傍少年读后感模板【完整版】
傍少年读后感模板傍少年读后感篇1“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》,这本书我是怀着对领袖的崇敬之情下面是小编为大家整理的傍少年读后感模板,供大家参考。
优秀的读后感已经是我们生活中常见的文稿,文学的魅力都是无限的,这时候就可以写读后感来记录,以下是小编精心为您推荐的傍少年读后感模板5篇,供大家参考。
傍少年读后感篇1
“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”这句词出自《沁园春·长沙》。最近我阅读了用此词命名的《恰同学少年》,这本书我是怀着对领袖的崇敬之情读完的,这部书让我懂得了许多……
这本书以毛泽东在湖南第一师范五年的读书生活为背景,展现了二十世纪初以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活。
在这本书中的众多人物中,我最欣赏毛泽东,他英姿飒爽,仅明亮的眼神,就会让人为之一振。每每想到他,我都会想到那个豪气冲天,在读书会上畅所欲言的毛泽东;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的毛泽东;那个在易永畦生病时的毛泽东。当然人无完人,书中的毛泽东也犯了不少错误,但知错能改善莫大焉。比如他的作文成绩一再下降,还不听袁老师的劝告,导致在课堂上跟袁老师顶嘴,被老师赶出教室,他还一直认为自己很有理,要不是他的恩师杨昌济给他提出来,还不知错,但他那种认错的精神,永远浮现在我脑中。夜晚时分,他去袁老师家认错,却吃了闭门羹,毛泽东认准的事,他就坚持到底,虽吃了闭门羹却不灰心,一直站在门前,天有不测风云,不料下起了大雨,他却没有放弃,直淋到袁老师见他为止。
我认为能知错认错是一个小学生应有基本能力,可我有时候也会忘了这一点,如:明明没写作业,却嘴硬说写啦;明明是自己做错啦,硬说是别人做错了……这样的事情还有很多,我要好好反省,以后避免再出现这样的问题。
有时我的确会犯一些错误。而且自己还没认识到自己的错误,一直死不悔改,认为自己是对的。我要感谢意那些曾经帮我认识自己错误的同学和老师,他们帮助我认识错误,帮助我反省错误,我想对他们说一声谢谢。我要让自己时时保持清醒头脑,知错认错——这是我一定要做到的。
傍少年读后感篇2
今天我们学了一篇课文叫做【少年闰土】。写的十分好,写的也很仔细。这篇文章是一篇一人多事,多特点的文章。我细心地品读着。当我读到“我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。”的时候我可以看出文中的“我”渴望见到闰土的急切心情。“他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。”这里是对闰土外貌的描写。从“紫色的圆脸”可以看出闰土经常参加劳动、风吹日晒、身体结实健康。“头戴一顶小毡帽”是当时农村孩子的打扮。“颈上套一个明晃晃的银项圈”,是当代风俗,以为用圈子套住,孩子就不会死,虽是一种迷信,但说明闰土的父母很疼爱他。读下去,使我更喜欢这篇文章了。特别是在倒数第2自然段“啊!闰土的心理有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。”这里的“无穷无尽”指没有止境,突出了闰土的知识丰富,也体现出“我”崇拜他的原因。
我觉得这篇文章写的很好。把一件件事写的就想在我们眼前,身临其境的感觉!
傍少年读后感篇3
hello,朋友们!今天我看完了《牧羊少年奇幻之旅》这本书以后,我觉得牧羊少年的妈妈给他取的这个名字很好听,叫圣地亚哥,一定是祝福他运气很好。
从小,他的爸爸妈妈是想让他当一名神甫的,后来他自己想去云游四方、探索世界,他就买了一些羊,然后赶着羊,放着羊去游览了这个世界。
那时他是一个来自西班牙的小男孩,我感觉圣地亚哥很喜欢旅行,他放羊路过了地中海,来到了另一个国度,那里是阿拉伯,在那里的城市,他上了一个骗子的当;在海的那一边他又碰见了冷瑟王;后来他又认识了一位英国人,他跟英国人在绿洲度过了几个星期;后来又认识了一位著名的炼金术士,最后圣地亚哥没有在埃及找到宝藏,但是他又赶回了那座在自己西班牙村庄的小镇子里面的那座老教堂,教堂旁边有棵无花果树,他口袋里的乌丝和图明就对他说“你要去挖无花果树底下,那里有很多宝藏”,然后男孩听了它的话就去挖了,结果真的挖出了百宝箱,里面有很多宝藏,有羽毛啊、黄金项链啊等……
此刻,他想起了那位老吉普赛人,他这才意识到那位吉普赛人是多么明智,他就把乌丝和图明放进了那个挖出的百宝箱。突然间,这个男孩现在感受到了爱涌上了他的心膛。风这时欢快的跑来了,它告诉圣地亚哥——法蒂玛的微笑正带着风从地中海吹过来,婉婉地吻在了他的嘴唇上。这时,男孩仿佛感觉到了爱,是真正的爱。他想了想,又想到了那个吉普赛人,想把他得到的宝藏的十分之一分给他,男孩就拿着这个百宝箱生活了下去。
我读了这本书后,还喜欢它的内容很精彩,我感觉牧羊少年这个男孩他喜欢探索大自然,他还喜欢探险,寻找宝藏,在路上他还认识了很多朋友们呢!
