2023年中国节日文化读书笔记,菁选12篇（2023年）

中国节日文化读书笔记1　　我在学校图书馆借了一本书，名叫《*节日故事》，我津津有味地看起了这本书。这本书主要讲了*的节日的由来。如：农历腊月二十三日的年节，便是为了祭拜灶神张单的;农历五月五的端午节下面是小编为大家整理的2023年中国节日文化读书笔记,菁选12篇（2023年）,供大家参考。

中国节日文化读书笔记1

　　我在学校图书馆借了一本书，名叫《*节日故事》，我津津有味地看起了这本书。这本书主要讲了*的节日的由来。如：农历腊月二十三日的年节，便是为了祭拜灶神张单的;农历五月五的端午节便是为了纪念爱国人士屈原的……每一个国家和名族都有一套属于自己的水时节庆，这些节庆和他们的生活环境以及宗教信仰有密切的关系。

　　所以，我们往往可以由一个国家或民族的节日中，看出他们的文化特色。例如：美国以基督为主，圣诞节便是他们的重大节日之一;我国自古以佛教、道教为主，特别地，还有天后诞。

　　*的节日几乎都包含了敬拜祖先、孝道或是仁爱的美德，这也是咱们*文化的一大特色。你想知道农历八月十五的中秋节是怎么来的吗?你想知道农历三月二十三的天后诞是怎么来的吗?那就去读读《*节日故事》吧!

　　我爱《*节日故事》，更爱我们伟大的祖国——*!

中国节日文化读书笔记2

　　寒假期间，我读了一本名叫《中华节日故事》的书，这本书主要讲了许许多多*传统节日的由来与故事。每一个节日，都有字的深刻意义，每一篇节日故事，都有自己感人的文字。

　　在这本书中，我最喜欢元宵节的故事。这个故事讲的是汉武帝时期一个叫东方塑的大臣去御花园为皇上折梅时，阻拦下一个叫元宵的想投井自尽的宫女。并用妙计帮助他完成了和家人团聚的心愿。

　　读完以后，我觉得东方塑是一个助人为乐，善于思考，值得我们敬佩的人。

　　我还有一个很喜欢的故事，那就是端午节的屈原，投江。这个故事讲的是屈原应被一些贵族诬陷所流放到沅、湘流域。在流放中，他难以压制内心的悲痛，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇影响深远。后来秦国攻占楚国派出怀王到秦国讲和，屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫，向楚怀王陈述厉害关系。楚怀王不但不听，反而再一次将屈原逐出郢都。最后楚怀王中了秦王的圈套，后悔莫及。又经过了很久的战争，秦军最后攻破楚国都城，屈原得知消息后，心如刀绞，却也无能为力。在五月初五写下《怀沙》抱石投江致敬。百姓听说后，纷纷凭吊屈原。为了不让屈原的尸体，在江中中受到龙、虾、蟹的吃食，人们将粽子、鸡蛋投入江中。后来又有人将寻黄酒倒入江中，以此来防止屈原的尸体，在江中遭到蛟龙水兽的伤害。

　　读了这篇故事，我感受到屈原是一个热爱祖国的人。

　　这本书带零五，我们走进了*节日，10个不同的节日，创造出了43个不同的故事。虽然我今天讲的只是其中的两个小故事，还有40一个故事，等着我来与大家分享。但我相信，这也足以让大家沉迷书海，无法自拔。如果你喜欢这本书，但我们下次再见之时，我再把这些故事分享给你吧！

中国节日文化读书笔记3

　　过年喽！楼下是来来往往的拜年的人，我坐在窗边，听着一声声“新年好”的祝福，手捧《*传统节日故事》，再一遍感受节日的气氛。

　　这套节日图书非常富有童趣，最为贴心的是文章末尾附上了每一个传统节日的有趣习俗，看完故事，还可以更近一步的了解*的节日，感受传统之美。

　　其中令我印象最深的是《春节的故事》，它用一种游戏心态，讲述了一个怪兽的故事。画面非常洒脱，又充满稚拙的童趣。

　　春节是*最为重要的一个传统节日，每到这个时候我家是忙得不亦乐乎，大家热热闹闹地吃完年夜饭，我们几个孩子就一拥而上，围在长辈面前，嘴里不停的说着恭喜发财的吉祥话，然后接过长辈递过来的一个又一个红包，乐得合不拢嘴。然后大家就会到牌坊街走上一趟，看一看到处张灯结彩的美丽景象，再回到家里看《春节联欢晚会》，为杂技节目的惊心动魄哇哇大叫，也为小品相声的逗趣而捧腹大笑……

　　想到这些，我嘴边不禁浮起笑意，低头看向手中的《*传统节日故事》，这书现在正安安静静地躺在我手里，整个封面流露出一种美好祥和的气氛，两个憨憨的小孩子举着灯笼，一个女人在蒸点了红点的馒头，这样的场景，正如这书，让人沉醉，体味到幸福。

　　节日因故事而生动，节日因故事而流传。过节日，经历的是文化积淀历史传承，读传统节日故事，读懂了老百姓的团聚欢喜和幸福。

中国节日文化读书笔记4

　　传统节日的气氛，现在已经很淡了，除了端午节的粽子，中秋节的月饼，现在的节日，早就变得没有了传统的味道。

　　昨天中元节，可能很多人连听都没有听过了。

　　想想孩子们要在这样缺少传统底蕴的环境下长大，真是有点悲哀。

　　记?我们小时候，中元节要给先人写包，一个个包写下来，就像给认得不认得的长者寄信一样。

　　中秋节的时候，我们一家人聚在阳台，虽然只有两个月饼，几串葡萄，不过举头望明月，那份情致最让人惦记。

　　还有端午节，我们要染红壳鸭蛋，小孩子喜欢互相比谁的最硬，有人拿木头蛋染红了来比赛，所向无敌，不过最后还是被戳穿。

　　现在的节日，除了钢铁森林般的城市，除了商家一波波的促销，剩下的什么都没有了。

　　这种时候看看这套书，既心酸又欢乐，心酸那么多美好已经错过，孩子们，孩子的孩子们，以后可能很难有那样的快乐了。

　　欢乐的是，可以就着书，和孩子?起分享儿时的记忆，可以让孩子们在那么传统的画面里，感受那些曾经的传统文化。

　　小书8本，精致得紧，我最爱的，是朱新建，朱成梁两位先生的画，当然还有高马得，他的戏曲画是一绝，简直是国宝。

　　看着画面，仿佛就回到了记忆里。

中国节日文化读书笔记5

　　从文化自觉走向文化自信

　　——有感于费孝通《*文化的重建》文化，一直都是古今兴替中不灭的命题。站在历史的风口浪尖，每个时代，每个民族，总是以文化作为铭刻兴衰荣辱的纸笔，而文化也从来不愧为历史长河锤炼过后留下的真金。从历史和现实的不同角度看文化，这份宏大的精神财富一直都不乏关注，并且在每个时代都扮演着重要的角色。《*文化的重建》：此书是由费孝通先生关于中华民族的形成、传统文化面临的挑战、文化的自觉与文化反省、*文化与人类文明等方面有深远影响的文章集结而成，是一本了解*文化的深层结构及未来发展的著作。虽说费先生离开我们已十年之久，但是在阅读其作品的时候仍然能感受到他老人家的音容笑貌，仍然能体会到他那颗关注和担忧中华文化如何生存发展的拳拳赤子之心。在阅读的过程中，费先生的许多理论和观点给了我很大的启发，不禁重新审视起自己对文化的认识和态度。

中国节日文化读书笔记6

　　通过学习《*传统文化》我在为人处事上学到了很多。"孝"是我们传统的道德，父母给予我们生命，养育我们，教育我们，也许有的地方他们做的不能让我们满足，但是孝在任何时候都是都不能忘记的。让我们想想，父母辛辛苦苦养家，自己一切为我们着想，我们有什么理由嫌弃父母？

　　"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。"父母爱我们，我们孝父母，没什么可说的。一个小动物，主人爱它，它还爱主人呢！可父母不喜欢我们，我们能承欢父母，曲顺其意，那才是为人子女应尽的本分。又何尝我的爸爸妈妈那么爱我，给我完整的家，幸福的生活，让我的生活充满了幸福和快乐。在外求学的路上，缺不了寂寞，然而，当一个短信发过来，或者一个电话传来爸爸妈妈亲切的声音，我还有什么可怕的，我会坚记，有父母在支持我。父母把他们的一生都付出了，我会在任何时候都会想着他们，不要让他们为我担心。"念恩快乐一辈子，念怨痛苦一辈子。"生活中记得感恩，我们一个人根本不可能在社会上生存，有父母的养育，朋友的陪伴乃至以后生活中遇到的所有人，一句关心的话语，一个关切的眼神，都让我们身上涌起一股温暖。别人关心我们了，我们应该感恩。

　　孟子说："恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也，人有是四端也，犹其有四体也。""端"即事物的萌芽、开始。"端"表明恻隐、羞恶、辞让、是非不是一种既定、完成的东西。从恻隐、羞恶、辞让、是非到仁义礼智有一个生长、发展的过程，正如树苗到树木有一个生长、发展的过程一样。所以，孟子说"仁义礼智根于心"，一个"根"字形象地说明了孟子思想的特点。在孟子那里，恻隐、羞恶、辞让、是非属于道德情感，仁义礼智则属于道德理性，二者并不完全相同。但在孟子看来，道德情感与道德理性虽有不同，却不能截然分开，道德理性不能脱离道德情感，道德情感也需升华为道德理性。

　　在法制比较健全的国家，按照法律制度处理就可以了。在*十分普遍，每一起腐败案件发生后，都有许多人在背后活动，找人讲情。没有人情，便办不成事。各种事情的解决，如评职称，重大课题立项，各种评奖，均离不开人情。人情是这个社会得以运转的万金油。集权，即大权独榄，什么事都由有关领导说了算。结果只能是脱离民意，自行其是，乃至以公家之权谋个人之私。这必然使民心受挫，社会正常秩序遭破坏；在维护极少数人的特权利益的同时，最大程度地损害了广大民众的根本利益，最大程度地阻碍了整个民族的不断发展。

　　我们应该从我们博大的文化中学习应用优秀的文化，这来之不易，更重要的是我们应该借助这些文化来是生活更加美好，社会更加和谐。

中国节日文化读书笔记7

　　读过网站上的文章，内心久久不能*复，作者们的那一句句独到见解始终萦绕在我的脑海中。

　　我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神，就等于有了灵魂》，文章的题目一下子就使我感到了茫然，仔细品读下来，才有所触动，有所感觉。

　　“没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”虽然这是引用的著名作家屠格涅夫的名言，虽然只是那么短的一句话，但它已经深深触动了我的心灵，不可动摇。

　　接着作者的那一段极富表现力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是这样写的：

　　对于祖祖辈辈“生于斯，长于斯”的祖国，谁能不怀有最自然，最深厚的感情呢？哪个儿女不把对祖*亲的这份强烈情感融入生命，并使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢？当杨利伟坐上“神舟五号”升空时，谁不为祖国的成就而感到震撼和自豪呢？当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台上时，谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢？

　　这是对民族精神最生动的写照，这是作者内心的真实感受，同时也使我联想到：2004年雅典奥运会刘翔在男子110米跨栏勇夺*人渴望已久的金牌的一刹那，那情景始终在我的脑海里呈现，环绕，难以磨灭。当他跨过最后一个栏，飞快地冲过终点，以12.91秒的成绩为*体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一枚金牌时，我心潮澎湃，我想在这12.91秒的时间内，大家的心情都和我一样，犹如滔滔的江水。刘翔的那块金牌里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累，而且还有激励他迈向巅峰的那一份强烈的民族精神。在雄壮的*声中，我们种种复杂的情绪都升华了，自然地融合于节奏之间，变成了令人陶醉的旋律，民族精神。

　　其实，正如作者所说的那样：民族精神激励着我们去努力掌握丰富的科学文化知识，培养和锻炼自己多方面的能力，全面提高自己的素质，多为国家做出贡献。有了信心的支柱，就等于迈向了成功，有了正确的民族精神，就等于有了高尚的爱国情操；有了民族精神，就等于有了灵魂；有了祖国，就等于有了光辉灿烂的未来。

　　我们现在正处于学习阶段，让我们谨记运动员们的拼搏精神，弘扬爱国主义民族精神。努力学习文化知识，长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量！请记住：有了民族精神，就等于有了灵魂。

中国节日文化读书笔记8

　　中华传统文化博大精深，是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。

　　通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习，对修身、处事、接物等行为有了新的认识：一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说，孝敬父母是不难的，只限于物质上给父母买东西和给点钱，但格局不高，不能做到从精神上关心。缺少一份大爱，做不到“泛爱众”，也没有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女，他们对“孝”有着严重的缺失，导致了他们的骄纵和不负责任，没有了最起码的道德。所以，我们在做好孝敬父母的同时，还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质，让他们承担自己该做的一切，把“孝”这种美德传承下去，这样才会从小爱上升到大爱，成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则，无论从“列典籍、有定处”，还是“房屋清、墙壁净”等等，都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划，想到哪就做到哪，毫无头绪，且效率不高。通过学了《弟子规》，我就开始按月、按季制定工作规划，工作时不再手忙脚乱了。三是讲诚信。老子说：信言不美，美言不信，所以在日常工作学习中，不只听顺耳的，而是做到诚实守信。势服人，心不然；理服人，方无言。老子也说：民之不畏，则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中，对职工要宽厚仁爱，不能一味的进行处罚和批评，而要有一定的赞赏和激励，这样才能凝聚人心，把工作做得更好。

