他陶醉了五年级作文,菁选五篇（完整文档）

他陶醉了五年级作文1　　今天是周三，下午的第一节课就是音乐课，刚刚结束一上午的课程大家都到外边排着队去吃饭了。　　一路上还有人在说着下午音乐课的事，因为老师说过那节课要学新课所以大家都很好奇学的哪首下面是小编为大家整理的他陶醉了五年级作文,菁选五篇（完整文档）,供大家参考。

他陶醉了五年级作文1

　　今天是周三，下午的第一节课就是音乐课，刚刚结束一上午的课程大家都到外边排着队去吃饭了。

　　一路上还有人在说着下午音乐课的事，因为老师说过那节课要学新课所以大家都很好奇学的哪首歌。时间马上就来到了下午，同学们也都从家里回到学校，因为刚过午睡时间他们不敢大声喧哗只好在一旁窃窃私语。过了许久已经上课了，老师的`脚步声在外面传来，人未到声已到。老师走到讲台上打开了设备一番操作后到了放歌的时候。老师先让我们把音乐书翻到要学习的那首歌的页数。随后才给我们听完整首歌。歌曲很美妙，听的我们如痴如醉。只见我旁边的同学双眼紧闭耳朵向外推张将歌声一丝一毫都不放过听进了脑袋中。再随后，他身子左晃右晃的头有节奏的上下动，犹如喝醉酒的酒瓮在对酒评价着。

　　我们先是听一遍然后读一遍歌词才开始学习。学习过程中他坐姿端正态度认真如好学的学生似的。没过多久老师就把要说的说完了让我们一起试唱一遍。大家合唱的声音让我没听清他的歌声但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。

　　他对音乐有着别样的喜欢好像喜欢到骨子里了每次音乐课他都是这么的认真喜爱，他对音乐的陶醉总是痴迷不悟。

他陶醉了五年级作文2

　　深夜，小城仿佛睡着了。雨滴唱着歌儿，街上空荡荡的，只有马路俩旁的街灯，还默默坚守着自己的岗位，给寒冷的夜晚带来些温暖。

　　第二天清晨，我与姐姐来到马鞍池公园里赏郁金香。池边的郁金香被雨水洗的晶莹透亮，但朵朵都懒懒地垂着。

　　姐姐蹲下身，用手轻轻过它那光滑的花瓣，一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看，微微一笑，她好久沒有来看这朵朵艳丽又香气扑鼻的花了。

　　她陶醉了，眼睛闪着奇异的光芒，两个小酒窝印在她脸上，她裂开嘴露出洁白如雪的牙齿，嚷嚷道：好美啊！红的如血，白的如雪，真好！她全神顶着这片花，一分钟过去了，10分钟过去了，半小时过去了，她呆呆地蹲在那，一动不动地眺望着这片花海。

　　姐姐用手尝试把花儿立直。她小心翼翼地把花儿扶直，可姐姐一松手，花儿便又下了腰。她一次又一次的尝试着，可花儿不仅没有变直，还有一片花瓣落地了，姐姐久久凝视着这片花瓣，慢慢起身，仰头望向天空，说道：走吧！便依依不舍地离开了。

　　她陶醉了，人与自然合成为了一幅和谐的画。

他陶醉了五年级作文3

　　我的朋友多多是一个不折不扣的书迷，他经常挤出大量的时间去阅读，“陶醉”这个词在他身上得到了极大的体现，所以，我可以告诉你发生在他身上的一桩趣事。

　　那是一个周末，我去找多多玩，多多妈妈告诉我他正在看书，只见他两眼一眨不眨地盯着书本，像座雕像似的一动不动，嘴角上扬，眼睛渐渐的眯成一条缝，陶醉在精彩的片段中。

　　我静静地望着他，忽然，他的表情一下子变严肃了，应该是这本书进入到了最精彩的片段。只见他一会儿皱着眉头，似乎在思考着什么；一会儿又喃喃自语，像是在给主人公出主意；一会儿又呼了口气，似乎在为小说里的人物化险为夷而感到庆幸。我轻轻的走上前去，也一起看起了这本书。哦，原来是《雾都孤儿》啊。看着看着，我捏着嗓子学起了人物说话，没想到多多居然接上了下一句人物说的话！说完，他忽然惊醒了，看到是我，才放下心来，说道：“小章，你看，这真是本好书”

　　这就是我的朋友多多，他让我明白了什么是真正的“陶醉”。

他陶醉了五年级作文4

　　人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何；一城风絮，满腹相思都沉默，仅有桂花香暗飘过。

　　“人闲桂花落，夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花，则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。

　　走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分*来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

　　一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊！”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼，伸开双臂，那淡淡桂花香，使人神清气爽，心境舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中，享受着花儿带给她的欢乐。真是百看不厌，尽情地陶醉在花海之中。

　　远处的霞光，很耀眼。照耀着我的眼睛，举砂一望，原先天边多了几处彩霞。那黄澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光衬托在身后的桂花，它好像是天使，对于这个世界有着重大意义。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐风中摇曳，摇曳……

