2023《创京东》读后感3篇(精选文档)
《创京东》读后感1 跟大部分入职京东的同事一样,在没有加入公司之前,对京东的了解几乎为零。从20xx年到现在,这两年的时间里,通过各式各样的培训、公司同事们的口口相传,乃至网络新闻,自以为对公下面是小编为大家整理的2023《创京东》读后感3篇(精选文档),供大家参考。
《创京东》读后感1
跟大部分入职京东的同事一样,在没有加入公司之前,对"京东"的了解几乎为零。从20xx年到现在,这两年的时间里,通过各式各样的培训、公司同事们的口口相传,乃至网络新闻,自以为对公司或多或少了解的程度也不会低。
在没有翻阅《创京东》之前,"刘强东"对于我而言感觉就像是遥不可及的星星,是神秘而又神圣不可侵犯的。但当我打开《创京东》阅读完第一部分的时候,感觉就像东哥正站在我们面前,跟我们亲口讲述他的成长之路,他的创业之路。从1998—20xx,这期间东哥身上发生过的故事,公司发展的历程都鲜活的展现在我们面前,就像电影一样生动。其中,最令我记忆犹新,感触最深的有三句话。
"消费者满意度才是我们存在的价值"
1998—20xx是东哥白手起家创立实体柜台到变革电商,网络转型的时期,这几年里遇到过可怕的"非典",遇到过股东们、高管们对自己决策的反对…但这一切都没有把东哥击退,他一直以客户的需求作为发展的重心,客户需要什么我们就做什么。从实体店转为电商,从3C品类独售转为全品类商品销售,从全部使用第三方物流到自建仓储、物流配送…这一切的一切都源自东哥对消费者体验的重视,源自东哥提高交易效率,降低交易成本的理念,源自我们京东对供应链强大、精细的控制。到现在,"客户为先"已然成为我们公司的核心价值观,东哥已经将他它深深地注入我们的企业文化中,无论你是客服、是配送、是仓储甚至是采销等等,我们也许在不同的岗位,不同的职级,但我们的追求是一样的。
这是我印象深刻的第一句话,这也会成为我们工作中的第一指南。
"正因为大家都觉得做不成,这件事才具备更大价值"
在东哥的.创业之路,他做成了很多人认为不可能做成的事情。如果这事大家都觉得能够做成,那他的价值有多大呢?正因为大家都觉得做不成,这件事才具备更大的价值。正因为东哥如此,才能突破*庸,大胆的实践自己的想法。当所有人反对的时候,东哥依然清楚了解自己想要的究竟是什么,已然了解自己的见解能否给公司带来发展,他是一只勇猛的坚持己见的狮子,带领着一群绵羊茁壮成长为狼。而在京东的发展过程中,最为关键的三点:①战略,所有思考的出发点都是用户体验至上;②强大的执行力;③浓厚的企业文化,高效的执行力来自员工对这家公司愿景的认同,来自团队的凝聚力;这三点也将用于我们的工作中,它可以帮助我们建设团队,管理团队,打造最强团队。
"正因为大家都觉得做不成,这件事才具备更大价值"这便是我印象深刻的第二句话,霸气十足!
"愿做出海蛟龙,不做南河刀鳅"
印象很深的是在书中有讲述东哥少年时的游历记,少年时的东哥在初中毕业后,怀揣着50元出门闯荡。15岁以前的东哥,没有出过远门,没有坐过火车、飞机,也没有看到过高楼大厦。第一次到南京的东哥,就跟很多农村人进城一样,被城市的风景震撼了。在那里,他第一次吃方便面,第一次露宿桥洞,第一次与江湖老头学习…很多的第一次都发生在这次出远门的经历里,这一次的经理让东哥开始意识到自己认识的意义。大江东去浪淘尽,生命就跟江水一样到了海里就再也回不来了。所以为了我们这只有一次的生命,要不能留遗憾,只有看过更多的风景,经历过更多的事情,我们才能有更多的见解。当你看过外面的世界,你会发现同样的事情不同的人做出来会有不同的效果,不一样的成功。
作为勇敢的冒险梦想家,我们必须接受生活给我们的所有挑战,而不是只接受我们所喜欢的那些。就像东哥那样,无畏艰苦,勇往直前,收获的多少与努力的程度挂钩,人可以通过付出来获得尊严与幸福。
这便是我阅读完第一部分感触最深的三句话,当然在书里还有关于东哥更多故事的讲述,包括与员工、下属发生的故事,包括自己的人生经历,这些不是简单的分享就能说得明白,道得清楚的。这其中的奥妙,需要我们静下心来,融入书中,慢慢品读。
《创京东》读后感3篇扩展阅读
《创京东》读后感3篇(扩展1)