中国节日文化读书笔记9

　　中华传统文化是我们中华民族最独具特色的.精神风貌。想到*，我心中敬佩之情就油然而生。什么尊老爱幼，什么执著追求，都是我们中华儿女的代名词。风流人物、九州风景、民间故事、艺术符号、八方习俗、文学瑰宝……都反映了我国的传统与改革。我沉浸在这一则则故事里，犹如置身于广大的海洋。

　　《中华传统文化》中记载了许许多多，有神话、有历史、有艺术、有瑰宝……其间我最喜爱那美轮美奂的民间故事。那牛郎不顾那汹涌奔流的银河，同儿女拿起粪瓢去舀那天河的水。皇天不负苦心人，他们那坚强而执着的爱情，感动了皇母娘娘，终于允许他们相见一次。这让我想起一句话：把爱情去掉一个字，那就是爱。是啊，这就是纯真而坚韧的爱啊！梁山伯与祝英台到死都要相见，在坟墓里化作一对鸳鸯鸟，飞到高高的树上去了。那扯下的裙角，化作蝴蝶，也化作心里沉淀的爱意了。

　　如此美丽的爱情，如此纯真的爱，也值得我为之感动。但还是文学瑰宝更对我的胃口。我同书本一起探讨谁才是《三国演义》的“一号人物”。《三国演义》我看过，但不过草草翻了一下而已，根本不记得什么“计”。这个故事里却贬低诸葛亮，抬高反派曹操的身价。其实也不算是贬低抬高，事实证明就是这样。诸葛亮表面谦虚内心却十分狂傲，不但编造歌谣搞当地个人崇拜，还广告扬名，即使属下是个能人，他也认为那不过是智商底下。反而曹操却真实得多，他是一个生来就有领袖能力的人，也是个浪漫主义者，他干的那些坏事，也多半是“不得不”的。我们很多人都认为周瑜气量小，心胸狭窄，恨不得杀死处处都胜过他的诸葛亮，就是教科书也是这样说。其实并非如此。杀诸葛亮是为了护国家的安全，是替大众着想。这样一分析，我想你也改变了传统的看法吧。

　　九州风景也是美丽的很。天空灰蒙蒙的一片，连火红的果实也沾染上了一丝素白，草尖上几滴雾气凝成的水珠，映出远处朦胧的山峰。走在这样的雾里，连衣服都会湿淋淋的。这样轻幽淡雅的风景，无不显露出中华秀丽的自然风光。

　　这样的《中华传统文化》，真是令人兴奋难以忘怀啊！

中国节日文化读书笔记10

　　大家好，今天我来带你们认识一本书—《中华传统文化这本书》。这本书既能增长我们的见识，又能陶冶我们的情操。

　　这本书内容丰富精彩。主要写了：涵盖文字、书法、音乐、舞蹈、绘画、戏曲、诗词、小说、建筑、饮食、服装、武术等方面。而且还能告诉我们如何做人。

　　其中，我最喜欢的主题是事物意涵和民间艺术还有节日风俗。事物意涵是从某个事物中明白到其中的含义。你们知道什么是花中四君子吗？是梅兰竹菊，古人们觉得他们拥有像英雄一样的精神品质。

　　在民族艺术中，我最喜欢的是苏绣，刺绣多为妇女所作。在20世纪初，苏绣名手沈云芝创作了一幅《意大利皇后爱丽娜像》巧夺天工，曾作为国际礼品赠给意大利，并受到华人极高的评价。

　　节目风俗向我介绍了很多节日，也有不一样的风俗。比如说春节，元宵节，春龙节，清明节，端午节，七夕节，中秋节等等。我最喜欢是元宵节，因为这个节日能品尝各种口味的元宵，我最喜欢吃玫瑰馅儿的，香润甜滑，含在嘴里，满满的玫瑰花香味道，令我回味无穷。同时，我们还可以欣赏花灯的同时，猜灯谜，大家一起其乐融融的……

　　听了我的读后感，相信你会爱上这本书的。希望你能了解到更多的知识，在知识的海洋里继续勇敢的探索吧！而且读了这本书，我们也能感受到我们祖国传统文化的伟大。

中国节日文化读书笔记11

　　中华民族是一个历史悠久的民族，有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明。

　　这个寒假，我品读了《中华优秀传统文化》读本后，在为人处事上领悟到了许多的道理。

　　我一直沉浸在一个个扣人心弦的故事情节里；感动于一个个克服万难而成功的人物之间；穿梭在一首首韵味无穷的唐诗宋词中同时也让我懂得如何爱父母、重亲情、勤奋学、立志向，这些思想像一股清流，沁入心间，浸润心灵，拨云见日。其中最令我记忆深刻的是孟母三迁。孟母为了让儿子孟轲在良好的生活环境中成长，多次搬家，可孟轲却不晓母亲的用心良苦，还是不思进取，心急如焚的孟母就将织布用的梭子摔坏，久久凝视着孟轲，语重心长地说：我摔断这根梭子就如同你荒废了学业一样。孟轲终于幡然醒悟，深感惭愧。从此，他昼夜勤奋学习，日后成了有大学问的人。读了这个典故，我深有感触：可怜天下父母心！父母总是在背后默默注视着她们的子女成长

　　我不禁一颤：我现在不就像当初的荒芜学业的孟轲吗？

　　原来我们一家四口稳居在桥头村，住着200多*的大房子，离我所读的小学仅2分钟的路程。我每天不用早起，不用父母接送，令身边好多的家长和同学羡慕。然而爸爸妈妈考虑到周围的环境，人文教育等诸多因素，毅然通过辛苦努力，用省吃俭用下来的钱又买了一套环境优美的学区房，同时我也如愿以偿进了更好更美的新校园里学习。爸爸妈妈的付出我并没有领情，依然不好好学习，成绩也不理想，总是对父母抱怨不适应新学校，不喜欢新同学，不适应新老师爸爸妈妈不是责怪、厌烦，而是循循善诱开导我，帮我去适应一切，依然每天起早贪黑为我做可口的饭菜，不管日晒雨淋准时接送我上下学

　　此刻，一抹如水的月光倾洒在窗帘一角，我倚在窗前，轻轻合上书，望着妈妈此刻还在厨房忙碌的身影，顿时五味杂陈，泪水模糊了双眼我的妈妈不就是现代版的孟母吗？哦！原来我一直沐浴在妈妈的慈爱与关怀中茁壮成长的！

　　古人云：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。孝在心中，从心出发。我一定珍惜光阴，刻苦勤奋，像孟珂那样做个有智慧、有能力的人。我敬佩我的母亲，也敬佩像孟轲这样的人，他们都是我一生学习的榜样！

中国节日文化读书笔记12

　　原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读，翻了几页后，发现自己的想法是错误的。纵览全书能感受到中华文化的渊博，能看到中华文化的缩影，中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力。他的阅读对象不应只是中小学生，应该是所有的中华儿女。

　　德国著名哲学家尼采称赞《老子》“像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得”。诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼。赫塞说：“我们现在急需的智慧，都存在老子的书中。”是的，《老子》是经典的，但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……也同样值得我们去一一品味。《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔，在传统文化的星空中漫步。

　　轻叩中华传统的大门，我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”，自然的规律就像拉弓射箭，要射中目标，箭头高时就压低一些，箭头低时就太高一些，老师称它为“损有余而补不足”。里面有很多我们熟悉的故事，《老子》（二）中的第七十八章写到：“水不断地滴到石头上，时间长了就可以把石头滴穿”。这是“水滴石出”的故事的出处。

　　《中华传统文化经典导读》让我们共享经典，引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒，让我们懂得“千里之行始于足下”，让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。

　　可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多，一个丧失传统文化教养的人，同时会丧失其理性的反省力与创造力，如不及时解救，我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)扩展阅读

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)（扩展1）

——*节日文化读书笔记10篇

*节日文化读书笔记1

　　我在学校图书馆借了一本书，名叫《*节日故事》，我津津有味地看起了这本书。这本书主要讲了*的节日的由来。如：农历腊月二十三日的年节，便是为了祭拜灶神张单的;农历五月五的端午节便是为了纪念爱国人士屈原的……每一个国家和名族都有一套属于自己的水时节庆，这些节庆和他们的生活环境以及宗教信仰有密切的关系。

　　所以，我们往往可以由一个国家或民族的节日中，看出他们的文化特色。例如：美国以基督为主，圣诞节便是他们的重大节日之一;我国自古以佛教、道教为主，特别地，还有天后诞。

　　*的节日几乎都包含了敬拜祖先、孝道或是仁爱的美德，这也是咱们*文化的一大特色。你想知道农历八月十五的中秋节是怎么来的吗?你想知道农历三月二十三的天后诞是怎么来的吗?那就去读读《*节日故事》吧!

　　我爱《*节日故事》，更爱我们伟大的祖国——*!

*节日文化读书笔记2

　　读了《*传统节日故事》这本书，我对*的节日也有了更深的了解。我还知道了元旦节、端午节、中秋节、重阳节等*传统的节日。我不仅仅是知道了它们的来历，还知道了人们在这些节日中常有的习俗，如：端午节源于纪念屈原。屈原是一位爱国主义者，他被人陷害而被流放。公元前278年，秦军攻破楚国京都，屈原眼看着祖国被攻占却无能为力，于五月五日写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，用生命谱写爱国主义乐章。后来，楚国百姓为纪念这位伟大的诗人，把饭团丢进江中，让鱼虾不食屈原尸体。

　　我读了这一篇文章后，为屈原的死而感到可惜，但我并没有觉得他可怜。为什么呢?因为他死的不值，为什么呢?因为他看见国家被攻，却不去救助，也不想办法，最终只有含恨而去。与此同时，我还想起了一个人，他被吴国人捉去作奴隶，他忍辱负重伺候吴王三年，才被放回越国。可他并没有放弃报复之心，表面上服从吴王，但暗中训练精兵，他晚上睡觉不用被，只用柴草，还在墙上挂了一只苦胆，为的就是不忘耻辱。终于有一天，时机成熟，灭亡吴国。他，就是越王勾践!

　　与屈原不同的是，勾践从不忘国家的耻辱，总是想着振兴国家，为国家报仇!而屈原没有!

　　我想我们青少年也是这样，要勿忘国耻，振兴中华!我们是祖国的花朵，我们理应要为国家做出贡献!让祖国永远繁荣、昌盛!

*节日文化读书笔记3

　　寒假期间，我利用每次写寒假作业之后的时间，读完了《小小节日故事》这一本书。

　　这本《小小节日故事》中既有节日的由来、习俗，又有关于节日的一些故事，让我更清楚地知道民族的文化，更广泛地了解世界。

　　例如：*传统节日春节、元宵节、清明节、劳动节、端午节、傣族泼水节、彝族的火把节、西方重视的圣诞节等等等等的节日的由来和故事。

　　在《小小节日故事》中，我最喜欢的莫过于*最重要的节日——春节。

　　在春节期间，我国汉族和大多数少数民族都要举行各种活动以示庆祝。其中包括扫尘、拜年、吃饺子、放鞭炮、贴春联、长辈给压岁钱等。处处呈现出一派喜气洋洋的气氛。

　　关于春节怎么来的，还有一个传说——

　　很久以前，有一个被称为“年”的怪兽，这个怪兽凶残无比，长年深居海底，每到除夕就爬上岸来，见人伤人，见畜吃畜。因此，每到除夕这天，家家都扶老携幼往深山避难。有一年除夕，一个村子里的人们正准备上山避难，这时，从村外来了个乞讨的老人，老人拄着拐杖，挎着一个布囊，气宇不凡。老人走到村东头，一位老婆婆恰巧看到了老人。善良的老

　　婆婆告诉老人说年兽要来了，要他快走到深山逃难，可没想到那老人听了，竟摸着胡子笑着说：“如果让我在这里待一夜，我一定把年兽赶走。”老婆婆告诉他年兽如何凶残可怕，可老人只是笑了笑，仍旧坚持留了下来。

　　半夜，年兽闯进村子，四处寻找食物，当它来到村东头老婆婆家时，发现她家门上贴着大红纸，屋内烛火通明，年兽浑身一抖，怪叫了一声，气恼地要撞开老婆婆家的门。等它快到门口时，院内突然传来砰砰啪啪的炸响声，年兽吓得直发抖，再不敢向前凑了。原来，年兽最怕红色、火光和炸响。这时，从老婆婆家走出一位穿着红色衣服的老人正在哈哈大笑，年兽看到红衣老人，惊慌失色，狼狈地逃走了。

　　从此，每年除夕，家家都在大门上贴红对联，在院子里燃放爆竹，户户彻夜烛火通明，后来，便有了“春节”，俗称“过年”，成了*民间最隆重的传统节日。

　　看完这本书后，使我增长了许多宝贵的课外知识，学到了不少课内学不到的东西，让我感到无比的快乐！

*节日文化读书笔记4

　　从文化自觉走向文化自信

　　——有感于费孝通《*文化的重建》文化，一直都是古今兴替中不灭的命题。站在历史的风口浪尖，每个时代，每个民族，总是以文化作为铭刻兴衰荣辱的纸笔，而文化也从来不愧为历史长河锤炼过后留下的真金。从历史和现实的不同角度看文化，这份宏大的精神财富一直都不乏关注，并且在每个时代都扮演着重要的角色。《*文化的重建》：此书是由费孝通先生关于中华民族的形成、传统文化面临的挑战、文化的自觉与文化反省、*文化与人类文明等方面有深远影响的文章集结而成，是一本了解*文化的深层结构及未来发展的著作。虽说费先生离开我们已十年之久，但是在阅读其作品的时候仍然能感受到他老人家的音容笑貌，仍然能体会到他那颗关注和担忧中华文化如何生存发展的拳拳赤子之心。在阅读的过程中，费先生的许多理论和观点给了我很大的启发，不禁重新审视起自己对文化的认识和态度。