他陶醉了五年级作文5

　　我的弟弟特别喜欢听凯叔讲《西游记》，就像他的伴奏一样，家里无时无刻不传来《西游记》的声音。

　　“妈妈，我要听西游记！”这不，他又叫了起来，接着，就会听到：“宝贝，欢迎收听凯叔西游记”虽然他听这个故事都已经能全背下来了，但他却百听不厌。

　　如果听到孙悟空打妖怪的部分，他会脚一蹬地跳起来，随手抄起一把玩具剑，一边蹦一边在空气中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孙一棒！”；如果听到唐僧肉眼凡胎不认得诡计多端的妖怪，他会急地大喊大叫，又蹦又跳，脸涨得通红，紧锁眉头，心急如焚；如果听到孙悟空的变化就要被妖怪识破的时候，他会紧咬嘴唇，眉毛被挤成了一团，额头上一颗颗汗珠直往下淌，脸上的肌肉紧绷着，眼睛瞪得溜圆，紧握双拳，手心儿直冒冷汗；如果听到唐僧误会了孙悟空的部分，他会唉声叹气，垂头丧气，撇着小嘴儿，闷闷不乐；如果听到了孙悟空把妖怪打得头破血流，遍体鳞伤的时候，他会眉开眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂。

　　如果看到他拿着我们家的扫把在空中挥舞，我不会奇怪，因为他在扮演孙悟空打妖怪；如果看到他在地上一边打滚一边喊：“哎呀！疼死我也！”我也不会奇怪，因为他在扮演孙悟空被唐僧念了紧箍咒；如果看到他把我的书包“驮”在背上，我更不会奇怪，因为他在扮演猪八戒挑行李；如果我看见他拿着绳子牵着我们家的猫走，我还是不会奇怪，因为他正在扮演沙和尚挑担子。

　　一天，我弟弟闲着没事儿干，跑来叫我玩儿捉迷藏，“好吧，就玩一回啊！我答应到。“好的！”弟弟说完，就兴高采烈地跑去躲了，我数完数，跑去找他，窗帘后，门后边，角落，沙发靠垫后头，甚至柜子里，这些我们经常躲的地方，他都不在，我又找了好一会儿，就连他的影子都找不到。他会跑到哪里去呢？我想。就在我一筹莫展的时候，一个声音隐隐约约地从床底下传来“孙悟空脚尖点地冲了上去，“呔！吃俺老孙一棒！”咦？这不是西游记吗？我走到床前，弯下腰，低头一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他两声，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他还是不理我，专心致志地听着故事，我生气了，使劲推了推他，大喊：“你给我出来！”他发现了，急忙关掉故事，“怎么啦？有事儿吗？”“我找到你了，我们正在玩捉迷藏啊！”“哦…哦哦，我想起来了。”他这才露出一副醒悟样子，拍拍头说到，“我想再听会儿故事，你先去写作业吧。”

　　这就是我的“故事迷”弟弟，一听到故事，就会乐在其中，醉在其中。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)扩展阅读

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展1）

——他陶醉了作文10篇

他陶醉了作文1

　　生活中能令我们陶醉了，东西有很多，他们或是一件事，或是一个人，或是一种精神，而令我外公陶醉的是京剧。

　　我的外公70多岁了，两鬓白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得很高高，像个弥佛。他整天都喜欢看京剧，还常常说道：京剧之美，美在内容。可见他常常陶醉在京剧中无可自拔。

　　午后夏天马路上的窒热的灰尘，像雾似的凝滞不动，这时的外公还在目不转睛看他最喜欢的《霸王别姬》。到校香喷喷又热乎乎的饭菜上桌后，外公仍然在专心致志地观看《霸王别姬》时不时还唱道几句。说时迟，那时快，我们都快吃饱了，而外公还在津津有味的看那句最经典的台词：说的是一辈子！差的一年，一个月，一天，一个时辰，都不算一辈子一一程蝶衣，这时的外公他陶醉了，这时的外公思考，这时的外公还在绞尽脑汁的琢磨中，看完霸王别姬后的外公回到了饭桌上。那时的饭菜都凉了，可外公还在陶醉中。

　　啊！经典的京剧充满着诗情，让人深深眷恋，这一切怎么不能是外公陶醉？

他陶醉了作文2

　　我的朋友多多是一个不折不扣的书迷，他经常挤出大量的时间去阅读，“陶醉”这个词在他身上得到了极大的体现，所以，我可以告诉你发生在他身上的一桩趣事。

　　那是一个周末，我去找多多玩，多多妈妈告诉我他正在看书，只见他两眼一眨不眨地盯着书本，像座雕像似的一动不动，嘴角上扬，眼睛渐渐的眯成一条缝，陶醉在精彩的片段中。

　　我静静地望着他，忽然，他的表情一下子变严肃了，应该是这本书进入到了最精彩的片段。只见他一会儿皱着眉头，似乎在思考着什么；一会儿又喃喃自语，像是在给主人公出主意；一会儿又呼了口气，似乎在为小说里的人物化险为夷而感到庆幸。我轻轻的走上前去，也一起看起了这本书。哦，原来是《雾都孤儿》啊。看着看着，我捏着嗓子学起了人物说话，没想到多多居然接上了下一句人物说的话！说完，他忽然惊醒了，看到是我，才放下心来，说道：“小章，你看，这真是本好书……”