——《创能量》读后感3篇
《创能量》读后感1
结识林正刚先生起初是源自一档叫做《BOSSTOWN》的上海地方台节目,了解到这位曾经在全球最知名的IT企业—思科担任大中华区CEO的故事,说实话,很佩服这类外企的职业经理人,尤其是在国内的这类企业,做到这个位置,应该不止两把刷子吧。为此,当我拿到这本书时,便认真开始了品读。
"企业可能是别人的,但事业从来都是自己的。"这是一本帮助每个人做自己事业主人的书。林先生主要通过价值观、心态、沟通、企业运营框架、管理和职场行为这6个方面将自己35年职业经理人的感悟展现出来。无论你是创业者还是职业经理人,都应该用创业者的心态做事,用空杯心态去学习,用利他心态去帮助别人;用人的关键不是个人的能力,而是他的价值观是否和企业契合;沟通是做事情的一部分,而且是很重要的一部分;做企业就是做人,企业运营框架不但是企业运营的关键,更是个人修身的方法。
"我在北美洲工作时,就"被培养"出一种对事不对人的价值观和行为。与同事合作过程中,一定会有不同程度的磨合问题,甚至互相指责,但这些"争吵"永远都是在"做事"上面,永远不会将人格拉进去。吵完后下班,我们还可以一起去酒吧喝一杯,第二天继续合作,继续争吵。"
现实且有趣的场景,也许我们都会在职场遇到,每个人都有不同的做事方法,有时候对方做事方法不一样不代表他是错的,因为我相信答案一定不只一个。有时候我们如果能多接受点不同意见,也可以跟着进步。所以作者的这个观点对我来说,"对事不对人"是一种高效的价值观,因为这样才能够让更多人有发挥空间。作者不仅相信做事情不只有一种方法,还鼓励甚至要求大家一定要找不同的方法去做同样的事情。每次做好一件事,都通常会先表扬一下结果,但之后马上要求下次我们做这件事的时候,必须要找到更好的方法去做。这种做法已完全融进我们的基因里面。
这是对的,不是这样,何来创新。创新是一种心态,不是方法,因为有了这种心态,方法才变得不重要。创新是一种心态,不是方法。作为领导者,最重要的任务就是为别人打开天窗,作为企业的CEO,"对事不对人"这个价值观是必须要捍卫的。只要从自己的行为上面不断表现出"对事不对人"的态度,不断提倡没有错的答案,团队就会有不断试错的勇气。长期下来,如果这个价值观能培养出来,相信企业的创新能力一定有所提升。
这只是书中众多作者众多观点中的一个,有趣且实用的方法还有很多。
在我看来,无论是具有创业精神和创业思维的职业经理人,还是拥有正确价值观、擅长规范管理的创业者,都是难能可贵的,他们往往会赢得更多成功的机会。相信每个人都可以在《创能量》一书中找到自己所需要的力量。
值得推荐给每一位需要能量的职业伙伴。
《创能量》读后感2
在繁忙的时间之余,抽空闲时间,静心看书,会获益匪浅,它就是《正能量》。这是一本很励志的书,教会我们如何激发自身的潜能,引爆内在的正能量。正能量是人体内潜在的神奇力量,其实它并不神秘,可以自己掌控。人的一生就是一个耗能的过程,如果不学会控制能量,那你的能量就会只减不增,所以我们要会支配正能量。
查理德·怀斯曼的这部书用幽默的语言向读者介绍了19世纪心理学家威廉·詹姆斯提出的“表现”原理,认为特定的行为决定了相应的情绪。人类通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的正能量,是这些正能量聚集起来,从而获得正面的情绪。
这样一来,控制自己的情绪变得很简单:如果你想变得快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。把美好的事物带进你的生命,只有这样,你的存在才会让你觉得是一件有意义的事。
每个人的正能量因人而异,各不相同,所以我们要自己去挖掘,这个过程就是人的成长,而成功则是成长后的结果。《正能量》一书所述:生命中有很多时候,很多事,是我们能做或不能做的。
成功不仅仅是财富、名誉,还在于心灵的愉快。做自己喜欢的事或擅长的事,去实践,实践是检验真理的唯一办法,当你真的试图想要摆脱糟糕情绪时,不妨试试,给自己一个微笑,心会很*静,因为心之所系,量之所在,强大的正能量也会随之而来,去感受别样的风景和人生!