*节日文化读书笔记5

　　通过学习《*传统文化》我在为人处事上学到了很多。"孝"是我们传统的道德，父母给予我们生命，养育我们，教育我们，也许有的地方他们做的不能让我们满足，但是孝在任何时候都是都不能忘记的。让我们想想，父母辛辛苦苦养家，自己一切为我们着想，我们有什么理由嫌弃父母？

　　"亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。"父母爱我们，我们孝父母，没什么可说的。一个小动物，主人爱它，它还爱主人呢！可父母不喜欢我们，我们能承欢父母，曲顺其意，那才是为人子女应尽的本分。又何尝我的爸爸妈妈那么爱我，给我完整的家，幸福的生活，让我的生活充满了幸福和快乐。在外求学的路上，缺不了寂寞，然而，当一个短信发过来，或者一个电话传来爸爸妈妈亲切的声音，我还有什么可怕的，我会坚记，有父母在支持我。父母把他们的一生都付出了，我会在任何时候都会想着他们，不要让他们为我担心。"念恩快乐一辈子，念怨痛苦一辈子。"生活中记得感恩，我们一个人根本不可能在社会上生存，有父母的养育，朋友的陪伴乃至以后生活中遇到的所有人，一句关心的话语，一个关切的眼神，都让我们身上涌起一股温暖。别人关心我们了，我们应该感恩。

　　孟子说："恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也，人有是四端也，犹其有四体也。""端"即事物的萌芽、开始。"端"表明恻隐、羞恶、辞让、是非不是一种既定、完成的东西。从恻隐、羞恶、辞让、是非到仁义礼智有一个生长、发展的过程，正如树苗到树木有一个生长、发展的过程一样。所以，孟子说"仁义礼智根于心"，一个"根"字形象地说明了孟子思想的特点。在孟子那里，恻隐、羞恶、辞让、是非属于道德情感，仁义礼智则属于道德理性，二者并不完全相同。但在孟子看来，道德情感与道德理性虽有不同，却不能截然分开，道德理性不能脱离道德情感，道德情感也需升华为道德理性。

　　在法制比较健全的国家，按照法律制度处理就可以了。在*十分普遍，每一起腐败案件发生后，都有许多人在背后活动，找人讲情。没有人情，便办不成事。各种事情的解决，如评职称，重大课题立项，各种评奖，均离不开人情。人情是这个社会得以运转的万金油。集权，即大权独榄，什么事都由有关领导说了算。结果只能是脱离民意，自行其是，乃至以公家之权谋个人之私。这必然使民心受挫，社会正常秩序遭破坏；在维护极少数人的特权利益的同时，最大程度地损害了广大民众的根本利益，最大程度地阻碍了整个民族的不断发展。

　　我们应该从我们博大的文化中学习应用优秀的文化，这来之不易，更重要的是我们应该借助这些文化来是生活更加美好，社会更加和谐。

*节日文化读书笔记6

　　读过网站上的文章，内心久久不能*复，作者们的那一句句独到见解始终萦绕在我的脑海中。

　　我印象最深的一篇文章的篇名叫《有了民族精神，就等于有了灵魂》，文章的题目一下子就使我感到了茫然，仔细品读下来，才有所触动，有所感觉。

　　“没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。”虽然这是引用的著名作家屠格涅夫的名言，虽然只是那么短的一句话，但它已经深深触动了我的心灵，不可动摇。

　　接着作者的那一段极富表现力的排比句更是令我心潮澎湃。作者是这样写的：

　　对于祖祖辈辈“生于斯，长于斯”的祖国，谁能不怀有最自然，最深厚的感情呢？哪个儿女不把对祖*亲的这份强烈情感融入生命，并使之成为生命中一首激情高昂的主题歌呢？当杨利伟坐上“神舟五号”升空时，谁不为祖国的成就而感到震撼和自豪呢？当奥运健儿们站在奥运会最高领奖台上时，谁不为祖国取得的荣耀而感到骄傲呢？

　　这是对民族精神最生动的写照，这是作者内心的真实感受，同时也使我联想到：2004年雅典奥运会刘翔在男子110米跨栏勇夺*人渴望已久的金牌的一刹那，那情景始终在我的脑海里呈现，环绕，难以磨灭。当他跨过最后一个栏，飞快地冲过终点，以12.91秒的成绩为*体育代表团夺得了在短跑项目上有史以来的第一枚金牌时，我心潮澎湃，我想在这12.91秒的时间内，大家的心情都和我一样，犹如滔滔的江水。刘翔的那块金牌里面不但包含了他多年来的血汗和经验的积累，而且还有激励他迈向巅峰的那一份强烈的民族精神。在雄壮的*声中，我们种种复杂的情绪都升华了，自然地融合于节奏之间，变成了令人陶醉的旋律，民族精神。

　　其实，正如作者所说的那样：民族精神激励着我们去努力掌握丰富的科学文化知识，培养和锻炼自己多方面的能力，全面提高自己的素质，多为国家做出贡献。有了信心的支柱，就等于迈向了成功，有了正确的民族精神，就等于有了高尚的爱国情操；有了民族精神，就等于有了灵魂；有了祖国，就等于有了光辉灿烂的未来。

　　我们现在正处于学习阶段，让我们谨记运动员们的拼搏精神，弘扬爱国主义民族精神。努力学习文化知识，长大后为祖国的未来贡献我们的一份力量！请记住：有了民族精神，就等于有了灵魂。

*节日文化读书笔记7

　　中华传统文化博大精深，是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。

　　通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习，对修身、处事、接物等行为有了新的认识：一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说，孝敬父母是不难的，只限于物质上给父母买东西和给点钱，但格局不高，不能做到从精神上关心。缺少一份大爱，做不到“泛爱众”，也没有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女，他们对“孝”有着严重的缺失，导致了他们的骄纵和不负责任，没有了最起码的道德。所以，我们在做好孝敬父母的同时，还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质，让他们承担自己该做的一切，把“孝”这种美德传承下去，这样才会从小爱上升到大爱，成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则，无论从“列典籍、有定处”，还是“房屋清、墙壁净”等等，都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划，想到哪就做到哪，毫无头绪，且效率不高。通过学了《弟子规》，我就开始按月、按季制定工作规划，工作时不再手忙脚乱了。三是讲诚信。老子说：信言不美，美言不信，所以在日常工作学习中，不只听顺耳的，而是做到诚实守信。势服人，心不然；理服人，方无言。老子也说：民之不畏，则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中，对职工要宽厚仁爱，不能一味的进行处罚和批评，而要有一定的赞赏和激励，这样才能凝聚人心，把工作做得更好。

*节日文化读书笔记8

　　中华传统文化是我们中华民族最独具特色的.精神风貌。想到*，我心中敬佩之情就油然而生。什么尊老爱幼，什么执著追求，都是我们中华儿女的代名词。风流人物、九州风景、民间故事、艺术符号、八方习俗、文学瑰宝……都反映了我国的传统与改革。我沉浸在这一则则故事里，犹如置身于广大的海洋。

　　《中华传统文化》中记载了许许多多，有神话、有历史、有艺术、有瑰宝……其间我最喜爱那美轮美奂的民间故事。那牛郎不顾那汹涌奔流的银河，同儿女拿起粪瓢去舀那天河的水。皇天不负苦心人，他们那坚强而执着的爱情，感动了皇母娘娘，终于允许他们相见一次。这让我想起一句话：把爱情去掉一个字，那就是爱。是啊，这就是纯真而坚韧的爱啊！梁山伯与祝英台到死都要相见，在坟墓里化作一对鸳鸯鸟，飞到高高的树上去了。那扯下的裙角，化作蝴蝶，也化作心里沉淀的爱意了。

　　如此美丽的爱情，如此纯真的爱，也值得我为之感动。但还是文学瑰宝更对我的胃口。我同书本一起探讨谁才是《三国演义》的“一号人物”。《三国演义》我看过，但不过草草翻了一下而已，根本不记得什么“计”。这个故事里却贬低诸葛亮，抬高反派曹操的身价。其实也不算是贬低抬高，事实证明就是这样。诸葛亮表面谦虚内心却十分狂傲，不但编造歌谣搞当地个人崇拜，还广告扬名，即使属下是个能人，他也认为那不过是智商底下。反而曹操却真实得多，他是一个生来就有领袖能力的人，也是个浪漫主义者，他干的那些坏事，也多半是“不得不”的。我们很多人都认为周瑜气量小，心胸狭窄，恨不得杀死处处都胜过他的诸葛亮，就是教科书也是这样说。其实并非如此。杀诸葛亮是为了护国家的安全，是替大众着想。这样一分析，我想你也改变了传统的看法吧。

　　九州风景也是美丽的很。天空灰蒙蒙的一片，连火红的果实也沾染上了一丝素白，草尖上几滴雾气凝成的水珠，映出远处朦胧的山峰。走在这样的雾里，连衣服都会湿淋淋的。这样轻幽淡雅的风景，无不显露出中华秀丽的自然风光。

　　这样的《中华传统文化》，真是令人兴奋难以忘怀啊！

*节日文化读书笔记9

　　大家好，今天我来带你们认识一本书—《中华传统文化这本书》。这本书既能增长我们的见识，又能陶冶我们的情操。

　　这本书内容丰富精彩。主要写了：涵盖文字、书法、音乐、舞蹈、绘画、戏曲、诗词、小说、建筑、饮食、服装、武术等方面。而且还能告诉我们如何做人。

　　其中，我最喜欢的主题是事物意涵和民间艺术还有节日风俗。事物意涵是从某个事物中明白到其中的含义。你们知道什么是花中四君子吗？是梅兰竹菊，古人们觉得他们拥有像英雄一样的精神品质。

　　在民族艺术中，我最喜欢的是苏绣，刺绣多为妇女所作。在20世纪初，苏绣名手沈云芝创作了一幅《意大利皇后爱丽娜像》巧夺天工，曾作为国际礼品赠给意大利，并受到华人极高的评价。

　　节目风俗向我介绍了很多节日，也有不一样的风俗。比如说春节，元宵节，春龙节，清明节，端午节，七夕节，中秋节等等。我最喜欢是元宵节，因为这个节日能品尝各种口味的元宵，我最喜欢吃玫瑰馅儿的，香润甜滑，含在嘴里，满满的玫瑰花香味道，令我回味无穷。同时，我们还可以欣赏花灯的同时，猜灯谜，大家一起其乐融融的……

　　听了我的读后感，相信你会爱上这本书的。希望你能了解到更多的知识，在知识的海洋里继续勇敢的探索吧！而且读了这本书，我们也能感受到我们祖国传统文化的伟大。

*节日文化读书笔记10

　　读了《*传统文化》这本书，我懂得了许多*历史，*故事。其中我印象最深刻的就是“川剧变脸”

　　川剧变脸是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。川剧变脸用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱。

　　说起变脸，有必要先到川剧那里去溯一溯源头。话说清乾隆、嘉庆年间，每至逢年过节之际，在四川乡镇村落码头处林立的庙堂都会搭起戏台以作庆典，久而久之，川剧就在街头巷尾之中渐成气候。清代“两湖填四川”，为蜀地的文化带来了诸多新元素，昆、高、胡、弹、灯，诸腔戏班汇集入巴蜀各大城中的酒肆街坊之中，生、旦、净、末、丑同亮相于茶馆的小戏台之上，日久逐渐形成共同的风格，清末时统称"川戏"，后才改称“川剧”。

　　啊！我爱*！我爱*的传统文化！希望我以后多积累，多读书。多了解*故事！

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)（扩展2）

——*节日文化读书笔记10篇

*节日文化读书笔记1

　　今天，我看了《*节日故事》这本书。里面写了*的节日，有：“春节、元宵节、春龙节……”

　　其中我最喜欢春节，因为可以和家人团聚。农历一月一是“春节”，又称“过年”。是*最重要的一个节日之一。正月初一是一岁之元，一月之元，一日之元，所以过年又称“三元”，同时因为春节又是一岁之朝，一月之朝，一日之朝，所以又称“三朝”。过春节北方人家家户户吃“饺子”，南方人家家户户吃“年糕”。过春节有两件事很主要，一为贴春联，二为放鞭炮。听说是为了赶走“年”这个怪兽。

　　过年是为了赶走“年”才定的这个节日。有句古语：“有钱没钱回家过年”，体现了过年对人们又多么重要。一月一晚上十二点便放起了满天烟花，好美啊!春节是个吉祥喜庆的日子，也是举家团圆的日子，我很喜欢春节。

*节日文化读书笔记2

　　打开《*节日故事》这本书，我的心情无比激动，因为这本书，带给我又一门丰富多彩的知识，让我更近一步了解我们民族的节日。

　　*文化的这本书，让我可以看到我们祖先历经漫长的历史创造了数不胜数的节日，每一个国家，每一个民族都有一种精神，一种气派，一种特有的民族文化。一个伟大的民族，它的发展不仅体现在政治上，经济上，更深深的体现在文化上。这种具有特质的民族文化气象和丰富多彩的节日，更鲜亮的显示民族的血脉。民族的根基。民族的标志。民族的身份和民族自身的精神家园。

　　由*人的地方，就有*民族的文化，就有*民族的风俗，就有以春节为代表的各族文化知识，就像清明节，即有他祭祖先扫祖坟。生别死离的悲伤，又有踏青游玩的欢乐，成为入选第一批国家非物质文化遗产名录。

　　*的节日文化是以一份值得我们珍贵的文化遗产，他维系着我们对中华民族精神文化的记忆，对于提高我们的文化。道德素养，培养我们的爱国主义情怀，有着不可缺少的作用。

*节日文化读书笔记3

　　我在学校图书馆借了一本书，名叫《*节日故事》，我津津有味地看起了这本书。这本书主要讲了*的节日的由来。如：农历腊月二十三日的年节，便是为了祭拜灶神张单的;农历五月五的端午节便是为了纪念爱国人士屈原的……每一个国家和名族都有一套属于自己的水时节庆，这些节庆和他们的生活环境以及宗教信仰有密切的关系。

　　所以，我们往往可以由一个国家或民族的节日中，看出他们的文化特色。例如：美国以基督为主，圣诞节便是他们的重大节日之一;我国自古以佛教、道教为主，特别地，还有天后诞。

　　*的节日几乎都包含了敬拜祖先、孝道或是仁爱的美德，这也是咱们*文化的一大特色。你想知道农历八月十五的中秋节是怎么来的吗?你想知道农历三月二十三的天后诞是怎么来的吗?那就去读读《*节日故事》吧!