　　这就是我的朋友多多，他让我明白了什么是真正的“陶醉”。

他陶醉了作文3

　　我哥哥是一个真正的书呆子。他对科幻和武侠小说非常感兴趣。每当一个同学借给他一本新书，他总是把它当成自己的宝贝。他总是三下五除二地完成作业，然后坐在沙发上仔细阅读。

　　他一看书，就完全沉浸在书海中。即使我对他大喊大叫，他也听不见。有时候，我的哥哥被读书迷住了。他模仿了一会儿书中的大鹏，又模仿了18只龙的手来逗我笑。

　　有一次，我和哥哥在街上散步。走着走着，他走了。我在人群中到处找他，但我没看见他。我不得不赶紧回家，告诉妈妈我哥哥失踪了。

　　绝望中，我们全家动员起来寻找我们的兄弟。十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时过去了，仍然没有找到哥哥。我非常焦虑，开始哭了起来。兄弟，你去哪里了？

　　突然，我想到了一个地方。我抱着试一试的.心态跑进书店。我走进书店，环顾四周。果然，他正饶有兴趣地读着一本书。“兄弟，兄弟。”他似乎没有听到我的哭声。我走近他，抓住他的衣服，然后他把目光从书上移开。他说，“等我十分钟，这本书就会完成。”

　　我哥哥真的是个书呆子！

他陶醉了作文4

　　我的爷爷特别爱唱歌，可以说是一位名副其实的歌唱家。每当他唱歌时，他就会十分陶醉、入迷。

　　有一天，爷爷把他的电瓶车推进车库，我好玩地跟在他的后面。只听见一阵阵歌声从他的嘴里传出：妹妹你坐船头，哥哥你岸上走这不，我爷爷又开始唱起歌来，他的表情逐渐地舒展开了。只见他闭上了眼睛，头也跟着歌声不由自主地摇了起来，他完全陶醉在了自己的歌声之中。

　　过了一会儿，爷爷又吹出了阵阵悠扬的口哨。风轻轻地吹，那呼呼的声音和爷爷吹口哨的声音融合到了一起，那声音层层递进，互相衬托，真是美妙绝伦！爷爷把推着车的左手空了出来，也跟着那优美的音乐随意地挥了起来，那模样真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爷爷的表情越来越享受，他的眉毛微微地往上扬，连脚步都慢慢地变慢。他真是全身都陶醉到了这首歌中。我也闭上双眼，放松全身，竖起自己的耳朵，投入到了爷爷那优美的歌声当中去了。

　　到了爷爷的停车位，可是他还是陶醉在自己的歌声之中，压根没有发觉。我叫了他一声：爷爷！到车位了，快停车吧！可是爷爷好像还是没有听到，仍然在摇头晃脑地哼着歌，爷爷？爷爷！别哼歌了，到车位了！我更大声地叫了一声。爷爷这才反应过来：啊？哦！这么就到车位了。停好了电瓶车，他还用责备的眼神看向我，好像在对我说：我刚刚还在唱歌呢！干嘛打断我。

　　这就是我的歌唱家爷爷，他唱歌时那陶醉的模样是那么的可爱。

他陶醉了作文5

　　陶醉是优美的景色，陶醉是一首优美的诗，陶醉还是一本精美的书，今天，我们一家来到了黄河大堤上看黄河。

　　我们刚来到黄河大堤上，就被黄河那雄伟的气势震惊住了。真是应了“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。这句千古诗句，黄河的波涛十分汹涌，好像万马在奔腾，在嘶吼，好像一条黄色的丝带在装饰着中华大地，好像一只长长的轮船停靠在祖国的大地上，波涛拍向岸边发出震耳欲聋的声响。

　　正当我观赏着气势磅礴的黄河时，忽然来了一位叔叔，拿着一台相机走了过来，站在我旁边不停的说：“太美了，太美了！”还拿起了相机对着母亲河拍了几张精美的照片，然后抬起了头，眉毛情不自禁的抖动着，嘴角微微上扬，眼睛里好像照着一层雾，好像想起了年老的母亲，不能来到黄河边而忧伤。拿着相机的时候也颤抖着，相机好像马上要掉下来了，但他也毫无察觉他的脸他的脸上也泛起了微微的红晕，天渐渐暗了下来，夕阳的余晖披在了我们的身上，直到妈妈叫我要回车上，我才依依不舍的走了。

　　我们的车越开越远，那位陶醉的叔叔也越来越小，直到看不见我才坐下。

　　这大概就是陶醉吧。

他陶醉了作文6

　　在这漫长的生活中，人有时候陶醉了，有时候伤心了，有时候笑了，我来介绍陶醉这个令人印象深刻的样子。

　　在去年的暑假，我们一家四口去露营，分别是我妈妈、爸爸、弟弟和我，那是一件非常令人印象深刻的事件，那时候我们正准备行李。准备好之后，我们去了露营地，我们先把帐篷搭好，就去散步了，可是当我们去花圃前，弟弟已经到了那里这里，这里的花十分美丽，有郁金香、鸡冠花、百合花等。其中有几株彩色玫瑰坐拥其中，当看到那几株彩色玫瑰时，弟弟愣住了。

　　她的眼睛也闪出奇异的光芒，面孔面孔因为激动而涨得通红，面带着简直不可思议的说：“这几株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本没听见周围喧闹的声音，整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了，两个小时过去了，他痴痴站在那里，一动无动地凝望着这座雕像……简直不要太着迷!