《创能量》读后感3
第一眼看到这本书时,还没开卷我就已被这书名打动。现在“正能量”这个词好像很流行,经常在电视上或者在演讲中听到。我的理解,“正能量”实际上就是一种心态,一种对人对事对物所保持的态度。正能量就是很积极、乐观、向上的态度;相反,负能量就是消极、悲观、抱怨、抵触等。我们督察干部,常年出差在外,与家人聚少离多,工作压力大、工作强度大,正能量,确实是我们内心所需要的一种能量,我期待着这样一本书能为我解除内心的困惑,能够增长我的智慧。
就是在这样一份期待中,我开启扉页。《正能量》这本书是对心理学家威廉詹姆斯提出的“行为导致情绪的产生”这一理念的详尽解读,作者理查德怀斯曼期望利用“表现”原理的力量去帮助人们改变生活甚至改变世界,他延续了一贯的风格,通过描述心理学界大量的实验,用轻松幽默的语言,“深入浅出地向读者全面介绍威廉詹姆斯革齤命性理论”。所谓“詹姆斯革齤命性理论”,即19世纪心理学家威廉詹姆斯提出的“表现”原理,它颠覆了传统的“情绪决定行为”的因果关系,倒因为果,认为特定的行为决定了相应的情绪。詹姆斯曾这样通俗的表述他的思想:“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是拥有了这个品质一样。”人们通过有意识的操纵自己的行为,获得某种积极的“正能量”的积聚,从而获得正面的情绪。这样,控制自己的情绪变得如此简单:如果你想变得快乐,那先微笑吧;如果你想变得自信,那先昂首阔步吧。他还期望着我们读者能抛弃旧的行为习惯,重新开始新的生活。
当我静下心来,往深处读时,我感觉到了作者无处不在的激情,字里行间里都透着作者的自信和亢奋。无疑,这是一本心理学的经典教程,这是一本成功学的又一典范。作为督察干部,督察事业正处在爬坡跃槛的"关键时刻,工作正处在规范创新阶段,干部队伍处于新老交替阶段,超强度的工作运转成为家常便饭,作为一名督察人,作为兵头将尾的干部,如何能让自己快乐高效的工作。感到要做到以下几点:
一、改变自己,让自己成为快乐而充满激情的人。
每一个人每一天都在工作,不管你情绪高涨好使情绪低落,我们都要面对眼前的一切,那么就让我们充满激情,快乐的工作。那么怎样才能做一个幸福快乐而充满激情的人呢?《正能量》说道:不仅微笑能使人更快乐,人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。所以,如果你想要变得快乐,那就先得感觉美好,先得表现得欢乐。我要改变自己,从今天起我要快乐地与内心交谈。
二、改变自己,让自己所在的集体拥有“正能量”,更加有活力。
集体正能量,顾名思义,就是集体成员都能瞄准目标,积极进取,各司其责,通力合作,共创佳绩的能量,是一个集体攻无不克,战无不胜的核心战斗力,是一个集体开拓创新的能量源泉。读完《正能量》,我时常会想在我的这个集体中,我该如何去传递正能量呢?首先,我要做优秀的自己,工作态度积极,工作行为主动。其次,我要能立足本职,脚踏实地,甘于默默无闻,乐于无私奉献。再次,我要能服从集体的要求,与其他成员步调协调,荣辱与共。
《正能量》告诉我,想很多很多,如果去做,用表现这种张力的形式去做,就会让能量变成积极向上,成为正能量。相反,不去做,一个劲的不用行动而只是用思维在自己的脑海里打转转,就是一种负能量,让这种负能量笼罩,那么一个人就会消沉下去。光会动脑,还是不够的,要在动脑,在理论的指导下,就要积极行动起来,用表现来为自己获取足够的正能量,保持持续乐观积极向上的态度,不断尝试的态度,马上行动,为自己争取更多的正能量。在生活和工作中,保持意志力,坚定不移的走下去,做下去,是有着很实际的意义。正确的去做好自己的工作,始终保持一颗激情的心,和热爱的态度去每天工作!
《创京东》读后感3篇(扩展2)
——《创京东:刘强东亲述创业之路》读后感3篇
《创京东:刘强东亲述创业之路》读后感1
我们这代人,处在80年代的尾巴和90年代的开端这一个区间内,似乎心里都有一个创业梦,无论做大做小,身边创业的朋友也越来越多,我心中的创业梦也似乎在蠢蠢欲动。
也许我们是随着互联网、随着电商成长起来的一代,我们潜意识里有那么一股念头:只要抓住了时机,就一定能成功。*的电子商务大概是97年左右开始发展起来的吧,互联网在*也差不多是20xx年火起来,那时候大部分的我们在上小学,不懂上网,不懂网络,()不懂网上购物,学校开始组织上网络课大概是六年级(20xx年以后),那时候开始接触鼠标,接触word,接触QQ……这大概就是我对那个时代的网络记忆吧。等上了初中,偶尔听同学说自己家里有电脑,周末也会很好奇跑去观赏……到高三,开始对互联网,对网上购物有了了解,但并没有太多接触。终于上大学了,20xx年左右,大概也是电子商务开始发力的时候,那时身边的人不知道电子商务,但对淘宝已经有一些认识,也认为学电子商务就是开网店的……当时听说4年后正是电子商务发展前景甚好的时候,于是懵懵懂懂的选择了电子商务专业,开始慢慢了解到这个行业,也尤其崇拜马云,刘强东这一类电子商务的前辈创业者。
买了很久的一本书了,近期终于拿起开始看,很激励人心,当然我们看到的都是京东最光鲜的一面,我们感叹着它已经取得的成就,也应该关注其奋斗的过程,关注刘强东的战略谋略。京东最要的三大战略:转型电商、扩张全品类、自建物流。每一步仿佛都抓住了时代,抓住了潮流,改变了整个零售业或者说是销售业的形态与模式。
当我们今天享受着京东的服务,夸赞着说京东的快递超快,上午买下午就可以送来的时候,去了解了解这背后的体系搭建,流程建设应该是很有意义的。我也不得不想,我能不能成为一个具有开创精神的人,我有能力去改变去创造一个新的模式吗?