　　我爱《*节日故事》，更爱我们伟大的祖国——*!

*节日文化读书笔记4

　　相传古时候有个可怕的怪兽名字叫夕，*时隐居深山,但是每到腊月三十那天,他就会跑出来,到附近村子里吃牲口、吃人。人们想了许多办法想把夕制服，可是都不顶用。年年岁岁，牲口被夕吃没了，人也逐渐稀少了。后来老百姓忍无可忍，只好去求灶王爷。

　　灶王爷深知夕的厉害，自忖不是夕的对手，于是决定借腊月二十三回天宫述职的机会上天庭搬兵。可是玉皇大帝本着多一事少一事的态度不愿意管这件事，旁边的诸路神仙也都犯懒不愿意抻头。灶王爷就设法讨好玉帝，因为身上也没带礼物，只有随身带的几个糖瓜(我们都知道灶王爷最爱吃糖瓜)，就拿出来给玉帝吃，说是人间特产。你别看玉帝整天山珍海味的，这么原生态民俗的小吃他还真没吃过，结果一吃就把牙给粘住了。玉皇这个急呀，想着赶紧吧牙上的糖瓜弄下来咽下去。灶王爷趁这个时候跟玉帝说搬兵的事，玉帝这时候哪有心情管这个事呀，也不管灶王说什么，一概点头。你想他牙被粘住说不出来话呀。他点头那意思就是你说什么都好，赶紧把这玩意给我弄下来是真的。灶王爷一看玉帝点头了，赶紧给玉帝端了杯热茶，趁机问：“您既然答应派兵了，那您看派谁去呀?”玉帝喝了热茶，把糖瓜泡软了，总算张开了嘴，一张嘴头一句话就是说：“黏呀!好黏呀!”旁边那些神仙正害怕玉帝点自己出这趟差呢，一听这句话，又拿犯坏的，就趁机抓住话头说：“玉帝有旨，派年随灶王一同下界除夕。”

　　敢情天宫里还真有个叫年的。这年是谁呀，乃是神农的小儿子。灶王爷一看，还是个小娃娃呢，这怎么打得过怪兽呀。小孩不高兴了，说你还别拿豆包不当干粮，是骡子是马咱拉出来溜溜。灶王爷也没办法，奉旨只好带着年回人间。临走，这年还带了两件玩具，一块红绸子、一个竹筒。

*节日文化读书笔记5

　　寒假期间，我读了一本名叫《中华节日故事》的书，这本书主要讲了许许多多*传统节日的由来与故事。每一个节日，都有字的深刻意义，每一篇节日故事，都有自己感人的文字。

　　在这本书中，我最喜欢元宵节的故事。这个故事讲的是汉武帝时期一个叫东方塑的大臣去御花园为皇上折梅时，阻拦下一个叫元宵的想投井自尽的宫女。并用妙计帮助他完成了和家人团聚的心愿。

　　读完以后，我觉得东方塑是一个助人为乐，善于思考，值得我们敬佩的人。

　　我还有一个很喜欢的故事，那就是端午节的屈原，投江。这个故事讲的是屈原应被一些贵族诬陷所流放到沅、湘流域。在流放中，他难以压制内心的悲痛，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇影响深远。后来秦国攻占楚国派出怀王到秦国讲和，屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫，向楚怀王陈述厉害关系。楚怀王不但不听，反而再一次将屈原逐出郢都。最后楚怀王中了秦王的圈套，后悔莫及。又经过了很久的战争，秦军最后攻破楚国都城，屈原得知消息后，心如刀绞，却也无能为力。在五月初五写下《怀沙》抱石投江致敬。百姓听说后，纷纷凭吊屈原。为了不让屈原的尸体，在江中中受到龙、虾、蟹的吃食，人们将粽子、鸡蛋投入江中。后来又有人将寻黄酒倒入江中，以此来防止屈原的尸体，在江中遭到蛟龙水兽的伤害。

　　读了这篇故事，我感受到屈原是一个热爱祖国的人。

　　这本书带零五，我们走进了*节日，10个不同的节日，创造出了43个不同的故事。虽然我今天讲的只是其中的两个小故事，还有40一个故事，等着我来与大家分享。但我相信，这也足以让大家沉迷书海，无法自拔。如果你喜欢这本书，但我们下次再见之时，我再把这些故事分享给你吧！

*节日文化读书笔记6

　　寒假期间，我利用每次写寒假作业之后的时间，读完了《小小节日故事》这一本书。

　　这本《小小节日故事》中既有节日的由来、习俗，又有关于节日的一些故事，让我更清楚地知道民族的文化，更广泛地了解世界。

　　例如：*传统节日春节、元宵节、清明节、劳动节、端午节、傣族泼水节、彝族的火把节、西方重视的圣诞节等等等等的节日的由来和故事。

　　在《小小节日故事》中，我最喜欢的莫过于*最重要的节日——春节。

　　在春节期间，我国汉族和大多数少数民族都要举行各种活动以示庆祝。其中包括扫尘、拜年、吃饺子、放鞭炮、贴春联、长辈给压岁钱等。处处呈现出一派喜气洋洋的气氛。

　　关于春节怎么来的，还有一个传说——

　　很久以前，有一个被称为“年”的怪兽，这个怪兽凶残无比，长年深居海底，每到除夕就爬上岸来，见人伤人，见畜吃畜。因此，每到除夕这天，家家都扶老携幼往深山避难。有一年除夕，一个村子里的人们正准备上山避难，这时，从村外来了个乞讨的老人，老人拄着拐杖，挎着一个布囊，气宇不凡。老人走到村东头，一位老婆婆恰巧看到了老人。善良的老

　　婆婆告诉老人说年兽要来了，要他快走到深山逃难，可没想到那老人听了，竟摸着胡子笑着说：“如果让我在这里待一夜，我一定把年兽赶走。”老婆婆告诉他年兽如何凶残可怕，可老人只是笑了笑，仍旧坚持留了下来。

　　半夜，年兽闯进村子，四处寻找食物，当它来到村东头老婆婆家时，发现她家门上贴着大红纸，屋内烛火通明，年兽浑身一抖，怪叫了一声，气恼地要撞开老婆婆家的门。等它快到门口时，院内突然传来砰砰啪啪的炸响声，年兽吓得直发抖，再不敢向前凑了。原来，年兽最怕红色、火光和炸响。这时，从老婆婆家走出一位穿着红色衣服的老人正在哈哈大笑，年兽看到红衣老人，惊慌失色，狼狈地逃走了。

　　从此，每年除夕，家家都在大门上贴红对联，在院子里燃放爆竹，户户彻夜烛火通明，后来，便有了“春节”，俗称“过年”，成了*民间最隆重的传统节日。

　　看完这本书后，使我增长了许多宝贵的课外知识，学到了不少课内学不到的东西，让我感到无比的快乐！

*节日文化读书笔记7

　　传统节日的气氛，现在已经很淡了，除了端午节的粽子，中秋节的月饼，现在的节日，早就变得没有了传统的味道。

　　昨天中元节，可能很多人连听都没有听过了。

　　想想孩子们要在这样缺少传统底蕴的环境下长大，真是有点悲哀。

　　记?我们小时候，中元节要给先人写包，一个个包写下来，就像给认得不认得的长者寄信一样。

　　中秋节的时候，我们一家人聚在阳台，虽然只有两个月饼，几串葡萄，不过举头望明月，那份情致最让人惦记。

　　还有端午节，我们要染红壳鸭蛋，小孩子喜欢互相比谁的最硬，有人拿木头蛋染红了来比赛，所向无敌，不过最后还是被戳穿。

　　现在的节日，除了钢铁森林般的城市，除了商家一波波的促销，剩下的什么都没有了。

　　这种时候看看这套书，既心酸又欢乐，心酸那么多美好已经错过，孩子们，孩子的孩子们，以后可能很难有那样的快乐了。

　　欢乐的是，可以就着书，和孩子?起分享儿时的记忆，可以让孩子们在那么传统的画面里，感受那些曾经的传统文化。

　　小书8本，精致得紧，我最爱的，是朱新建，朱成梁两位先生的画，当然还有高马得，他的戏曲画是一绝，简直是国宝。

　　看着画面，仿佛就回到了记忆里。

*节日文化读书笔记8

　　中华传统文化博大精深，是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会，物欲横流，人们急功近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德，让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐，国家兴旺发达。

　　通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习，对修身、处事、接物等行为有了新的认识：一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说，孝敬父母是不难的，只限于物质上给父母买东西和给点钱，但格局不高，不能做到从精神上关心。缺少一份大爱，做不到“泛爱众”，也没有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女，他们对“孝”有着严重的缺失，导致了他们的骄纵和不负责任，没有了最起码的道德。所以，我们在做好孝敬父母的同时，还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质，让他们承担自己该做的一切，把“孝”这种美德传承下去，这样才会从小爱上升到大爱，成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则，无论从“列典籍、有定处”，还是“房屋清、墙壁净”等等，都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划，想到哪就做到哪，毫无头绪，且效率不高。通过学了《弟子规》，我就开始按月、按季制定工作规划，工作时不再手忙脚乱了。三是讲诚信。老子说：信言不美，美言不信，所以在日常工作学习中，不只听顺耳的，而是做到诚实守信。势服人，心不然；理服人，方无言。老子也说：民之不畏，则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中，对职工要宽厚仁爱，不能一味的进行处罚和批评，而要有一定的赞赏和激励，这样才能凝聚人心，把工作做得更好。

*节日文化读书笔记9

　　时间飞逝，我从一名学生，到息县进入工作岗位已接近两年，两年的经历让我对农村、老百姓、基层干部有了更深刻的认识。息县大力开展中华优秀传统文化学习更让我受益匪浅。让我在学习中成长，成长中学习。由于自己本身对传统文化比较感兴趣，以前经常搜集一些名言 警句来激励、警示自己。现在才真正感知对中华文化了解、理解太少，中华文化的博大精深令我赞叹、令我折服。针对学习中华优秀传统文化，谈一下自己的心得体会：

　　(一)学以修身。开展中华优秀传统文化学习，从自身来讲，重点在于挖掘优秀文化的大富矿，以求启迪智慧、净化心灵、激励精神。而传统文化学习不仅是个人修养的过程，更是思想灵魂升华的过程。“淡泊以明志，宁静而致远”。以利为志就不能淡泊，内心躁动就不能致远。古人倡导温、 良、谦、恭、让、仁、义、礼、智、信，只要我们做到了，人际关系就和谐了。弟子规中“泛爱众，而亲仁，有余力，则学之”就是要求我们*常与人交往中要*等 仁和，时常要与仁德的人亲近，向他们学习。

　　(二)学以致用。弘扬传统文化起先需要从学习开始，这既是一个认知过程，更是潜移默化的过程。而学习中华优秀传统文化最终目的就是要把其主要经典实质内涵贯彻到生活中、工作中，落实到一言一行，乃至灵魂深处。用优秀传统文化促进邻里和睦、 家庭和谐，提升工作作风、工作精神。对照《弟子规》《孝经》等进行反躬自省，对孝敬父母、爱岗敬业、诚实守信、谨言慎行等方面进行深刻自剖和整改提高。

　　(三) 学以济世。这些年由于方方面面的原因，社会问题日益突出。传统的长幼尊卑不分，离婚率不断攀升，自杀事件不断曝出，道德沦丧事件时有发生，社会生活变得乱七八糟、乌烟瘴气。长此以往，人性危矣，民族危矣。而中华优秀传统文化是五千年历史长河积淀下来的金子，是治疗这一社会疾病的济世良方。儒家的“仁爱”、 道家的“无为”等等就是要弘扬孝道、张扬仁爱、讴歌善良。用经典诠释智慧，用智慧启迪人生，用人生挖掘人性。用我们先祖留下的经典智慧来治疗当下人性的疾病、灵魂的疾病，用中华传统文化的光焰点燃我们心中的善念和良知的火炬。

　　“达则兼济天下，穷则独善其身”。当你被时代所器重时，就要担当 重任，有所作为;当你郁郁不得志时，就要甘于寂寞，不断完善自己，修身养性，博闻强识。而我们作为公务人员，更要有“兼济天下”之心，修其身，精其业，善 其事，做到恪尽职守、克己奉公。我们不但要力求“言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出”，更要有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