　　内心好像在想：“这是什么品种的花，真是太美了，难道是天上的花仙下凡了吗?这简直不要太美，美若天仙、独一无二、绝无仅有这些词根本无法与它合二为一。

　　最后因为天快晚了，他只能恋恋不舍地离开花圃去睡觉，到现在我们都记忆深刻!

他陶醉了作文7

　　我们班上有个爱看书的男孩，他就是谢伦泰。

　　谢伦泰有多爱看书呢？他下课时在看书，上课时也在看书。

　　有一天，我们在上英语课，谢伦泰看见谢海洋有书，谢伦泰就向谢海洋要书。

　　课上，英语老师叫我们读单词，谢伦泰就边读边看书。英语老师走近他，他就把书收起来，英语老师走了之后，他又开始看了。

　　过了一会，英语老师觉得我们读得声音不大，有部分同学没认真读，就让我们站了起来，站起来之后谢伦泰才认真地读了一下英语。

　　等到坐下之后，谢伦泰又开始看书了。

　　下课了，谢伦泰边走边看，我心想：那本书有什么好看，看得这么入迷。我走过去问谢伦泰：“谢伦泰，那本书好看吗？你看了这么久了。”但是，谢伦泰好像没听到我说的话，头也不抬，继续看他的书。

　　等他看完之后，他好奇地问我：“你刚才跟我说什么？”

　　他问我时，眼神中充满了真诚。虽然我知道上课看课外书是不对的，但回想起刚刚他认真的模样，我知道，他那时陶醉在书里面了。

他陶醉了作文8

　　舒缓的乐曲如流水淙淙而过，却荡在每一位听众的心中，久久无法回神……

　　一天下午，我们在一个店中吃饭，店里的顾客络绎不绝，原因正是摆在那点中那一架钢琴。钢琴前坐着一位女孩儿，大概十三四岁的样子，她修长的手指按向钢琴上面的琴键，按响了这架钢琴。轻柔的钢琴声婉转，回想在每一个人耳边，这钢琴声，一会儿又有若无若，一会儿又有“大珠小珠落玉盘”的韵味。似乎每个瞬间的都有不同的感受。那钢琴声让我陶醉于其中。

　　“叮一一”钢琴声停止，所有人都出了神，那位女孩儿向众人鞠了一躬，然后走出了店子，黄昏的霞光照在她身上，她雪白的连衣裙在摆动。我出神地望着她，呆了片刻。

　　以后的每一天，她都有时间来到这家店中，为众人弹钢琴。我要是经过那个店，总会停顿，听着缓缓流出了乐曲，陶醉其中。

　　舒缓的乐曲如流水淙淙流过，却落在每一个听的人耳旁，让人久久无法回神……

他陶醉了作文9

　　我的父亲是一个文化人，他幼年时特别喜欢看课外书，却因为当时并未改革开放，所以大人们把课外书当做闲书来看待。因此我的父亲很少有机会可以看到名篇巨著。

　　直到2020年3月24日这别样的一天，我特地跑了一趟书店，买了一本《封神演义》给父亲。父亲接过去的时候，双手紧紧的握住这本书，嘴角上扬露出微微一笑。父亲真挚的(地)对我说：“谢谢你，我幼年时早就想买这本书了，就是怕(你爷爷定下的)三规戒律啊。"父亲恢复了以往沉默寡言的常(神)态，却反常地踏入了他久违的书箱房。

　　时钟“滴答滴答"的响着，分针已经足足转了两圈了，书箱房里还是一片寂静。

　　我终于忍不住想进去看个究竟。我蹑手蹑脚的(地)进入了书箱房，地板与鞋子的摩擦发出“咯吱咯吱"的声响(这与上文的“蹑手蹑脚”矛盾了)，却丝毫没有引起房间里主人的注意。我便把头猛地靠到父亲粗壮的肩膀上，我看到父亲手里的《封神演义》都是晦涩难懂的古文或异体字，我不由得赞叹汉字文化的博大精深，又为父亲的陶醉其中而感到无趣。我便好奇地问：“左‘舟’右‘工’是什么字?父亲没有回答，可能他看书太着迷，没有听见。他看书看到兴奋的时候啊，(只见父亲)眉毛挑起，嘴巴荡起灿烂的笑容，不时还在嘴里发出“棒棒"的字眼;看到紧张的时候，他瞪起铜铃般的眼睛，似乎脊背都冒着冷汗，他也许在想：这个主人公的结局会如何，好期待呀!

　　这时，我焦急地推了推他的肩膀，他如梦初醒。

　　我又把问题重复了一遍。父亲淡然地说：“是舡，是船的异体字"。(连忙说：)“儿子，不要打扰我，回到你的房间，可以与(让)我一起享受这美好阅读时光"，父亲又说。

　　我吃了一通闭门羹，(只得走出了书房，)但我仍然很好奇父亲在干什么。我瞪大溜圆的眼睛，透过门缝，发现父亲左手举着水杯，右手捧着书本，父亲眼睛直勾勾的盯着书，水杯慢慢倾斜靠近嘴巴，一不小心水洒了满脸都是。我看了这幅画面，肚子都快笑破了。我那悠扬而爽朗的笑声，像一个个淘气顽皮的音符，它们激荡在整个书箱房。

　　父亲满脸尴尬，他撇了我一眼，连忙用袖子擦了擦他那湿漉漉的脸蛋。整理完后，他继续拿起书，聚精会神的看起来。我被他爱看书的精神打动了。这时，我也捧了一本书，同他一起看了起来。

　　我的父亲陶醉了，同时也深深影响着我!