当然,书中可能过多过少有美化的地方,继续看着走吧,成功的经验总是值得学习的,从里面找到适合自己的经验理论。
《创京东:刘强东亲述创业之路》读后感2
好奇于这个商业世界传奇是如何一步一步走来,是怎样的力量推动它走向今日的高峰。以前对于电商,更多地关注某宝,然而因为其产品的复杂与紊乱,有时甚至会担心产品的真实性。因为《创京东》让我走近这个B2C电商巨头,也开始关注起运营以及产品的层次性。不得不佩服京东的神奇和魅力。
看完书以后,印象最深的莫过于刘强东的魄力与胆识,京东能走到今天,若没有刘坚定的远见和谋略,不会有这么多人追随,京东商城永远只是个商城。
京东不是刘强东一个人的京东,京东是所有京东人的京东。不仅白领,京东蓝领工人在京东也倾尽全力,一丝不苟地贯彻京东客户为先的理念,京东能做到今天几千亿市值的产业自然是水到渠成的事。
以下摘录:
客户要的是什么?产品、价格和服务
一、京东战略管理模型
1.基础层——团队
2.供应链——信息系统、物流系统、财务系统
(1)信息系统。
(2)物流系统。
(3)财务系统。
3.关键KPI——成本、效率
4.品牌——产品、价格、服务
5.用户——客户体验
6.关于盈利
二、京东核心价值观
1.诚信
2.客户为先
3.激情超越
4.学习
5.团队精神
6.杜绝浪费
“修养生息”不是休养生息,不是停下来的意思,也不意味着我们的业绩增长速度会变得很慢,事实上,“修养生息”四个字各自都有不同的含义。
所谓“修”,通过今年一年的努力,把过去10年积累的问题从系统上、流程上、根源上彻底解决。为第二个10年的增长打下一个坚实的基础。而这种解决是一次性的、彻底的,不能为未来的发展留下任何瑕疵。
所谓“养”,就是要对京东的战略型业务进行持续不断的投入,把它们“养大”——不会脱离这条主线,不会去做跟电商无关的事情。
所谓“生”,是经过十几年的发展,思考还有哪些业务没有做,还有哪些领域没有进入,还要不断地扩展。
所谓“息”,就是在现有的业务模块中,有些可能是没有未来的业务,不管这些业务目前是赚钱,还是亏钱,只要是没有未来的"业务,都要坚决地把它关掉。没有必要在这样的业务上耗费资源、精力,以及时间。
很多很多读完以后都让人深感获益匪浅。以前对于一些事物看得太过浅显,但好像这本书又打开另一条大道。*电商的发展现在已然很成熟了,但是一些思维模式的举一反三是可以灵活转换的,很好的一本书推荐。
《创京东》读后感3篇(扩展3)
——《创能量》初中的读后感3篇
《创能量》初中的读后感1
树立积极的心态,摒弃负面的思想,持之以恒,坚持正向能量,还有什么困难会困扰我们呢?我想这也是理查德怀斯曼教授撰写《正能量》的初衷,书中的正能量就是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。
我比较喜欢心理学,书中讲到的"数十个案例和实验,对于我并不陌生,我印象较深的津巴多监狱实验和治疗抑郁症的额叶切除手术,都是从心理学电影中知晓。电影《死亡实验》就是根据津巴多监狱实验为基础改编,这个科学实验,找来二十个普通良民,随机分成两组,八个狱卒十二个囚犯,来模拟一周的监狱生活。
开始时大家嘻嘻哈哈,后来狱卒开始使用权力维持秩序,随后发展到滥用权力、私刑、发泄个人情绪、最后组织实验的几个科学家都被“狱卒”们抓了起来,项目负责人被杀。看完电影后,我感觉浑身冰冷,心里空空的,我开始反思社会角色,大部分狱警一开始,所谋求的也就是一点尊重而已。
当尊严遭到蔑视,狱警开始反击,各种体罚、暴力轮番上演,社会角色进入意识层面,真真假假参杂其中,人性中恶的本质彰显出来,原罪、本罪,我们一直在救赎中生存,荀子提出的人性本恶是真的吗?
我一直认为人性本善,面对实验的结果,我哑口无言,想法被击打得粉碎,人性是发展变化的,剧中“狱警”伯瑞斯原本胆怯、自卑,最后竟然变得十分残忍,这种性格的转变,我个人觉得是自卑,隐藏的“自我”,在获得权力后,疯狂的利用手中权力,欺压他人,借已证实自己的权威,表明自己的成功,或许美国大兵虐囚事件,纳粹军官和日本军人在战场的表现,正如这个实验所揭示是对身份认同和权力的服从。
培养积极情绪,踏上幸福人生……
《创京东》读后感3篇(扩展4)
——《神笔马良》读后感500字-读后感3篇
《神笔马良》读后感500字-读后感1
今天,我读了一个故事,它的名字叫《神笔马良》。
这个故事的内容是这样的。以前,有个穷孩子,叫马良,很想学画画,却没有笔。他曾经去向一位大师要笔,大师说:“穷孩子,给你笔你也画不出什么名堂来的,滚!”