　　修身、齐家、治国、*天下。作为一名基层公务人员，学习中华优秀传统文化，就要更加敬畏人民、敬畏人民赋予我们的权力、敬畏党和国家授予我们的职责岗位。我们理应当好人民公仆，不求在这个岗位上做多大官，力求在这个岗位多做事、做好事。

*节日文化读书笔记10

　　原以为《中华传统文化经典导读》只适合小学生阅读，翻了几页后，发现自己的想法是错误的。纵览全书能感受到中华文化的渊博，能看到中华文化的缩影，中华文化是中华民族生生不息，团结奋进的不竭动力。他的阅读对象不应只是中小学生，应该是所有的中华儿女。

　　德国著名哲学家尼采称赞《老子》“像一个永不枯竭的井泉，满载宝藏，放下汲桶，唾手可得”。诺贝尔文学奖得者、作家赫尔曼。赫塞说：“我们现在急需的智慧，都存在老子的书中。”是的，《老子》是经典的，但《墨子》、《管子》、《左转》、《荀子》……也同样值得我们去一一品味。《中华传统文化经典导读》把我们带到千年前的古代尽情翱翔，在传统文化的星空中漫步。

　　轻叩中华传统的大门，我们应该做到“自知”、“自胜”、“自省”，自然的规律就像拉弓射箭，要射中目标，箭头高时就压低一些，箭头低时就太高一些，老师称它为“损有余而补不足”。里面有很多我们熟悉的故事，《老子》（二）中的第七十八章写到：“水不断地滴到石头上，时间长了就可以把石头滴穿”。这是“水滴石出”的故事的出处。

　　《中华传统文化经典导读》让我们共享经典，引导我们要坚持不懈、任人唯贤、持之以恒，让我们懂得“千里之行始于足下”，让我们学会“天生我材必有用”……这样一种积极的向上的思想境界应成为我们的人生态度。

　　可惜的是现在丧失传统文化教养的人越来越多，一个丧失传统文化教养的人，同时会丧失其理性的反省力与创造力，如不及时解救，我们的社会将渐渐成为“没有文化而不适合人居住的社会”。愿中华传统文化成为每一个人永远的精神食粮。

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)（扩展3）

——*节日文化读书笔记10篇

*节日文化读书笔记1

　　今天，我看了《*节日故事》这本书。里面写了*的节日，有：“春节、元宵节、春龙节……”

　　其中我最喜欢春节，因为可以和家人团聚。农历一月一是“春节”，又称“过年”。是*最重要的一个节日之一。正月初一是一岁之元，一月之元，一日之元，所以过年又称“三元”，同时因为春节又是一岁之朝，一月之朝，一日之朝，所以又称“三朝”。过春节北方人家家户户吃“饺子”，南方人家家户户吃“年糕”。过春节有两件事很主要，一为贴春联，二为放鞭炮。听说是为了赶走“年”这个怪兽。

　　过年是为了赶走“年”才定的这个节日。有句古语：“有钱没钱回家过年”，体现了过年对人们又多么重要。一月一晚上十二点便放起了满天烟花，好美啊!春节是个吉祥喜庆的日子，也是举家团圆的日子，我很喜欢春节。

*节日文化读书笔记2

　　打开《*节日故事》这本书，我的心情无比激动，因为这本书，带给我又一门丰富多彩的知识，让我更近一步了解我们民族的节日。

　　*文化的这本书，让我可以看到我们祖先历经漫长的历史创造了数不胜数的节日，每一个国家，每一个民族都有一种精神，一种气派，一种特有的民族文化。一个伟大的民族，它的发展不仅体现在政治上，经济上，更深深的体现在文化上。这种具有特质的民族文化气象和丰富多彩的节日，更鲜亮的显示民族的血脉。民族的根基。民族的标志。民族的身份和民族自身的精神家园。

　　由*人的地方，就有*民族的文化，就有*民族的风俗，就有以春节为代表的各族文化知识，就像清明节，即有他祭祖先扫祖坟。生别死离的悲伤，又有踏青游玩的欢乐，成为入选第一批国家非物质文化遗产名录。

　　*的节日文化是以一份值得我们珍贵的文化遗产，他维系着我们对中华民族精神文化的记忆，对于提高我们的文化。道德素养，培养我们的爱国主义情怀，有着不可缺少的作用。

*节日文化读书笔记3

　　相传古时候有个可怕的怪兽名字叫夕，*时隐居深山,但是每到腊月三十那天,他就会跑出来,到附近村子里吃牲口、吃人。人们想了许多办法想把夕制服，可是都不顶用。年年岁岁，牲口被夕吃没了，人也逐渐稀少了。后来老百姓忍无可忍，只好去求灶王爷。

　　灶王爷深知夕的厉害，自忖不是夕的对手，于是决定借腊月二十三回天宫述职的机会上天庭搬兵。可是玉皇大帝本着多一事少一事的态度不愿意管这件事，旁边的诸路神仙也都犯懒不愿意抻头。灶王爷就设法讨好玉帝，因为身上也没带礼物，只有随身带的几个糖瓜(我们都知道灶王爷最爱吃糖瓜)，就拿出来给玉帝吃，说是人间特产。你别看玉帝整天山珍海味的，这么原生态民俗的小吃他还真没吃过，结果一吃就把牙给粘住了。玉皇这个急呀，想着赶紧吧牙上的糖瓜弄下来咽下去。灶王爷趁这个时候跟玉帝说搬兵的事，玉帝这时候哪有心情管这个事呀，也不管灶王说什么，一概点头。你想他牙被粘住说不出来话呀。他点头那意思就是你说什么都好，赶紧把这玩意给我弄下来是真的。灶王爷一看玉帝点头了，赶紧给玉帝端了杯热茶，趁机问：“您既然答应派兵了，那您看派谁去呀?”玉帝喝了热茶，把糖瓜泡软了，总算张开了嘴，一张嘴头一句话就是说：“黏呀!好黏呀!”旁边那些神仙正害怕玉帝点自己出这趟差呢，一听这句话，又拿犯坏的，就趁机抓住话头说：“玉帝有旨，派年随灶王一同下界除夕。”

　　敢情天宫里还真有个叫年的。这年是谁呀，乃是神农的小儿子。灶王爷一看，还是个小娃娃呢，这怎么打得过怪兽呀。小孩不高兴了，说你还别拿豆包不当干粮，是骡子是马咱拉出来溜溜。灶王爷也没办法，奉旨只好带着年回人间。临走，这年还带了两件玩具，一块红绸子、一个竹筒。

*节日文化读书笔记4

　　读了《*传统节日故事》这本书，我对*的节日也有了更深的了解。我还知道了元旦节、端午节、中秋节、重阳节等*传统的节日。我不仅仅是知道了它们的来历，还知道了人们在这些节日中常有的习俗，如：端午节源于纪念屈原。屈原是一位爱国主义者，他被人陷害而被流放。公元前278年，秦军攻破楚国京都，屈原眼看着祖国被攻占却无能为力，于五月五日写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，用生命谱写爱国主义乐章。后来，楚国百姓为纪念这位伟大的诗人，把饭团丢进江中，让鱼虾不食屈原尸体。

　　我读了这一篇文章后，为屈原的死而感到可惜，但我并没有觉得他可怜。为什么呢?因为他死的不值，为什么呢?因为他看见国家被攻，却不去救助，也不想办法，最终只有含恨而去。与此同时，我还想起了一个人，他被吴国人捉去作奴隶，他忍辱负重伺候吴王三年，才被放回越国。可他并没有放弃报复之心，表面上服从吴王，但暗中训练精兵，他晚上睡觉不用被，只用柴草，还在墙上挂了一只苦胆，为的就是不忘耻辱。终于有一天，时机成熟，灭亡吴国。他，就是越王勾践!

　　与屈原不同的是，勾践从不忘国家的耻辱，总是想着振兴国家，为国家报仇!而屈原没有!

　　我想我们青少年也是这样，要勿忘国耻，振兴中华!我们是祖国的花朵，我们理应要为国家做出贡献!让祖国永远繁荣、昌盛!

*节日文化读书笔记5

　　寒假期间，我读了一本名叫《中华节日故事》的书，这本书主要讲了许许多多*传统节日的由来与故事。每一个节日，都有字的深刻意义，每一篇节日故事，都有自己感人的文字。

　　在这本书中，我最喜欢元宵节的故事。这个故事讲的是汉武帝时期一个叫东方塑的大臣去御花园为皇上折梅时，阻拦下一个叫元宵的想投井自尽的宫女。并用妙计帮助他完成了和家人团聚的心愿。

　　读完以后，我觉得东方塑是一个助人为乐，善于思考，值得我们敬佩的人。

　　我还有一个很喜欢的故事，那就是端午节的屈原，投江。这个故事讲的是屈原应被一些贵族诬陷所流放到沅、湘流域。在流放中，他难以压制内心的悲痛，写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇影响深远。后来秦国攻占楚国派出怀王到秦国讲和，屈原看破了秦王的阴谋，冒死进宫，向楚怀王陈述厉害关系。楚怀王不但不听，反而再一次将屈原逐出郢都。最后楚怀王中了秦王的圈套，后悔莫及。又经过了很久的战争，秦军最后攻破楚国都城，屈原得知消息后，心如刀绞，却也无能为力。在五月初五写下《怀沙》抱石投江致敬。百姓听说后，纷纷凭吊屈原。为了不让屈原的尸体，在江中中受到龙、虾、蟹的吃食，人们将粽子、鸡蛋投入江中。后来又有人将寻黄酒倒入江中，以此来防止屈原的尸体，在江中遭到蛟龙水兽的伤害。

　　读了这篇故事，我感受到屈原是一个热爱祖国的人。

　　这本书带零五，我们走进了*节日，10个不同的节日，创造出了43个不同的故事。虽然我今天讲的只是其中的两个小故事，还有40一个故事，等着我来与大家分享。但我相信，这也足以让大家沉迷书海，无法自拔。如果你喜欢这本书，但我们下次再见之时，我再把这些故事分享给你吧！

*节日文化读书笔记6

　　寒假期间，我利用每次写寒假作业之后的时间，读完了《小小节日故事》这一本书。

　　这本《小小节日故事》中既有节日的由来、习俗，又有关于节日的一些故事，让我更清楚地知道民族的文化，更广泛地了解世界。

　　例如：*传统节日春节、元宵节、清明节、劳动节、端午节、傣族泼水节、彝族的火把节、西方重视的圣诞节等等等等的节日的由来和故事。

　　在《小小节日故事》中，我最喜欢的莫过于*最重要的节日——春节。

　　在春节期间，我国汉族和大多数少数民族都要举行各种活动以示庆祝。其中包括扫尘、拜年、吃饺子、放鞭炮、贴春联、长辈给压岁钱等。处处呈现出一派喜气洋洋的气氛。

　　关于春节怎么来的，还有一个传说——

　　很久以前，有一个被称为“年”的怪兽，这个怪兽凶残无比，长年深居海底，每到除夕就爬上岸来，见人伤人，见畜吃畜。因此，每到除夕这天，家家都扶老携幼往深山避难。有一年除夕，一个村子里的人们正准备上山避难，这时，从村外来了个乞讨的老人，老人拄着拐杖，挎着一个布囊，气宇不凡。老人走到村东头，一位老婆婆恰巧看到了老人。善良的老

　　婆婆告诉老人说年兽要来了，要他快走到深山逃难，可没想到那老人听了，竟摸着胡子笑着说：“如果让我在这里待一夜，我一定把年兽赶走。”老婆婆告诉他年兽如何凶残可怕，可老人只是笑了笑，仍旧坚持留了下来。

　　半夜，年兽闯进村子，四处寻找食物，当它来到村东头老婆婆家时，发现她家门上贴着大红纸，屋内烛火通明，年兽浑身一抖，怪叫了一声，气恼地要撞开老婆婆家的门。等它快到门口时，院内突然传来砰砰啪啪的炸响声，年兽吓得直发抖，再不敢向前凑了。原来，年兽最怕红色、火光和炸响。这时，从老婆婆家走出一位穿着红色衣服的老人正在哈哈大笑，年兽看到红衣老人，惊慌失色，狼狈地逃走了。

　　从此，每年除夕，家家都在大门上贴红对联，在院子里燃放爆竹，户户彻夜烛火通明，后来，便有了“春节”，俗称“过年”，成了*民间最隆重的传统节日。

　　看完这本书后，使我增长了许多宝贵的课外知识，学到了不少课内学不到的东西，让我感到无比的快乐！

*节日文化读书笔记7

　　过年喽！楼下是来来往往的拜年的人，我坐在窗边，听着一声声“新年好”的祝福，手捧《*传统节日故事》，再一遍感受节日的气氛。

　　这套节日图书非常富有童趣，最为贴心的是文章末尾附上了每一个传统节日的有趣习俗，看完故事，还可以更近一步的了解*的节日，感受传统之美。

　　其中令我印象最深的是《春节的故事》，它用一种游戏心态，讲述了一个怪兽的故事。画面非常洒脱，又充满稚拙的童趣。

　　春节是*最为重要的一个传统节日，每到这个时候我家是忙得不亦乐乎，大家热热闹闹地吃完年夜饭，我们几个孩子就一拥而上，围在长辈面前，嘴里不停的说着恭喜发财的吉祥话，然后接过长辈递过来的一个又一个红包，乐得合不拢嘴。然后大家就会到牌坊街走上一趟，看一看到处张灯结彩的美丽景象，再回到家里看《春节联欢晚会》，为杂技节目的惊心动魄哇哇大叫，也为小品相声的逗趣而捧腹大笑……