他陶醉了作文10

　　在一个明朗的星期日，我们家来了一位客人，你们知道他是谁吗？他这是我的表弟，陶醉于推理和侦探世界的表弟。

　　表弟要来我们家住几天。我的表弟非常喜爱侦探，尤其是柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯。我表弟看到我的书架里有一本《福尔摩斯侦探集》，非常的喜欢，但是这本书我也要看，我的表弟发起脾气来：“你赶快借书给我，不然的话，我就告状了！”无可奈何，我将书给了他，他开开心心，一蹦一跳地看书去了。

　　《福尔摩斯侦探集》这本书让我的表弟非常痴迷，他痴迷到出神入化，他非常的认真，每一个细节都不放过。当他看到《血字的研究》的时候，当他看到福尔摩斯进行推理的时候，他入了神，遇到疑点的时候，福尔摩斯做到的和他想到的不一样，他感到很意外，吃了一惊，他便更加入神，眼睛好像要射出光来了。

　　我的表弟在看侦探书的时候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃饭，他却置之不理，看他那模样，简直是如痴如醉，就算敲锣打鼓也无法把他从书中拉起来，无可奈何，我大声的拍着桌子，抢过他的书，他这才醒过来，知道我该吃饭了，看来我的表弟是真的痴迷。

　　我的表弟还很爱做推理，他梦想着未来可以做一个侦探，就像福尔摩斯一样，从容淡定。他带了一本有关推理的书，里面有很多推理的题目，这是表弟的最爱，表弟对此更加陶醉，你抢过他的书，他气鼓鼓的，一定会一把抢回来，继续他的推理。他无论遇到多么难的题目，他都会绞尽脑汁的推理。

　　这就是我家的客人，一位对侦探非常痴迷的表弟，他一看到和推理和侦探相关的内容，他就陶醉了。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展2）

——他陶醉了五年级优秀作文5篇

他陶醉了五年级优秀作文1

　　我家门前有一棵腊梅花，大雪初霁，天地茫茫，它仍然绽放出那鹅黄似的花朵，不畏严寒，愈发怒放。

　　早晨，我踏着雪，我缓缓而来，我己闻那满院子清幽幽的香。那淡雅清新的幽香飘然而来，使我恍若越脱尘世，如入圣地一般，我细细的品味着。

　　近了，我靠近你。疏缀枝头，粉妆玉琢褐色梅枝清俊古健，欹长的枝条上弥漫着连绵的"白云"或含蓄、或冷傲、或温静和、或清高。袅娜亭亭，纷吐幽香；含情脉脉，欲诉还羞。但无妖冶之姿，轻佻之态。

　　在所有花朵凋谢时，我有你独绚丽，占尽这满山风情，在百花之中，礼你和水仙话花一样飘逸和玫瑰花一样圣洁高贵，无芙蓉之娇嫩，无淑犊丹之庸俗，难道你是天上的花仙子？只有在天边的尽头才可以看的见。那为何会掉落在凡间之中？因为生命的顽强，给她带来了无限的生命力，在风雪之中傲然挺立，自然可以跟松树相媲美。

　　在大雪过后的你不畏严寒，愈发怒放，绽放它那威风凛凛的花瓣，犹如在向严冬挑战，微风清风吹过，吹落片片花瓣，在生命的最后时刻，你也不会忘记向人们预告春天的来临，那样的无畏，坚强，朴质，中带来的乐趣。

　　每次的雪后，我总会踏着如刀刮似的风来看你腊梅，因为你让我欣赏你的美，我等待着每一年的雪季，看着你生命的顽强姿态让我迷恋的如痴如醉，你让我，从未如此陶醉。

他陶醉了五年级优秀作文2

　　生活是的，是丰富多彩的，也是令人陶醉的。生活就像是一场戏。，比戏更加。有人觉得，你的生活没有意义，没有什么震撼人心的大事，其实生活中的一点一滴的小事都很精彩，不过是你没能注意。之所以说生活像是一场戏，是因为我们所的喜悦，悲伤，，磨难。不就正像戏里的主角所经历的吗？

　　但是，我们的生活却比戏更加精彩，这是因为戏的内容是固定的，单一不变的。甚至看戏看到一半都可以猜出结局。而我们的生活则是一场没有固定剧本的戏，没有任何人或事能够左右你的演出。所以戏看似精彩，实则一般。我们每个人都有一个属于自己的绚丽。独特的生活。身为这部戏的主角，我们更应该去演好这部戏，你会因为这部戏的精彩而陶醉。生活也像一首歌，但比歌更动听。这首歌会随着你的变化着曲调。你时，它是欢快的曲调。当你激动时，它是强劲的曲调。当你悲伤时，它是舒缓的曲调。这是一首优美动听的歌曲。一首充满感情的歌曲。是一首只有你自己能听懂听明白的歌曲。认真的聆听他吧。它会令你陶醉其中。生活像一朵花，比花更娇艳欲滴。无论春夏秋冬，狂风暴。它依然灿烂。绽放到人生的最后一刻。这是一朵七色花。象征着人们七种美好品质。每一朵花瓣都有其独特的香味。静静的抚摸，感受它吧！你会惊奇于她的美，被她所陶醉。生活就是这样。令人流连，令人陶醉。