马良想画笔都要想疯了,经常梦到笔。一天夜里,一个白发的老爷爷给了他一支神笔。这只笔可神了,画什么都可以变成真的。他高兴极了。用神笔给村里的乡亲们做了很多好事。
国王知道后,就派人把马良捉了去,要他画金山。马良先画了无边的大海,在海中间画了座金山。国王和他的士兵,着急的去取金子的时候,马良画了狂风,把他们都淹死了。
看了这个故事,对我启发很大。马良很善良,也很坚定。以后在学习上我要向他学习。
我还想,假如我有一支神笔……
假如我有一支神笔,我会画一个超级游乐场,让小朋友们不用花钱就快快乐乐地玩;
假如我有一支神笔,我会画一个大大的宇宙飞船,让大家都上太空去看一看;
假如我有一支神笔,我会画很多很多好吃的,给那些穷苦的人们;
假如我有一支神笔,我会画上一双翅膀,让我可以到世界上的各个好看的地方去游览;
假如我有一支神笔,我会画一个世界上最好的.篮球,因为我现在学习篮球却没有篮球……
《神笔马良》读后感500字-读后感2
今天我读了《神笔马良》这个故事。
马良是个穷孩子,很喜欢画画。虽然他没有笔,可他却很用心地学画画。马良的刻苦精神感动了天上的神仙,神仙送给他了一支画什么都能活的神笔,善良的马良用这支神笔天天帮助村里的穷人。贪婪的县太爷听说了这件事,把马良找来画金山,聪明的马良运用智慧惩罚了贪婪的县太爷。
我要学习马良的刻苦精神,做什么事都要用心。还要学马良的善良,帮助需要帮助的人。
神笔马良的读后感200字4
我读了《101个经典神话》这本书,里面有一篇故事叫《神笔马良》。
故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。“要是我有那支笔,那该多好啊!”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就把马良关了起来,后来马良想了办法从财主家逃了出来。
从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。
这篇故事告诉我们马良既聪明有乐于助人。我们要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了办法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!
《神笔马良》读后感500字-读后感3
今天,我读了《神笔马良》这本书,书中生动地描述了一个叫马良的神奇人,他有一枝神笔,用神笔画出来的东西是活的,他要画什么就画什么,画什么就有什么,而且专门为穷人画画,帮助穷人解决困难,还勇敢地与贪官作斗争。这本书真是让人百读不厌、回味无穷。
读了这本书,我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生,因为他有一枝神笔,可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和*共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都可以**安安的生活。
虽然这些都是我的梦想,但是我相信不久的将来,我的梦想最终会一一实现。到那时,整个世界将会更加美好,人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。
《创京东》读后感3篇(扩展5)
——《怀念母亲》读后感_读后感3篇
《怀念母亲》读后感_读后感1
今天,我们学了第六课,是作家季羡林的《怀念母亲》。 这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖*亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!
我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。 《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。
读了这篇课文后,我深深地体会到作者对母亲的殷切怀念和对祖*亲的浓浓的眷恋思念。虽然他报答母亲的极少却对祖*亲给予了很大的帮助。做为一名学生,我要努力学习,以优异成绩像季羡林那样报效祖国,为祖*亲的繁荣富强做出贡献!
《怀念母亲》读后感_读后感2
通过阅读季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇文章,从中知道了季羡林爷爷一生当中有两个让他深爱了一辈子的母亲,一个是他的生母,而另一个是祖*亲。
生母给了他生命,而他却六岁就离开了生母去城里住,在以后的日子里,他几乎很少与母亲相聚,而母亲的英年早逝也成为他终生的悔恨。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的痛苦折磨着他,他只能将对母亲的爱化作无尽的泪水和缠绵的哀伤藏在心底。
等他长大了,我留学异国他乡,这一次他不仅仅离开了生母,也离开了生他养他的土地和故乡,离开了祖*亲。在他留学期间,他曾经很多次将对祖*亲、亲生母亲的思念写到日记中去,字里行间流露着一个游子的思亲思乡之情,读起来让人感动不已。
当读完季羡林爷爷的这篇《读后感怎么写》之后,我不禁为季羡林爷爷少年时代的不幸和青年时代的漂泊而同情不已,也为他对两个母亲的爱而感动。
同时,也想到了自己。一方面,想想父母是多么无私的爱着我们,想想今天的生活条件是多么优越,而自己还经常埋怨父母这点做的不好,那点做的.不好,内心不禁无比惭愧。另一方面,想到自己如今的学习环境是多么舒适,不像季羡林爷爷那样孤身一人远渡重洋到海外留学,自己身边有亲人、同学、老师的陪伴,跟季羡林爷爷当年在异国留学相比,自己的是多么的幸福。
所以我默默告诉自己,在以后的日子里,我要好好孝敬父母,尊敬老师,爱同学,爱祖国,好好学习、天天向上,只有这样才不辜负父母、老师和祖*亲伟大的爱!