　　想到这些，我嘴边不禁浮起笑意，低头看向手中的《*传统节日故事》，这书现在正安安静静地躺在我手里，整个封面流露出一种美好祥和的气氛，两个憨憨的小孩子举着灯笼，一个女人在蒸点了红点的馒头，这样的场景，正如这书，让人沉醉，体味到幸福。

　　节日因故事而生动，节日因故事而流传。过节日，经历的是文化积淀历史传承，读传统节日故事，读懂了老百姓的团聚欢喜和幸福。

*节日文化读书笔记8

　　大家好，今天我来带你们认识一本书—《中华传统文化这本书》。这本书既能增长我们的见识，又能陶冶我们的情操。

　　这本书内容丰富精彩。主要写了：涵盖文字、书法、音乐、舞蹈、绘画、戏曲、诗词、小说、建筑、饮食、服装、武术等方面。而且还能告诉我们如何做人。

　　其中，我最喜欢的主题是事物意涵和民间艺术还有节日风俗。事物意涵是从某个事物中明白到其中的含义。你们知道什么是花中四君子吗？是梅兰竹菊，古人们觉得他们拥有像英雄一样的精神品质。

　　在民族艺术中，我最喜欢的是苏绣，刺绣多为妇女所作。在20世纪初，苏绣名手沈云芝创作了一幅《意大利皇后爱丽娜像》巧夺天工，曾作为国际礼品赠给意大利，并受到华人极高的评价。

　　节目风俗向我介绍了很多节日，也有不一样的风俗。比如说春节，元宵节，春龙节，清明节，端午节，七夕节，中秋节等等。我最喜欢是元宵节，因为这个节日能品尝各种口味的元宵，我最喜欢吃玫瑰馅儿的，香润甜滑，含在嘴里，满满的玫瑰花香味道，令我回味无穷。同时，我们还可以欣赏花灯的同时，猜灯谜，大家一起其乐融融的……

　　听了我的读后感，相信你会爱上这本书的。希望你能了解到更多的知识，在知识的海洋里继续勇敢的探索吧！而且读了这本书，我们也能感受到我们祖国传统文化的伟大。

*节日文化读书笔记9

　　读了《*传统文化》这本书，我懂得了许多*历史，*故事。其中我印象最深刻的就是“川剧变脸”

　　川剧变脸是川剧表演艺术中重要的组成部分，是历代川剧艺人共同创造并传承下来的艺术瑰宝。川剧变脸用于揭示剧中人物的内心及思想感情的变化，即把不可见、不可感的抽象的情绪和心理状态变成可见、可感的具体形象——脸谱。

　　说起变脸，有必要先到川剧那里去溯一溯源头。话说清乾隆、嘉庆年间，每至逢年过节之际，在四川乡镇村落码头处林立的庙堂都会搭起戏台以作庆典，久而久之，川剧就在街头巷尾之中渐成气候。清代“两湖填四川”，为蜀地的文化带来了诸多新元素，昆、高、胡、弹、灯，诸腔戏班汇集入巴蜀各大城中的酒肆街坊之中，生、旦、净、末、丑同亮相于茶馆的小戏台之上，日久逐渐形成共同的风格，清末时统称"川戏"，后才改称“川剧”。

　　啊！我爱*！我爱*的传统文化！希望我以后多积累，多读书。多了解*故事！

*节日文化读书笔记10

　　中华民族是一个历史悠久的民族，有着五千年的灿烂历史和辉煌的文明。

　　这个寒假，我品读了《中华优秀传统文化》读本后，在为人处事上领悟到了许多的道理。

　　我一直沉浸在一个个扣人心弦的故事情节里；感动于一个个克服万难而成功的人物之间；穿梭在一首首韵味无穷的唐诗宋词中同时也让我懂得如何爱父母、重亲情、勤奋学、立志向，这些思想像一股清流，沁入心间，浸润心灵，拨云见日。其中最令我记忆深刻的是孟母三迁。孟母为了让儿子孟轲在良好的生活环境中成长，多次搬家，可孟轲却不晓母亲的用心良苦，还是不思进取，心急如焚的孟母就将织布用的梭子摔坏，久久凝视着孟轲，语重心长地说：我摔断这根梭子就如同你荒废了学业一样。孟轲终于幡然醒悟，深感惭愧。从此，他昼夜勤奋学习，日后成了有大学问的人。读了这个典故，我深有感触：可怜天下父母心！父母总是在背后默默注视着她们的子女成长

　　我不禁一颤：我现在不就像当初的荒芜学业的孟轲吗？

　　原来我们一家四口稳居在桥头村，住着200多*的大房子，离我所读的小学仅2分钟的路程。我每天不用早起，不用父母接送，令身边好多的家长和同学羡慕。然而爸爸妈妈考虑到周围的环境，人文教育等诸多因素，毅然通过辛苦努力，用省吃俭用下来的钱又买了一套环境优美的学区房，同时我也如愿以偿进了更好更美的新校园里学习。爸爸妈妈的付出我并没有领情，依然不好好学习，成绩也不理想，总是对父母抱怨不适应新学校，不喜欢新同学，不适应新老师爸爸妈妈不是责怪、厌烦，而是循循善诱开导我，帮我去适应一切，依然每天起早贪黑为我做可口的饭菜，不管日晒雨淋准时接送我上下学

　　此刻，一抹如水的月光倾洒在窗帘一角，我倚在窗前，轻轻合上书，望着妈妈此刻还在厨房忙碌的身影，顿时五味杂陈，泪水模糊了双眼我的妈妈不就是现代版的孟母吗？哦！原来我一直沐浴在妈妈的慈爱与关怀中茁壮成长的！

　　古人云：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。孝在心中，从心出发。我一定珍惜光阴，刻苦勤奋，像孟珂那样做个有智慧、有能力的人。我敬佩我的母亲，也敬佩像孟轲这样的人，他们都是我一生学习的榜样！

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)（扩展4）

——红星照耀中国读书笔记 (菁选15篇)

红星照耀中国读书笔记1

　　如果*没有*，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活，在吃喝玩乐的时候，谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的。

　　这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀*》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。还有一个故事：夏明翰在1921年成为*员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首的起义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为*人民事业立下了不朽功绩。

　　红军的精神，是一笔精神财富，激励着*后来人。红军将士们为了崇高理想而百析不挠，奋勇拼搏的革命精神。从这里给我的启示是：我们不能辜负战士们对我们的.期望，要勤奋学习，做一个祖国的栋梁，为祖国做更多的贡献。

红星照耀中国读书笔记2

　　《红星照耀*》是一部血的历史图册，它可以让我们知道，*及其军队所经受的苦难、牺牲。我们今天的幸福来自昨天*党人的每一次浴血奋战，多少人的鲜血铸就了我们的今天，可想而知今天的幸福是用鲜血凝结而成的。《红星照耀*》的另一魅力，在于描绘了**人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的无产阶级革命精神，以及他们的领袖人物的伟大而*凡的"精神风貌。

　　这不得不使笔者想到《青春之歌》中的主人公林道静毅然离家出走，投身“地下革命”事业，为革命付出自己的青春和热情;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，为党的革命事业倾尽一生心血，鞠躬尽瘁。在为党的事业而奋斗的路程上，面对重重挫折打击，不管是林道静还是保尔，他们都不曾放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管他们知道这条路艰辛异常，可他们只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没有放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当是一笔无价的财富了。

　　以上的种.种，不得不使笔者在深有感触与热血激情的情况下，去阐发感慨：这是怎么样的党，多么伟大的党!纵有千万文字的追捧也捧不“红”这样的党，文字是多么苍白无力，但有林道静、保尔以及本书的作者埃德加·斯诺这样血淋淋的人物存在，他们愿意为党的胜利倾注一切，就连出身在美国在生活背景、语言、习俗各方面有差异的埃德加·斯诺都从*革命和它的领导人身上，感染了火一样的热情，在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗，只为了他开始“信仰”的一切——党。

　　笔者阅读红色书刊并不甚多，但仅凭以上几个鲜活的人物以及《红星照耀*》中所述的党在领导*革命走向胜利时的艰辛与牺牲。我们就可以体会党在困难时期的艰苦卓绝;体会党在斗争中的峥嵘岁月;体会党在领导人民走向胜利时的无限伟大!心系这样的党，我们应该感到荣幸与自豪。

红星照耀中国读书笔记3

　　你了解车吗?不知你在握起方向盘后是否会时刻紧张兮兮，不知你在纷杂的路口转弯时是否会满心犹豫，不知你在挑选导航上的路线时是否会踌躇不定。有一辆车，它已经被这些问题困扰了千万年了，而且会一直困扰下去，它叫作—历史。

　　历史车轮的每一次转弯，掉头，加速或刹车，无论是文化上的，经济上的，科技上的还是政治上的，都与这世界上二百余个国家、几千年的文明和当今七十余亿人环环相扣，息息相关。而在半个多世纪以前，在那个红与白的路口上，*缓缓驶入了红色的小径中——在《红星照耀*》中，我们有幸跟随作者全方位无死角地深入了解了历史的一次精彩转弯。还等什么?速速赶去拜访吧!若晚一步，它可能就继续轧轧地驶向远方了。

　　也许你会问，为什么?凭什么?通过作者在书中的描述，我们可以大致提炼出以下几点原因：天时，地利，人和。

　　天时,红军若早些年出现，*仍处于封建社会，那时的人们是不敢也听不进去也他们的革命纲领的，因此红军根本得不到发展。那若晚些年出现呢?那样的话就等于眼睁睁看着*被列强瓜分得四分五裂，那时即使红军战士们还有斗志，想要力挽狂澜也约莫是无稽之谈了。

　　地利，其实很好理解，红军扎根农村，要实现一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，实现人类自我*的社会，而当时*的剥削压迫正是来自于地主阶级，因此，红军选择在农村起步。并且，红军时刻不忘为人民服务的宗旨，单从长征中我们家喻户晓的遵义战役、四渡赤水、强渡大渡河等一系列经典战役，无处不都渗透着红军过人的智慧与无微的细心，正是这样的红军，赢得了广大农民的心，收获了坚定的大后方。

　　人和，真的是最难以掌控的一个变量了。历史用它数千年的经验告诉我们，有多少势均力敌的战役或变革最终都决定在人上了，这一次亦不例外。红军得民心的能力在书中真的是有目共睹。有些人认为这不过是讨好人罢了，其实它们一时看起来差不多，但若从长远来看，讨好人是很难保持的。两者都需要付出的行动，但讨好只需为了利益激起一时的热心，得民心却需要有根植于内心的信念才能保证它持久而不动摇。人心很巧妙，得到它很容易，失去它也很容易。红军为百姓们谋福祉的起初，也是有许多人质疑其动机的，但红军靠着信念保持了数十年了，因此历史选择红军果真有它强大的理由。

　　历史在为我们挑选路线时，都是本着尽可能为我们好的原则，而我们却常常违反自然，违反天时地利人和做事，妄想独握历史的方向盘，一次也罢了，但有些人一次次地好了伤疤忘了疼。也正因此，我们才有学习历史的意义，不仅要学习历史，也要向历史学习。

　　别往路上撒钉子了，翻车的还是我们自己。也不要去推它走了，我们不知道前面是沼泽还悬崖。我们就好好坐在车上，做好自己。车轮子会一直响着，轧轧的`响着。

红星照耀中国读书笔记4

　　如果*没有*，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊！我想你们都在繁华的城市生活，我们今天的幸福，谁又想过这些都是怎么来的呢？这些都是谁得来的呢？

　　这都是工农红军得来的。这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀*》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。

　　《红星照耀*》真切地让我们再次回到了那段激情燃烧，烽火连天的峥嵘岁月，深深地感受到**领导人进行革命的伟大光辉历程，深刻感悟革命先辈的坚定信念和英雄壮举。

红星照耀中国读书笔记5

　　前不久，我读了一本书《红星照耀*》。读后让既让我惊奇，又感受颇深。埃德加·斯诺是在中华民族危急存亡的关头，到达*陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。他于1936年6月至10月对*西北革*据地进行了实地考察，根据考察掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺也是作为一个西方新闻记者，对**和*革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

　　在经历80多年后的今天，阅读这本书，似乎又把我的思绪带回到那硝烟弥漫的战争年代……＂我以前从未见过任何*青少年有这样一种人格尊严……随着我更深入苏区，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上，洋溢着一种令人惊奇的青年运动的蓬勃精神。＂＂有时我几乎不能相信，正是由于这样一批坚决的青年，有了一种思想的武装之后，竟然能够对南京的千军万马进行群众性斗争达十年之久……＂斯诺用朴实无华语言，真实地再现了当时*苏区普通百姓的精神状态，他看到了这是正义的力量，也是*希望的所在。

红星照耀中国读书笔记6

　　饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这是伟大革命家的名言。书是人类进步的阶梯，通过读书可以赋予人丰富的知识色彩。当我第一眼看到这本书时，红色的略呈灰灰的书的色调，立即给人以“红色”的感觉，更兼有历史的厚重感。

　　翻开书本，心就*静下来了，*铺直叙、娓娓道来他的西部之行，而一个个鲜活人物跃然纸上，一幅红色苏区斗争图浮现在眼前。作者运用欧美作家善用的描写的手法，以*视的角度，朴实的笔触给我们讲述着那段历史。朴实的语句却将东西方文学的区别体现的淋离尽致，当时这样的文章应该算作新闻或通讯了，而在今天就是一部传记了。