他陶醉了五年级优秀作文3

　　我要把书读薄，把自己读厚!——题记

　　在我的房间里，有一个大大的书柜，里面陈列着这些年来看过的，和一些还没来得及看的书籍。靠近书柜，书都散发出一阵清香，可真令人陶醉。

　　记得小时候，最爱看的是童话故事，在书中，我渐渐浅显地明白了什么是*，什么是假丑恶：卖火柴的小女孩儿真可怜;皇后可真恶毒;白雪公主心地善良，一定很漂亮;王子和公主最后一定幸福地生活在一起了……懵懵懂懂的我从这些书中渐渐长大。

　　到了小学时，最爱看的是一些故事书和一点中外名著：我看过格列佛，鲁滨逊的漂流之旅;看过海伦凯勒的生活;看过孙悟空一行人怎样去西天取经;还看过那一百零八条好汉的忠义之心……这些书陪伴我走过了小学生活，让我渐渐变成了初中生。

　　现在，最爱看的，是那些有哲理，带有讽刺意味的小说：我看了蒲松龄笔下朝廷的腐败;看了鲁迅笔下的阿q;看了曹雪芹笔下事事忧的林黛玉……这些书让我懂了些人情的冷暖，社会的悲凉……

　　读了这么多书，也知道了不少的事。我沉醉其中，不能自拔：文天祥的以身报国，我佩服;陶渊明的“不为五斗米折腰”，我赞叹;屈大夫的独清、独醒，我气愤;清*的腐败，那么多丧权辱国的条约，我痛心……

　　书，是永远读不完的，知识，是永远学不尽的，唯有不断去填充、探索，才能将书读薄，将自己读厚，书香令我陶醉!

他陶醉了五年级优秀作文4

　　想起那美丽的星空，我不得不想起东北。

　　我四岁那年回东北，妈妈和我在夜晚飞行的飞机上看到了没有云阻挡看星星是什么感觉，那白白的星光一闪一闪的，使那星星诺隐诺现，还不时泛出紫色，红色，绿色的光，如同天空欢迎我们而特别挂的彩灯，有趣极了，我和妈妈望着天上的星星，时间……仿佛停止了，只有窗外偶尔闪几下的星星在放着柔和的光，我……陶醉了，不舍拉上窗，对着那星空发呆，直到妈妈拍了拍我的肩，问我要什么吃的，我要了一盘牛排，一杯咖啡，但我心里还是想着那星空，我不顾形象，狼吞虎咽地吃完饭，望着与城市合二为一的星空，它的美丽反而增加了，但不巧的是，飞机降落了，我看着那慢慢变成城市的星空，心里难免会有几分不舍，到了姥姥家，我坐在了一个充满古典风格的小院里，望着暗淡无光的天空，心想星星是不是被云挡住了呢？

　　12点，星星出来了，起初只出来几颗星星，像一个开场秀，然后陆陆续续的全部出来了，这时星星闪得更厉害了，我本以为在地面上看星星没飞机上看的舒服，可谁知道，在地面上看星星又是另一番风味，因为，在地面上你可以听到喧闹的声音，当你边听那喧闹的声音边看星空，你会发现星空也是不宁静的，当你看着那一闪一闪的星星时，仿佛像一根铁棒在击打天空那面大鼓，捶打着动人心弦的乐章。

　　那一刻我陶醉了……

他陶醉了五年级优秀作文5

　　循着微微的风声，我们走进了西湖，游览了云山秀水的胜地。

　　石碑。小径。竹林。

　　从云栖石碑坊进入，就可以看见：石径幽窄，翠竹成荫，泉水叮咚，仿佛进入了一幅优美动人的画卷，游戏在其中，只觉得自己与这画卷融合在了一起。石板路铺向前方，仿佛永远都看不到尽头。路旁有一池，名“洗心池”。把手探进池子里一蹭，一股冰凉就渗入了你的心中，如针刺了你的手指。池水清澈见底，如透明的一块宝石。

　　碧水。假山。亭台。

　　越过池水，对面的岩石上露出一只鼓目，掀鼻，张口的黄色大龙头。龙嘴里吐出清泉，注入水池，水声叮咚如琴瑟奏鸣。远望，石峰如林，重峦叠翠，旁边的花草，也显得勃勃生机。亭台坐落在龙头雕塑旁，给整个黄龙洞增添了几分静谧，幽深。

　　烟岚。绿树。溪水。

　　九溪景区中遍野都是绿树，野花，杂花，竹木，异常幽静，青山秀丽而灵气。晴天时清翠连绵，阴雨时烟气缭绕，景色柔媚。绿树周围雾气环绕，朦朦胧胧，显出梦境一般的样子。溪水从步石空缺处轻盈跌落而下，溅起一片细水珠，洒下一片欢笑声。