《怀念母亲》读后感_读后感3
今天,我又读了一遍《怀念母亲》。
这篇文章的作者是我们众所周知的*语言学家、翻译家、作家季羡林老爷爷,他的故事深深地打动了我。文章以散文和日记的形式诉说了华人对生身母亲和祖*亲的无限思念。
季羡林老爷爷六岁就离开了生母,寄养在叔叔家。六岁啊!大家想一想这是个什么概念。我们六岁在干嘛?在妈妈怀里撒娇,讨价还价买零食吃,跟爸爸嚷着买玩具……季羡林老爷爷打六岁起就再没见过母亲,再没感受过母爱是什么滋味。
读大学,父母相继离世,他的世界更孤独了。在他初到德国时,便一直思念着母亲和祖*亲。这种怀念一直很强烈,这种怀念令他不得安然入睡,正如他日记中"我有时想得简直不能忍耐"。就这样,对这两位母亲的怀念一直伴随着季羡林老爷爷渡过了在欧洲的十一年。
看完文章,我慢慢的合上书,心潮澎湃:季羡林老爷爷是怎样在欧洲渡过十一年的呢?我们从小时候到现在一直有父母宠爱着我们,关心我们。一旦我们磕着了或是碰着了,父母都急得像热锅上的蚂蚁,无微不至地关怀着我们。可我们呢?可曾为父母做过什么?可曾也想着珍惜这幸福的生活?
树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要等到父母老时才懂得去关心,不然我们就会抱憾终生。不要再等了!同学们,让我们努力学习,长大后好好报答父母、报效祖国吧!
语文老师的话:
李高阳同学是我班的学习标兵,勤奋、踏实的学习态度为班上同学树立了榜样。这篇考场作文语言朴素率真,一气呵成,在读中能深入文本、联系实际扪心叩问,突出了感之主题:"不要再等了!同学们,让我们努力学习,长大后好好报答父母、报效祖国吧!"
《创京东》读后感3篇(扩展6)
——《读后感》3篇
《读后感》1
他调皮,喜欢恶作剧,却又善良可爱,乐于助人;他讨厌教堂里老师催眠似的说教,希望加入海盗,过新鲜刺激的生活;他总在危险时刻,挺身而出,做出那些懦弱的“好孩子”,体面的“优秀生”无法做出的正义行为,展示出自己的魅力。他就是我们的朋友——汤姆索亚。
书中的小男孩汤姆·索亚天真活泼,富有丰富的想像力和无所畏惧的冒险精神,幻想着干一番英雄事绩。下面就让我来给大家讲讲小主人公的传奇经历吧。汤姆幼年就没有了父母,由姑妈收养。聪明顽皮的他受不了姑妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案。后来,汤姆、哈克带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里人以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。在法庭上,经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢在法庭上地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他喜欢的女孩贝琪·撒切尔在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁,更可怕的是,他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印第安·乔。
最终,汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路,找到了出口,走出了山洞。他找到了村里人并讲述了在洞中的经历汤姆和在山洞里见到了*犯印第安·乔的事情,当村民在洞中找到印江·乔埃时,他已经死了。最后,汤姆和哈克重返山洞,找到了一笔宝藏,成了这个村的小英雄。 当我读到汤姆在法庭上勇敢地站出来,指证了凶手时,便使我产生了敬佩之情,想起了当年那件事。有一次,我们一家人坐公交车去喝喜酒,在路上大人们愉快的畅聊着,我对他们的话题不感兴趣,便观察着车里的人,突然我的目光停在了外公身旁的一个男人身上,那个男人头上戴着一顶鸭舌帽,脸和冰块一样,更具体是和木头一样,毫无表情,让人不寒而栗,身上好像穿着一件灰色的衬衫和裤子,那颜色让我压抑好像都要喘不过气来了总之我的第一感觉就是他不像好人,不过后来事实也证明了这一观点。他好像发现我一直在注意他了,瞪了我一眼,我连忙转过头去,后来我无意中又撇了他一眼,发现他正在拿刀割公公的衣服,一个想法飘过我的脑海,他是小偷,我在慌忙中瞥了他一眼,他的目光和我的撞在了一起他扭了扭手,等了我一眼,我心里想十五个吊桶打水—七上八下,到底要不要说出来呢?经过一番激烈的思想斗争我决定还是保持沉默,以免惹祸上身。事后,公公发现了,生气极了,一家人去时的好心情全没,个个愁眉苦脸的",我心里愧疚也只好安慰自己说:“破财消灾,破财消灾......”现在想想自己当时真胆小,和汤姆比比真是差远了。 这就是汤姆索亚——一个用正义的心灵影响孩子们的调皮孩子。
《读后感》2
汤姆索亚,一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子:调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情!然而,就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童,身上却闪烁着许多优点。
一次,他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去。无意间,他们目睹了一幕恐怖的。但凶手乔却嫁祸给哈波,于是,愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。审判哈波的日子一天一天逼近,汤姆不禁犹豫了:说吧,又怕*不眨眼的乔将他杀掉;不说吧,他的良心正受着无比的煎熬。最后,汤姆决定在法庭上证明一切。这是*案,况且,当时*犯乔也在场,他就不怕乔吗?说不怕都是假的,但汤姆有超强的正义感,所以他才不顾一切救哈波,要还他清白。
汤姆就是这样的坚定果敢,富有良知和正义感,关键时他总能挺身而出,把自己的生死之置于度外。我被汤姆的举动深深震撼了。要知道,在汤姆生活的那个年代,那个地方,印第安?乔要杀一个小男孩虽然谈不上轻而易举,但绝对不会太困难。因为那个村子也就一个老保安的武装力量,再加上在那里只有做礼拜时才穿鞋。
敢试问我们敢吗,回答几乎是相同的:“不敢”,因为我曾看过一个报道:一个网吧门口挂着一条横幅,上面写着:“抓到偷车贼者,奖励现金100元”,原来那家网吧经常有车被偷。但是,抓贼这个天经地义的事非要用物质来奖励?因为现在的人们连看见小偷偷东西都不敢说,要“明哲保身”,怕贼来报复,于是,一到关键时刻,就跑得无影无踪,充分体现了这些人自私、保守、贪婪的陋习。再说,如果每个人都嫉恶如仇、积极参与举报,恶人只能孤军奋战,双拳难敌四手,最终一定会缴械投降,谁还敢当小偷,强盗,*犯?