　　“在我看来，是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑”。这是对伟人的描写——是一个喜欢憨笑的人。

　　西路军的很多故事、当然也包括很多女红军战士惨烈经过至今仍在民间流传，在中国革命史上可能是绝无仅有的，当年的残酷是我们现代人无法想象，正是因为有了这种精神，红军精神。让我们现在拥有了如此安宁的生活。我们现在所获得的一切都是鲜红血液换来的，为了这些，我们不得不好好学习，报效祖国。

　　让我们铭记那段历史吧，珍惜今天所拥有的，跟一位美国人——斯诺一样深爱这片红色土地或者说更爱这片土地，因为我们是中国人。

红星照耀中国读书笔记7

　　最近读了《红星照耀中国》这本书，作者是美国埃德加·斯诺，他是一名记者。这本书讲了作者从1936年6月至10月在我国西北革*据地进行实地时的所见所闻。向全世界报道了中国红军的情况，，*是书中最具代表性的人物。

　　在书中，我认识了，*，*等人。还记得，当斯诺走进红军队伍时，他被军中的场景惊讶到了，看着眼前的普通人，难道他就是?穿着一身洗的发白的红军装，带着一顶普通的红军帽子。口袋中装着一个老旧的铁烟盒子，单凭这一点就能判定他是谁了吧。这样看起来他是一个普通的年轻人，可就是这样一个普通的不能再普通的年轻人，他领导着一支庞大的革命军队——中国人民*军。当斯诺在吃饭时，红军们吃的也非常简陋，只有蔬菜和馒头，在当时，肉对他们来说是非常奢侈并稀有的。但就是这样一支吃不饱穿不暖的队伍，仍然为自己的国家搞革命。

　　在到住处的时候，斯诺只看到了几具简陋的家具，其余的都是书。只是墙上有一张照片，上面的人眼神坚定，向远方望去，多年硝烟战场似乎没有在他脸上留下一点痕迹。他就是，一个*凡而又神奇的人物。

　　斯诺以故事的形式向我们真实描述了中国红军为了理想而百折不挠，奋勇拼搏的革命精神。这让我明白了：在这幸福的日子里，我们更应该努力学习，不负众望!

红星照耀中国读书笔记8

　　为什么*最终能获得全国人民的拥戴?历史书告诉我们，是因为*的领导人顺应民心，重视工农阶级的人民，希望使新中国的所有人都享受应有的权益。这样的想法当然没错，但从这个标准答案当中，我却发现了一个简单但让人深思的道理：没有霹雳手段，怎怀菩萨心肠?

　　在书中，作者用了大量的篇幅去写*的"领导下人民的安定生活。我们可以从这些描写中看出*是用一种关怀的态度对待工农阶级的。这是一种值得提倡的态度，同时这也是当时许多人坚定追随*的理由。作者采访了许多*领导人，他们当然提到了*对于人民的关心和帮助。但是，他们也毫不避讳地提到，*对于剥削阶级财产的强占。

　　工人农民在看到剥削阶级的财产被强征时是十分解气、高兴的。但这对剥削阶级的人们来说，似乎十分残酷无情，很不公*。

　　后来我想，这确实是一种霹雳手段。但这种顺应民心的霹雳手段从另一方面看就是合理的政策。剥削阶级的浮财，正如其名一般是剥削来的，从贫苦人民那里剥削来的。现在*实行这样的政策，将劳苦大众被剥削的钱还给劳苦大众，这其实是正义的，或者说从大部分人的角度来看是正确的。

　　霹雳手段的实施是必要的，因为如果没有这种霹雳手段，*对于工农阶级的菩萨心肠也并不真实。在生活中我们面对许多问题时，总是下不了手，感觉自己像个菩萨一般不忍“杀生”，但没有过霹雳手段的菩萨，最终的菩萨心肠并不真实。没有霹雳手段，怎怀菩萨心肠?

红星照耀中国读书笔记9

　　你了解车吗?不知你在握起方向盘后是否会时刻紧张兮兮，不知你在纷杂的路口转弯时是否会满心犹豫，不知你在挑选导航上的路线时是否会踌躇不定。有一辆车，它已经被这些问题困扰了千万年了，而且会一直困扰下去，它叫作—历史。

　　历史车轮的每一次转弯，掉头，加速或刹车，无论是文化上的，经济上的，科技上的还是政治上的，都与这世界上二百余个国家、几千年的文明和当今七十余亿人环环相扣，息息相关。而在半个多世纪以前，在那个红与白的路口上，*缓缓驶入了红色的小径中——在《红星照耀中国》中，我们有幸跟随作者全方位无死角地深入了解了历史的一次精彩转弯。还等什么?速速赶去拜访吧!若晚一步，它可能就继续轧轧地驶向远方了。

　　也许你会问，为什么?凭什么?通过作者在书中的描述，我们可以大致提炼出以下几点原因：天时，地利，人和。

　　天时,红军若早些年出现，中国仍处于封建社会，那时的人们是不敢也听不进去也他们的革命纲领的，因此红军根本得不到发展。那若晚些年出现呢?那样的话就等于眼睁睁看着中国被列强瓜分得四分五裂，那时即使红军战士们还有斗志，想要力挽狂澜也约莫是无稽之谈了。

　　地利，其实很好理解，红军扎根农村，要实现一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，实现人类自我*的社会，而当时中国的剥削压迫正是来自于地主阶级，因此，红军选择在农村起步。并且，红军时刻不忘为人民服务的宗旨，单从长征中我们家喻户晓的遵义战役、四渡赤水、强渡大渡河等一系列经典战役，无处不都渗透着红军过人的智慧与无微的细心，正是这样的红军，赢得了广大农民的心，收获了坚定的大后方。

　　人和，真的是最难以掌控的一个变量了。历史用它数千年的经验告诉我们，有多少势均力敌的战役或变革最终都决定在人上了，这一次亦不例外。红军得民心的能力在书中真的是有目共睹。有些人认为这不过是讨好人罢了，其实它们一时看起来差不多，但若从长远来看，讨好人是很难保持的。两者都需要付出的行动，但讨好只需为了利益激起一时的热心，得民心却需要有根植于内心的信念才能保证它持久而不动摇。人心很巧妙，得到它很容易，失去它也很容易。红军为百姓们谋福祉的起初，也是有许多人质疑其动机的，但红军靠着信念保持了数十年了，因此历史选择红军果真有它强大的理由。

　　历史在为我们挑选路线时，都是本着尽可能为我们好的原则，而我们却常常违反自然，违反天时地利人和做事，妄想独握历史的方向盘，一次也罢了，但有些人一次次地好了伤疤忘了疼。也正因此，我们才有学习历史的意义，不仅要学习历史，也要向历史学习。

　　别往路上撒钉子了，翻车的还是我们自己。也不要去推它走了，我们不知道前面是沼泽还悬崖。我们就好好坐在车上，做好自己。车轮子会一直响着，轧轧的响着。

红星照耀中国读书笔记10

　　如果中国没有*，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活，我们今天的幸福，谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?

　　这都是工农红军得来的。这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀中国》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。

　　这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。

　　还有一个故事：夏明翰在1921年成为*员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首的起义诗：

　　砍头不要紧，只要主义真。

　　杀了夏明翰，还有后来人!

　　从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为中国人民事业立下了不朽功绩。红军的精神，是一笔精神财富，激励着我们一代又一代人。我们一定要努力学习做祖国的栋梁之才。

红星照耀中国读书笔记11

　　《红星照耀*》是一部血的历史图册，它可以让我们知道，*及其军队所经受的苦难、牺牲。我们今天的幸福来自昨天*党人的每一次浴血奋战，多少人的鲜血铸就了我们的今天，可想而知今天的幸福是用鲜血凝结而成的。《红星照耀*》的另一魅力，在于描绘了**人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的无产阶级革命精神，以及他们的领袖人物的伟大而*凡的精神风貌。

　　这不得不使笔者想到《青春之歌》中的主人公林道静毅然离家出走，投身“地下革命”事业，为革命付出自己的青春和热情;《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，为党的革命事业倾尽一生心血，鞠躬尽瘁。在为党的事业而奋斗的路程上，面对重重挫折打击，不管是林道静还是保尔，他们都不曾放弃，尽管前行的路充满坎坷，尽管他们知道这条路艰辛异常，可他们只当这些打击、坎坷是丰富人生的元素来对待，从没有放弃自己的命运，这种不服输的、大无畏的精神，在现在当是一笔无价的财富了。

　　以上的种.种，不得不使笔者在深有感触与热血激情的情况下，去阐发感慨：这是怎么样的党，多么伟大的党!纵有千万文字的追捧也捧不“红”这样的党，文字是多么苍白无力，但有林道静、保尔以及本书的作者埃德加·斯诺这样血淋淋的人物存在，他们愿意为党的胜利倾注一切，就连出身在美国在生活背景、语言、习俗各方面有差异的埃德加·斯诺都从*革命和它的领导人身上，感染了火一样的热情，在艰苦斗争时用自己的笔进行战斗，只为了他开始“信仰”的一切——党。

　　笔者阅读红色书刊并不甚多，但仅凭以上几个鲜活的人物以及《红星照耀*》中所述的党在领导*革命走向胜利时的艰辛与牺牲。我们就可以体会党在困难时期的艰苦卓绝;体会党在斗争中的峥嵘岁月;体会党在领导人民走向胜利时的无限伟大!心系这样的党，我们应该感到荣幸与自豪。

红星照耀中国读书笔记12

　　《红星照耀*》应该属于一本记实文学，斯诺开篇抛出了80多个未获得解答的问题，估计这些问题一直困扰着斯诺，也吸引着他开始这场冒险之旅，从北京到西安，按照*给他规划的路线行进，接触到当时几乎所有的高级领导人，并逐一采访，积累了详尽的资料，这些资料解答了斯诺的所有疑问。

　　斯诺是为宣传和报道*革命而生的，是*人民真正的朋友!

　　1936年6月，斯诺带着无法理解的关于*革命和战争的无数疑问，开始了西北红色区域探险之旅。经历4个月的旅行，斯诺心中的疑惑得到解答，为、*、*等领导人的魅力所折服，对**产生深厚的感情，以至于用了后半生几乎全部精力，对*问题继续探索和报道：1939年再次回到延安，1942年回到*、*后三次来到*并受到*和*的接见，1972年，他在弥留之际对*派去的医疗小组说了一句：“我爱*!”，

　　经历井冈山斗争和万里长征的*人，已经非常成熟，革命斗争经验丰富。

　　文中记载了当时*人对形势的看法：全国人民日益要求全面抗日，逼迫蒋介石除了采取战争外没有别的出路，这场战争不仅是争取民族独立的斗争，而且是一场革命运动。“因为在*打败帝国主义意味着摧毁他的一个最强大的根据地”，而且*革命本身的胜利与反对日本侵略的胜利是一致的，在这场战争中，只有最广泛的动员群众，发展一致高度政治和的，在最先进的革命领导之下才能获胜;读后感·革命战争进程的影响因素有：国内因素、有美英法德等国家的政策、以及苏联是否参战。

　　从我党当时对形势的把握来看，高瞻远瞩，准确预测了革命战争的进程和方向，放手发动群众，领导群众，最终获得伟大胜利!这一切都与井冈山的斗争、万里长征的斗争经验是分不开的。

红星照耀中国读书笔记13

　　如果*没有*，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活，在吃喝玩乐的时候，谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的。

　　这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀*》这本书，这本书用讲故事的形式，勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。还有一个故事：夏明翰在1921年成为*员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首著名的起义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为*人民事业立下了不朽功绩。

　　红军的精神，是一笔精神财富，激励着*后来人。红军将士们为了崇高理想而百析不挠，奋勇拼搏的革命精神。从这里给我的启示是：我们不能辜负战士们对我们的期望，要勤奋学习，做一个祖国的栋梁，为祖国做更多的贡献。

红星照耀中国读书笔记14

　　八十多年前，美国记者埃德加·斯诺义无反顾，怀着对*这个国家的种种疑惑，孤身一人，前往这被人恶意曲解，被铜墙铁壁般严密封锁的革*据地。他探索*，将所见所闻一点一滴的真实记录后汇成一本书，名为《红星照耀*》。

　　在这一学期，我重读经典，虽早知其大概内容，但当我读时，内心却依旧澎湃不已，心情跌荡起伏，心绪久久难以*复。整本书以第一人称视角，生动地描述了红色根据地形形色色的人物和各种事件，他也搜集两万五千里长征的第一手资料，与革命领导人进行谈话，如*朱总司令、*等。它运用文学的力量，将这段波澜壮阔，可歌可泣的岁月，鲜活地呈现于我们眼前。

　　他的语言朴实无华，没有太多的修饰词或美化的`文笔，但正是这份朴实，让他笔下的人物有血有肉，有鲜明的特点，会让人又难以忘却。他也写道:*其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照量着*的西北而且必将会照耀全*，甚至全世界。而距其写也这本书，已过八十六年了，正如书中所说，革命事业已照耀全*，也照耀了世界。

　　回到现在，当我坐在明亮、没有炮火轰击的教室里，接受着良好的教育却丝毫没有意识到，或根本没想到过这美好的生活到底从何而来。对比那些整天遭受炮火连天的国家和地区的孩子们，我们何其有幸——生在*！

