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四年级班级管理制度,菁选3篇

发布时间:2023-03-12 19:00:07 | 来源:网友投稿

四年级班级管理制度1  一、学生课堂常规  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教下面是小编为大家整理的四年级班级管理制度,菁选3篇,供大家参考。

四年级班级管理制度,菁选3篇

四年级班级管理制度1

  一、学生课堂常规

  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

  3.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

  4.阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

  二、作业常规

  1.做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

  2.认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

  3.上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

  4.爱护作业本,保持四角*整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  5.完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

  6.课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静

  三、课间常规

  1.下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

  2.放学时,在教室前排队,整队出校门。

  3.在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

  4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

  5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

  6.爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

  7.两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

  8.积极参加学校组织的各项活动。

  四、卫生常规

  1.注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

  2.注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

  3.值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

  4.保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

四年级班级管理制度2

  班风:竞争、互助、共同进步

  学风:我要学、我能学、我会学

  我们的口号:我行,我能行,我一定行。

  做最好的自己,创优秀班级

  一、班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。

  卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  二、学生课堂常规

  一:每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。

  二:早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

  三:每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

  四:着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

  五:上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。

  六:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。

  七:碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

  八:保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

  九:认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

  十:出操、升旗、*以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

  十一:课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!

  十二:课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。

  十三:放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。

  十四:下课时,教师宣布

  十五:虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。

  十六:对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。

  十七:每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

  十八:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。

  三、班级环境管理制度

  1、班级环境要求

  (1)、教室前黑板上方正中挂*。

  (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

  (4)、 “课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

  (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。

  (6)教室保持良好的通风和整洁。

  2、值日生责任

  (1)监护班级各项环境设施、设备。

  (2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。

  (4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  四、班级公物保管制度

  (1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。

  (3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

  此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。

  中心小学四年级

  班委会

  20xx年03月12日

四年级班级管理制度3

  一、学生课堂常规

  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出

  3.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,声音响亮,语句完整,发言完毕即自动坐下,别人说话不插嘴。

  4.阅读、写字时保持正确的姿势,预防近视做到“三个一”:看书写字眼离书本一尺,写字手指离笔尖一寸,胸口离桌子一拳。

  二、作业常规

  1.做作业要自觉,作业中有困难要问老师或同学,不抄袭他人作业,不依赖父母,不拖拉作业时间,做好作业再玩。

  2.认真作业,字体清楚整齐,合乎书写要求。写错了的不要乱涂,可用改正贴,但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

  3.上交作业时要及时、主动,不用催交。对做错的作业,必须及时更正。

  4.爱护作业本,保持四角*整。作业本要妥善保管,不要丢失。

  5.完成作业或试卷以后,要养成仔细检查的习惯。

  6.课内收发作业本,要依次传递,动作快,保持安静

  三、课间常规

  1.下课时在规定的活动地区游戏和休息,做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑,不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

  2.放学时,在教室前排队,整队出校门。

  3.在校用餐要遵守用餐制度,讲卫生,守纪律,注意安全。

  4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐,精神饱满;做操和眼保健操要按口令做,动作到位,态度认真。

  5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

  6.爱护校园绿化,不摇树,不采摘花朵,不穿越绿化场地。

  7.两人以上做事时要有秩序,不拥挤,要排队。

  8.积极参加学校组织的各项活动。

  四、卫生常规

  1.注意个人卫生。经常洗澡洗头,勤剪指甲,早晚刷牙,饭后漱口,饭前便后洗手,穿戴整洁。

  2.注意环境卫生,不随地吐痰,不乱抛纸屑,不乱涂墙壁。

  3.值日生应按值日要求认真做好值日工作,不怕脏,不怕累。

  4.保持好自己周围的卫生,在校园里,见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

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