读了这本小说以后,我觉得遇到困难不要轻易气馁,要乐观,要努力奋斗,坚持下去,这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们,只要有梦想,并且努力去追求,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心,是不让他受到伤害,让他健康地成长,这点需要我们引以为戒。不过我还是比较欣赏他对外面一切事物的好奇心和想象力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不得不让人赞叹。
我也明白了拥有快乐的最有效的途径就是笑对生活!细心观察,你会发现,周围拥有快乐的人,不管是对自己,还是对他人都会以微笑以对,好象他们都好似没有什么伤心事。所以,我们要从生活的角落抓起,不要让微笑漏过每一个缝隙,这就会使自己的生活变的更加充实!
《读后感》3
还记得汤姆·索亚吗?他是一个调皮的孩子,总能想出各种各样的恶作剧来捉弄别人,让波莉姨妈头痛不已又无可奈何。夜晚,汤姆和流浪儿哈克一同来到墓地埋一只死猫,却目睹了一桩凶杀案:印江·乔埃杀死了一位医生,却又嫁祸给醉鬼莫夫·波特。后来,汤姆战胜了恐惧,说出了事情的真相,可乔埃却逃之夭夭。一次,汤姆和贝奇在野餐时走进了一个山洞,却在里面迷了路,被困在洞中,却意外发现了乔埃的藏身之处。汤姆和贝奇终于走出了山洞,最后,乔埃罪有应得,汤姆和哈克在冒险中找到了宝藏,成了两个富翁。
这就是著名的《汤姆·索亚历险记》,来自美国作家马克·吐温笔下,描绘了一个热爱冒险、喜欢自由又调皮捣蛋、机智勇敢的孩子形象,向往行侠仗义的“海盗”生活。文中有一些让我为汤姆打抱不*的片段:“然而自大的席德,看到自己得到姨妈的赞许,竟然在汤姆面前直接伸手去拿糖罐,很明显,他有意要在汤姆的面前显示一下自己的优越感……就在这时,‘崩’地一声响,得意忘形的席德不小心将手中的玻璃糖罐摔到地上了……汤姆想:这下席德要吃苦头了。但他万万没有想到,波莉姨妈那快不及防的大巴掌竟然落在他的身上。”后来,知道真相的波莉姨妈虽然愣了一下,但坚持不给汤姆道歉。这里,对美国虚伪庸俗的教育进行了批评和讽刺。同时突现了汤姆自由活泼的心灵,讽刺了像席德那样“懂事”的伪孩子。
汤姆虽然顽皮,但其心也善。但由此,我想到了曾经听到过的一条新闻:一位小女孩在电梯口趁老奶奶不注意时抱走了她的孙子——小婴儿,在电梯里殴打、摔在地上,后来还把婴儿从自己的房间里扔下去。听了这则新闻,不知道大家都作何感想,造成这样严重的后果的并不是女孩生来的性格,而是她受到的恶劣、刻板、陈腐的教育,与生俱来的性格就像《三字经》说的那样:“人之初,性本善”都是善良的。如果像《汤姆·索亚历险记》把描绘的教育那样,教出的都是些伪善的孩子就糟了。
除此之外,汤姆还是个喜爱行侠仗义的人,在墓地意外看到印江·乔埃杀死了一位医生,并嫁祸他人时,和哈里吓得不能动弹,他们害怕凶悍的乔埃,本来和哈里约定不说出此事的,但正义的汤姆最后还是克服了恐惧在法庭上说出了真相。其实,像汤姆和哈克一样,他们尽管调皮、智慧,并充满正能量。文中还有一处是说哈克听见乔埃说要报复道格拉斯寡妇时,找人求助来救道格拉斯寡妇,同样体现了他的正义感。
《汤姆·索亚历险记》讴歌了汤姆以及和儿童美好的心灵,表达了向往冒险,崇尚自由的感情,要我们学会正义,不要虚伪陈腐的教育。
《创京东》读后感3篇(扩展7)
——哈姆雷特读后感-读后感-高二3篇
哈姆雷特读后感-读后感-高二1
莎翁笔下的哈姆雷特是扑朔迷离的,读者不能把他只定位成一个片面的形象,有一句话说一千个人的眼中,有着一千个哈姆雷特,所以,哈姆雷特,已经不是一个形象,而是一个人。之所以说哈姆雷特是一个人,是因为他的性格存在着许多的矛盾。他既勇敢,又懦弱。在面对雷欧提斯的挑战的时候;在面对他的父亲的灵魂出现的时候;在刺死波洛涅斯的时候,他是勇敢的。但同时他又是懦弱的,对于复仇的犹豫不决,对于他母亲的爱狠交织,面对他叔父即位,迎娶他母亲,哈姆雷特十分不满,心中诅咒,却无可奈何,任凭事情的发生。他,有时候显得很单纯。比如安排一场戏剧,让自己以前刻意的装疯的努力前功尽弃,比如他在国王祈祷的时候有复仇的机会,却因为迂腐而放弃了。他现在在祈祷,我正好动手;我决定现在就干,让他上天堂去,我也算报了仇了。不,那还是要考虑一下:一个恶人杀死了我的父亲;我,他的独生子,却把这个恶人送上天堂。啊,这简直是以恩抱怨了。
他,有时候又显得很虚伪,比如对于奥菲丽亚的爱情。哈姆雷特对奥菲丽亚有没有爱呢?可以说有了一点,但还是忏悔多于痛苦。怜惜后悔多于爱。他其实是在看见奥菲丽亚这个昔日的无知少女因为自己的原因而失去亲人、失去理智、失去生命后,情不自禁而产生的后悔,在这种心态下,他才跳进奥菲丽亚的墓中忏悔。