　　夕阳。古塔。湖面。

　　夕阳斜射在雷峰塔上，白娘子被压在雷峰塔下的故事依然流传，夕阳下的雷峰塔更显神秘。夕阳照耀在湖面上，使湖面变得闪闪发光。

　　我举起相机，把这让我陶醉的美景，定格在相片里，烙在我的心中。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展3）

——她陶醉了五年级作文3篇

她陶醉了五年级作文1

　　在我的小书房里，传来了一阵阵欢笑声。原来是我的表妹在我家玩游戏呢！

　　一个不爱看书的表妹来我家玩。在我的书房里，一会儿跑到书架旁，把书架取下来玩；一会儿走到书桌旁把我的笔都拆了，又一会儿爬到我床头柜，把我心爱的小东西都弄乱了……哎，真是个不懂事的孩子呀！

　　突然，她在玩书架时，猛然发现了一本封面精美的书，她双眼放着金光，高兴地把它从书架上取了下来，她小心翼翼地翻到目录页。“哦，原来这是我最爱看的绘本书！”她目不转睛地看着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘，一页又一页。她的一举一动是那么小心，双手紧紧握着书的两侧，那充满智慧的大眼睛紧紧盯着书中的文字，那书中的"故事是多么吸引她啊！当看到幽默情节时，她便笑得前仰后合，一只手放在肚子上，嘴里还小声喃喃着：“太好笑了！”当书中人物经历危险时，她不由自主地握紧拳头，眉头紧锁着，好像正和他们一起闯关呢！

　　当书中人物脱离危险时，她紧锁的眉头慢慢舒展开，嘴角慢慢上扬，一下子蹦了起来，比着“耶”大叫道：“太好了！”在书的海洋里，她忘记了世界，也忘记了自己。

　　“开饭了”。妈妈一个劲地喊着，可表妹不吭声，也不移动。我生气了跑到她眼前，大声喊：“吃饭了！”她才慢吞吞地挪到饭桌前，手里仍然拿着书，眼睛一眨也不眨，似乎想抓住最后的时间把这本书看完，一动也不动，嘴里小声地说道：“嗯！我来了……”可是手中的书一直迟迟不肯放下，她一边吃着菜，一边紧盯着书。我使劲敲了一下碗，她才猛然惊醒，仍然意犹未尽。就这样她看了一整天。

　　表妹爱上了读书，陶醉在书的世界里！

她陶醉了五年级作文2

　　那天，她陶醉了。

　　上课了，我们向音乐教室走去。进了教室，老师告诉我们今天要学一首新歌，叫《春雨蒙蒙地下》。只听见，她笑着说：“啊，多美的名字啊，那应该很好听吧。”音乐响了起来：“春雨——蒙蒙地下啊．”她便进入了音乐的世界，仿佛与这歌合为了一体，就连同学叫她，她也没反应。她端坐在椅子上，眼睛轻轻地闭上，露出她长长的睫毛，她身体随着音乐晃动着，双手轻轻拍着，嘴里哼着调儿，整个脸洋溢着快乐的笑容。尽管同学吵吵闹闹的声音比音乐声还大，她也毫无发觉，清楚地听着歌，仿佛与这歌心有灵犀一样。歌放完了，她仍然是刚才的模样，过了很久，很久，足足有三分钟，她才反应过来，睁开了她大大的眼睛。碰巧老师叫她回答问题，谁能料到，她如此得心应手完全不像初学者。唱歌时，她的声音最优美，最动听；提问时，她的手举得最高，最勤。我猜她一定与这歌合为了一体，不然怎能在短时间内领悟它呢？

　　每个人都有喜怒哀乐，但是在高兴时才能全情投入，才能达到自己最好的一面。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展4）

——他陶醉了优秀作文10篇

他陶醉了优秀作文1

　　圆圆的脸蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，那是谁，她就是十分爱看书的陈秋妍。

　　她是一个不折不扣的“小书虫”。记得有一次，我刚从书包里拿出来《哈利波特》，她便急匆匆得跑来，用恳求的目光紧紧盯着我手上的书，忍不住的说：“能借我看一看吗？”看着她这副模样，我只好把书借给了她。

　　陈秋妍捧着书，立即回到了座位上，津津有味地看了起来。她为书中的人物感到快乐，为书中的人物感到悲伤，仿佛自己与书中的故事融为了一体，仿佛置身书里的世界中了。她陶醉在书中了。

　　还有一次六一儿童节，我约她出来玩，我问她：“你想去哪玩？”我原以为陈秋妍会说去游乐场玩，谁知，她竟说：“去图书馆。”到了图书馆，她拿了本文学书就坐在位子上看起来。不一会儿，到了中午，别的同学都去吃午饭了，她依然坐在那看书，忘记了饥饿，忘记了时间，在书的世界里畅游。

　　陈秋妍，一个不折不扣的书虫，是“书”的忠实粉丝，这，就是我那个爱看书的同学。

他陶醉了优秀作文2

　　我的表弟瘦瘦矮矮，皮肤黑黑的。每次见到他时，他总是汗津津的，和别的小男孩一模一样。他喜欢看电视，玩手机，但有一样爱好，却让我十分敬佩，他爱读书。

　　说实话，他的成绩并不能算出色，但他读过的书是真多。有一次我和表弟在沙发上玩着游戏，当时在游戏里正是紧急关头，两人都提心吊胆，专心致志。坐在一旁的大人，不知谁说了一句诗“江流天地外”，我急忙按下暂停键，想展示一下自己的才华，而表弟不动声色，眼睛盯着屏幕，两手还在不停移动、点击，嘴里却小声而清晰地吐出几个字：“山色有无中。”说罢，又立刻安静下来，继续自己的事，犀利的小眼睛来回在屏幕上扫动，仿佛什么都没有发生，我盯着他，惊得目瞪口呆。