　　《红星照耀*》再次告诉我们：虽处于和*年代，也不要忘记这段历史，也为了我们今天的幸福，祖国的伟大复兴，勇敢向前，不惧风雨！

红星照耀中国读书笔记15

　　如果*没有*，在一个个充满枪声、炮声的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你们都在繁华的城市生活，在吃喝玩乐的时候，谁又想过这些都是怎么来的呢?这些都是谁得来的呢?这都是工农红军得来的。

　　这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀*》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。这本书其中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。红军战士用智慧和勇敢突围了。还有一个故事：夏明翰在1921年成为*员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。夏明翰写下了那首的起义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人!从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为*人民事业立下了不朽功绩。

　　红军的精神，是一笔精神财富，激励着*后来人。红军将士们为了崇高理想而百析不挠，奋勇拼搏的革命精神。从这里给我的启示是：我们不能辜负战士们对我们的期望，要勤奋学习，做一个祖国的栋梁，为祖国做更多的贡献。

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)（扩展5）

——文化苦旅优秀读书笔记 (菁选3篇)

文化苦旅优秀读书笔记1

　　*灿烂的文明正在被时光磨灭，不知在角落里边回味心酸史边唾骂*的人们是否真正闭一闭眼睛，*一*心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。我一直以来欣赏懂史且敢于评论批判历史的学者，而也同时认为现任上海戏剧学院教授的余秋雨先生是无数学者中的豪杰，他的《文化苦旅》是万千部文史学散文著作中最为出色的上品。

　　本书是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各类文学评奖中夺得首奖。全书的主调是凭借山水物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索*文化的历史命运和*文人的历史构成。余秋雨先生依仗着渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章，不但揭示了*文化巨大的内涵，而且也为当代散文领域提供了崭新的范例。

　　余秋雨先生以他独特的写作魅力吸引着读者，那是一种苦涩的回忆，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。他也曾在本书中像许多知青学者样深情感叹，但同样的感叹，出现在不同的地方，韵味也相差甚远。正如他所说的一样“我也可以年轻”，他的人生是富有弹性的，他总是秉持着少年的激情，享受着老年的清闲度过他充实的中年时光，所以，余秋雨先生无论何时都是个混合体。因此，他的文章，也永远夹杂着不同感觉的口气。如他对*文化日益沦陷丧失的悲伤感慨，就饱含了年轻人对不满的辱骂，中年人对世事的无奈和老年人沧桑的惋惜。

　　也许有些的观览完全无心，但撰成此书的灵感源头绝对是有意的。很明显，他发现了*历史文化的尘封点。在如今这个弘扬我国灿烂文明的蓬勃时代提出这样的悖论观点，自然更引人注意深思。*古老的文明曾在古代创造过盛世，人们为了保留住曾经繁华便将绚烂的文化代代相传，陆续建造了莫高窟，都江堰等大型建筑，就连普通的牌坊，藏书楼也印有文化的痕迹。但人们的理想总是好的，而岁月却是逆人而行，变故也是层出不穷的，人们再想保存下来的东西到了一定的极限还是会被时间冲走，虽然也有些是出于人为，但归根结底，还是源于历史的轮盘上的空白。有些历史尘埃的东西是留不住的，不少学者在哀伤地挽回，总痛心地活在不属于他们的曾经，便永远无法活着走出来。因此，“正视过往与当下”，便是我从此书中悟出的一个当前重要的课题，我也同时认为这是余秋雨先生的研究与警世主题。因为，只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

　　“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史;废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。废墟是进化的长链。”“没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。”在心灵与心灵的撞击中，发出了“还历史以真实，还生命以过程”的呼唤。

　　在这儿，已超过了时空的限制，它是一次艰难的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次历史的漫游，一次文化的苦旅，是对那封存久远的文化内涵的默认。读它，让我受到了灵魂的"震撼，精神的洗礼，心灵的升华。

　　在山水解读历史，在历史中解读文化，在文化中看透山水，让自己的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼，这便是我读《文化苦旅》获得的烈的感受。或许，我还未完全领悟作者的深意。或许，我还未真正读透这本书的内涵。然而，《文化苦旅》一起苦苦的悲怆奏响了时代的绝响，警世亦憾人！抽一枝柳条，折一只桃枝。品一杯清茶，看一本好书。走进余秋雨，走进《文化苦旅》。

文化苦旅优秀读书笔记2

　　*灿烂的文明正在被时光磨灭，不知在角落里边回味心酸史边唾骂*的人们是否真正闭一闭眼睛，*一*心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。我一直以来欣赏懂史且敢于评论批判历史的学者，而也同时认为现任上海戏剧学院教授的余秋雨先生是无数学者中的豪杰，他的《文化苦旅》是万千部文史学散文著作中最为出色的上品。

　　本书是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各类文学评奖中夺得首奖。全书的主调是凭借山水物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索*文化的历史命运和*文人的历史构成。余秋雨先生依仗着渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章，不但揭示了*文化巨大的内涵，而且也为当代散文领域提供了崭新的范例。

　　余秋雨先生以他独特的"写作魅力吸引着读者，那是一种苦涩的回忆，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。他也曾在本书中像许多知青学者样深情感叹，但同样的感叹，出现在不同的地方，韵味也相差甚远。正如他所说的一样“我也可以年轻”，他的人生是富有弹性的，他总是秉持着少年的激情，享受着老年的清闲度过他充实的中年时光，所以，余秋雨先生无论何时都是个混合体。因此，他的文章，也永远夹杂着不同感觉的口气。如他对*文化日益沦陷丧失的悲伤感慨，就饱含了年轻人对不满的辱骂，中年人对世事的无奈和老年人沧桑的惋惜。

　　也许有些的观览完全无心，但撰成此书的灵感源头绝对是有意的。很明显，他发现了*历史文化的尘封点。在如今这个弘扬我国灿烂文明的蓬勃时代提出这样的悖论观点，自然更引人注意深思。*古老的文明曾在古代创造过盛世，人们为了保留住曾经繁华便将绚烂的文化代代相传，陆续建造了莫高窟，都江堰等大型建筑，就连普通的牌坊，藏书楼也印有文化的痕迹。但人们的理想总是好的，而岁月却是逆人而行，变故也是层出不穷的，人们再想保存下来的东西到了一定的极限还是会被时间冲走，虽然也有些是出于人为，但归根结底，还是源于历史的轮盘上的空白。有些历史尘埃的东西是留不住的，不少学者在哀伤地挽回，总痛心地活在不属于他们的曾经，便永远无法活着走出来。因此，“正视过往与当下”，便是我从此书中悟出的一个当前重要的课题，我也同时认为这是余秋雨先生的研究与警世主题。因为，只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

　　“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史;废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。废墟是进化的长链。”“没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。”在心灵与心灵的撞击中，发出了“还历史以真实，还生命以过程”的呼唤。

　　在这儿，已超过了时空的限制，它是一次艰难的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次历史的漫游，一次文化的苦旅，是对那封存久远的文化内涵的默认。读它，让我受到了灵魂的震撼，精神的洗礼，心灵的升华。

　　在山水解读历史，在历史中解读文化，在文化中看透山水，让自己的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼，这便是我读《文化苦旅》获得的烈的感受。或许，我还未完全领悟作者的深意。或许，我还未真正读透这本书的内涵。然而，《文化苦旅》一起苦苦的悲怆奏响了时代的绝响，警世亦憾人！抽一枝柳条，折一只桃枝。品一杯清茶，看一本好书。走进余秋雨，走进《文化苦旅》。

文化苦旅优秀读书笔记3

　　*灿烂的文明正在被时光磨灭，不知在角落里边回味心酸史边唾骂*的人们是否真正闭一闭眼睛，*一*心跳，回归于历史的冷漠，理性的严峻。我一直以来欣赏懂史且敢于评论批判历史的学者，而也同时认为现任上海戏剧学院教授的余秋雨先生是无数学者中的豪杰，他的《文化苦旅》是万千部文史学散文著作中最为出色的上品。

　　本书是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各类文学评奖中夺得首奖。全书的主调是凭借山水物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索*文化的历史命运和*文人的历史构成。余秋雨先生依仗着渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力和艺术表现力所写下的这些文章，不但揭示了*文化巨大的内涵，而且也为当代散文领域提供了崭新的范例。

　　余秋雨先生以他独特的写作魅力吸引着读者，那是一种苦涩的回忆，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。他也曾在本书中像许多知青学者样深情感叹，但同样的感叹，出现在不同的地方，韵味也相差甚远。正如他所说的一样“我也可以年轻”，他的人生是富有弹性的，他总是秉持着少年的激情，享受着老年的清闲度过他充实的中年时光，所以，余秋雨先生无论何时都是个混合体。因此，他的文章，也永远夹杂着不同感觉的口气。如他对*文化日益沦陷丧失的悲伤感慨，就饱含了年轻人对不满的辱骂，中年人对世事的无奈和老年人沧桑的惋惜。

　　也许有些的观览完全无心，但撰成此书的灵感源头绝对是有意的。很明显，他发现了*历史文化的尘封点。在如今这个弘扬我国灿烂文明的蓬勃时代提出这样的悖论观点，自然更引人注意深思。*古老的文明曾在古代创造过盛世，人们为了保留住曾经繁华便将绚烂的文化代代相传，陆续建造了莫高窟，都江堰等大型建筑，就连普通的牌坊，藏书楼也印有文化的痕迹。但人们的理想总是好的，而岁月却是逆人而行，变故也是层出不穷的"，人们再想保存下来的东西到了一定的极限还是会被时间冲走，虽然也有些是出于人为，但归根结底，还是源于历史的轮盘上的空白。有些历史尘埃的东西是留不住的，不少学者在哀伤地挽回，总痛心地活在不属于他们的曾经，便永远无法活着走出来。因此，“正视过往与当下”，便是我从此书中悟出的一个当前重要的课题，我也同时认为这是余秋雨先生的研究与警世主题。因为，只有能真正认清历史风云的人才能在顺应历史车轮的基础上印出自己的车辙印。

　　“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。废墟是课本，让我们把一门地理读成历史;废墟是过程，人生就是从旧的废墟出发，走向新的废墟。废墟是进化的长链。”“没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。”在心灵与心灵的撞击中，发出了“还历史以真实，还生命以过程”的呼唤。

　　在这儿，已超过了时空的限制，它是一次艰难的旅行。正如在茫茫沙漠中旅行。它更是一次历史的漫游，一次文化的苦旅，是对那封存久远的文化内涵的默认。读它，让我受到了灵魂的震撼，精神的洗礼，心灵的升华。

　　在山水解读历史，在历史中解读文化，在文化中看透山水，让自己的心灵也受到文化的熏染，精神的洗礼，这便是我读《文化苦旅》获得的烈的感受。或许，我还未完全领悟作者的深意。或许，我还未真正读透这本书的内涵。然而，《文化苦旅》一起苦苦的悲怆奏响了时代的绝响，警世亦憾人！抽一枝柳条，折一只桃枝。品一杯清茶，看一本好书。走进余秋雨，走进《文化苦旅》。

中国节日文化读书笔记 (菁选12篇)（扩展6）

——中国新教育读书笔记

中国新教育读书笔记1

　　期中考完试后，学校给我们每人发了一本书——朱永新的《新教育》。一直以来，我总以工作忙、没时间为理由，把它放在一边，其间也偶尔翻动过几次，但是很快就不再理它了。可是寒假前，学校布置了一项任务，要每位老师在假期中认真研读《新教育》，做好读书笔记，并完成一篇读后感。迫于形势，我又重新拿起了这本书。

　　我用心读完后，掩卷遐思，不禁心潮澎湃，真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。我强烈的感觉到，这新教育之梦，并不遥远，就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中，这梦定能成真！

　　书中朱永新先生提到“新教育的最高境界就是让师生过一种幸福完整的教育生活。” 作为一个普通的教师，一直在思索怎样做一位合格的教师。读完这本书，我领悟到了教师应该具备的以下几方面素质：

　　一、富有“激情”。读朱永新先生的《新教育》时，无时你不感觉到愉悦与冲动，让你感觉到你不是在读书，而是在聆听一位充满激情富有诗意的大师在演讲，大师用他诗一般的语言和激情感染着每一位读者。作为教师，我们用肢体与语言向学生传递知识和文明，如果我们没有激情，我们就无法感染学生，我们就无法调动学生，生动课堂，课堂上教师与学生主客体的角色就得不到很好转换，课堂教学就很难成效。

　　二、富有“爱心”。有人说“没有爱就没有教育”，这句话很实在，在我们教育的过程中，教师的爱心是唤醒学生和谐美妙的音乐，是激发学生动听悦耳的语言，是照亮学生黑暗中的明灯。教师富有爱心可以和谐融洽师生关系，教师理解信任学生，学生尊重依恋教师。教师富有爱心，可以给学生创造宽松愉悦的心理感受，便于学生形成健康的心理。

　　三、富有“扎实的.专业技能和良好的知识结构”。要胜任新课改需要，教师必须具备扎实的专业技能和良好的知识结构。扎实的专业技能和良好的知识结构，使我们很容易驾驭课堂，采用多渠道的教育手段和教学技巧来丰富课堂，调动和感染学生；另外，扎实的基础，使我们很容易接受新的教育思想和教育理念。

　　书中有这样一段：“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。一些人，他教一年，然后重复五年十年乃至一辈子；有些人，实实在在地教了五年。一个实实在在教五年的人，与一个教了一年却重复了一辈子的，他们的成绩是不一样的。”这段话给了我警示和启迪。年轻的我应该好好把握每一天，思考每一天教学中的得与失，做一个实实在在地教书的人。我希望自己也能如本书中说的那样“当我们的学生离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。”

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