他,同时又在许多时候显得很迷茫。生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题,刚刚发生在哈姆雷特身上的这些事引发了他对人生哲理的思考,在他的人生中诸事顺逆的时候,他是不会考虑到这个问题的,那时他看到的只是人生的光亮面,那时的生活无疑是美好的,那时他只是个无忧无虑的王子。而现在,突如其来的悲剧迫使他正视生活阴暗的一面和人性丑陋的一面。处在人生中花样年华的哈姆雷特背上了沉重的复仇使命,心中整日充满仇恨,使他内心阴暗而沉重,他陷入了无法自拔的痛苦的深渊。最后,毒酒和毒剑结束了一切,一场宫廷悲剧最终落幕。奸王虽死,但哈姆雷特也付出了失去自己、朋友、母后生命的代价。我们不能以一笔交易来看待这场复仇悲剧值或不值。但是,如果哈姆雷特没死,他一定会成为最得人心,最仁慈,最宽容的丹麦国王。
历史烟云早以将一代代王朝覆灭,一个个王侯将相堙没,时间的鸿流之中,我们还记得一部《哈姆雷特》,它给予我们永远的关于人性,关于未来的思考。
《创京东》读后感3篇(扩展8)
——国学读后感-最新国学读后感3篇
国学读后感-最新国学读后感1
在我读过《千字文》之后,其中有一句话让我印象最深刻,那就是:“德建名立,形端表正。”意思就是道德树立起来了,名声就会和圣人一样传播到远方,就如同形体端正了,仪表就正直了一样。
《千字文》向我们诉说了人生之道,思想之悟,无愧是我们的精神宝藏,是我们追求的目标,我们正在尝试着按照它的行文准则去做。光阴似箭日月如梭,和时间赛跑才能抓住童年时期的手,时间总是不善待每一个人,悄然流逝,无声无息,你不吝啬时间,它就会对你吝啬。经得起时间的考验,坚持到最后,必然能成就一番事业。要做时间的主人。不要为那过去的失败而懊悔,不要为那错误而谴责自己,不要为过去的事情而忧郁,过去的将不会再有,拍拍身上的尘埃,去继续追赶时间吧!不要向它臣服,争分夺秒,用我们的行动证明一切!
这仅仅是它的一部分,却显露出这么多得道理,更何况是一千字的文章呢?无论它的内容是多么的丰富,但是真正的意义在于启迪我们,去付出汗水,改变自我,最终以收获的甜蜜告别苦泪!相信一分耕耘一分收获。
通过对《千字文》的学习,我不仅从中学到了很多的知识,拓展了我的知识面,最重要的是我还学到了很多做人的道理,增强了我对*和假恶丑的分辨力。
就从那时起,我下定决心,要把时间看的和生命一样重要,不能让一分一秒的时间从我的掌心中溜走,我要和“时间赛跑”,去追赶它,去超越它……去珍惜它。有些人,每天游手好闲,浪费生命,即使有人告诉他们时间的意义,生命的意义,也是吊儿郎当的,凑凑合合过日子。
我也发生过这样的事,写作业时,慢慢吞吞的,自从我读了《千字文》一个让我明白时间意义的“朋友”,让我的人生又拥有一条正确轨道的“好朋友”在珍惜时间的同时,我们要勇于追求梦想,为自己的目标前进。为了找到那属于我们自己耀眼的光茫前进。要相信:希望就在前方,就在不远的前方……
国学读后感-最新国学读后感2
孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。
“温故而知新,可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法,它让我们在学习后再温习一遍,好好温习了旧知识后,就会有新的`发现,新的体会,就可以当老师了。我想起每到课间或回家后,我都会复习一下当天的内容,每次复习后,就会比以前有更深的理解,更深的体会,可总觉得还是有一些没想到,所以以后我要常常复习,这一点是很重要的。
“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人,不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕,我不想吃,就赶给了爸爸,读了这一句话后,我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少,为别人想的多,严于利己,宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生,这世界该多么的美好,多么的和谐啊!
通过学习《论语》,使我明白了:学习要讲究方法;遇到困难,就得去克服它;还懂得了“己所不欲,勿施于人。”等道理。
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