在他的这一次旅行中,他学会了更多的经验,比如说:沙漠的语言,风在咆哮,他还知道风是万物中谁也不能控制的东西,是风创造了万物;他还知道了世界之魂,世界之魂其实就是用爱组成的,是牧羊少年他自己的爱组成的。
圣地亚哥还在这次旅途中认识了沙漠中的绿洲,它是一块沙漠中绿色的,唯一的土地,他还学习了阿拉伯语,即使他是从西班牙小镇出生的,后来他回归了那个小镇,他再一次看见了那棵无花果树,它还像往常一样那样绽开着,圣地亚哥最终找到的那些财宝不是最重要的,最重要的是他的心里充满了爱……
傍少年读后感篇4
?追光少年》是由着名青少年作家林满秋所写,是一本十分励志的小说。故事讲述阿福、邵文以及楚元元这三位青少年主角,在经历人生巨变後,怎样脱离黑暗,克服心中的阴影,一齐找到生命中的光点的动人故事。
阿福是个孤儿,身世十分可怜。小时候妈妈因病离世,身为警察的爸爸在一次拯救行动上,为了保护幼儿园的孩童安全,以身作人质,後被挟持犯枪杀,壮烈牺牲。阿福失去了生命中最重要的两个亲人,自此愤世疾俗,变得十分反叛。而故事中的另一位主角邵文,是一个弱智儿童。外表显得无忧无虑的他,其实内心十分孤独,很是可怜:邵文的妈妈本来很疼他,但自从生了智力正常的小儿子後,邵文因为一次意外,把抱着的刚出生的小弟弟,不细心掉到地上去,他的妈妈为了防止意外再发生,会伤及正常的宝宝,就把邵文送进特教学校去,邵文「有家归不得」,很是可怜。至於另一主角楚元元,在幼儿园被挟持时因亲眼目睹阿福的爸爸被枪杀,惊恐不已,事後大病了一场,之後经常发恶梦,终日惶恐不安。虽然她的妈妈已搬家期望元元能忘掉不快,可是那恐怖的经历却没有因搬家而被淡忘,元元的内心依然是惊恐的,所以完全没有心思念书、做事,浑噩终日。
三位主角在机缘巧合下,得以同住在一齐,过着欢乐的时光。就在无忧无虑的欢乐日子中,元元从心底里释放了抑压多年的心中恐惧,把压抑遗忘的一件事回忆起来就是杀阿福爸爸的真凶其实是阿福爸爸的同僚,现任的警察局长—廖局长。阿福在元元帮忙下,最终把廖局长正法,阿福因替爸爸找出真凶而释怀,元元亦所以而解开沈郁心中多年的结,而邵文的爸爸亦还了清白,不再被误会是杀阿福爸爸的凶手。
我十分欣赏故事中的三位主角,他们最终并没有因逆境而放弃自我,反而靠着他们的勇气和毅力,决心要走出阴霾,追求他们各人心中的那道「光」,解开他们心中的结,重新振作,活出自我,让人感动。《追光少年》这故事让我明白到应对挫折时,我们不应气馁退缩,应当勇敢应对,力求解难。挫折越大,我们更要「遇强越强」,即使纵大的挫折,只要我们沈着气,冷静坚忍、藉着毅力、努力,定能突破难关,从逆境中成长,成熟,去完成自我的梦想。
我也坚信这个世界上有很多人会伸出援手帮忙有需要的人,给他们鼓励支持,让他们走出阴霾。人生不可能一帆风顺,我期望我也能够经历挫折,从中成长,变得更加成熟、更坚强,活出自我,追逐我生命中的那道「光」。
傍少年读后感篇5
利用这个寒假,我读了一本名叫《少年蝙蝠侠》的书,使我收获很大。
这本书主要讲了蝙蝠少年天赐带着 “师父” 的遗愿, 历尽艰险, 找到飞船 “仙 槎” ,返回他们的星球——蝙蝠星的故事。当我读完第一遍的时候,回味一下觉 得很有趣。 这本书的作者是杨鹏哥哥。他可真是个天才!他把每一个人物都刻画得非常 细腻,每一处景物都描写的特别细致,栩栩如生、惟妙惟肖,再结合插图,仿佛 每一个情节都发生在我们身边。 明明是唐代的故事, 却又结合了许多现代的元素, 让我读得津津有味。
在这本书中,我最喜欢的人物是蝙蝠少年——天赐,因为他善良、正义、勇 敢、坚强。当别人遇险是他拔刀相助;见到敌人他绝不会退缩;当他受到“师父” 的考验时,他勇敢地接受挑战,并顽强地坚持下去。天赐要回到蝙蝠星球时,人 们都伤心落泪,因为在他们心中那个小男孩是正义和纯洁的化身。 天赐的故事深深感染了我,在生活中,如果遇到需要帮助的人时,我们一定 要伸出援助之手;天赐的故事激励着我,遇到困难时,要勇敢、坚强地去面对。 我多么希望同学们都来读读《少年蝙蝠侠》的故事,大家都学习天赐的好品质。
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