　　他陶醉在书海中的样子，更是叫人大吃一惊。有一次表弟到我家做客，刚进家门，便对我随手扔在门口的《窗边的小豆豆》产生了浓厚的兴趣，就像一只饥饿的狼扑在绵羊上，他快速捧起书，抛开礼节，一屁股坐在沙发上，就沉浸入书中，无法自拔，吸取文字中的奥妙。午后的阳光洒在他身上，他时不时开怀大笑，时不时紧皱眉头，甚至落下泪来，这一幕像美好的童话一般，是多么的温馨。在书的海洋里，表弟忘了自己，忘了世界，忘了所有。时间一分一秒地过去了，可表弟却浑然不知。

　　很快到了吃晚饭的时间，妈妈一次又一次地喊着我们，还时不时敲敲碗筷，催促着大家。终于，表弟拿着书慢吞吞地走进厨房，拉过一把椅子就坐，一手把书放在桌上，一手拿着勺子机械地吃着饭。我起身转到他身后，他都没发现，我一把抢过他的书，他才醒悟过来了，脸立刻涨得通红，挠了挠头，紧张地笑了笑，不好意思地说：“呵呵，对不起啊，这本书太好看了，我放不下了。”

　　啊，在书的海洋中，表弟陶醉了。

他陶醉了优秀作文3

　　每每吃过晚饭，我就坐在门口，听着邻居爷爷出门的声音。

　　“我要出门了!”只听邻居爷爷的声音发出，直到“嘭”的一声，邻居爷爷的门关上。我也悄悄地跟上去，和邻居爷爷一起去坝子里听音乐。

　　来到坝子后，邻居爷爷就拿出那个又小又旧的陪伴他多年的小收音机。只见他熟练的拔出天线，接着打开开关，调了几个频道，终于调到他喜欢的音乐频道了。爷爷的嘴角不自觉的轻轻上扬。

　　悠扬的音乐从小收音机里发出，瞬间在春风中荡漾开来，爷爷晃着脑袋，眼睛眯成一条缝，手上跟着音乐的曲调一上一下的打着节拍，像一个快乐活泼的小兔子，一蹦一跳。一旁的树叶也随着音乐发出“哗哗哗”“沙沙沙”的歌声。就连小鸟也飞过来，在爷爷的头上盘旋伴舞。我也晃着脑袋沉迷其中。

　　忽然，音乐旋律陡然一转，变得激昂高亢起来，爷爷皱皱眉头，表情变得严肃起来，仿佛来了场狂风暴雨一般。他站起来了，还随着音乐节奏跳起了舞。脚一前一后，手也左晃晃，右摇摇，嘴里还跟着唱了起来。

　　当我正陶醉在爷爷那动人的歌喉、迷人的舞姿时，来了一群小朋友，他们手上拿着许多玩具，来爷爷旁边玩了起来。他们的吵闹声十分大，有的甚至还不时发出了尖叫。我觉得他们太破坏气氛了，本想制止，可转头一看，爷爷居然像听不见似的，依然自顾自的跳舞、歌唱。此时，音乐忽然变得有些伤感，爷爷的舞也像是在表演一个故事，而旁边的孩子似乎被吓到了，坐到了我旁边看着爷爷。周围所有的事物也十分悲伤。突然，我看见爷爷的眼角滴落了颗颗晶莹的泪珠，嘴角向下，脸上表情也僵硬了起来，一直到音乐结束，爷爷还沉醉其中。过了好一会儿，他才坐回收音机旁，用纸擦干了被泪水打湿的脸……

　　当我还沉浸在邻居爷爷刚刚表演的情境中时，却听到了爷爷叫：“孩子，我走了!”我这才回过神来。

他陶醉了优秀作文4

　　我翻开了旧时的相册，看看每一幅生活的剪影，回忆着当时的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自从初三以来，压力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦胧了，又开阔明亮变得阴暗狭窄。

　　灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向叹息着。突然，我看见了一张小时候哭着趴在地上的照片，那时的我正哭得厉害，并且很小，为什么没人理我呀？我丈二摸不着头脑。可是看到后一张照片，我慢慢爬起来了，虽然仍哭着，下一张大概也是同一时间拍的吧，照片中的我站了起来，准备迈出一小步……我能够想象当时我走路一拐一拐，摇摇晃晃的样貌，我突然间傻傻地笑了，心中的乌云好像一下子被驱散了。

　　没错，我明白了，那时我1岁时学走路的经过呢！虽然爸爸妈妈当时只顾照相，不来扶我是有点可恶，可是，这精彩的瞬间却让我充拾了信心！我这次期中考的失败不应让我就此放弃，就此失去一切，我要想学走路那样，在哪里跌倒了，就在那里重新站起来，迈出坚定的步伐，向前走，一步一脚印，踏踏实实，无论过程多沉重，多困惑，都要坚持下去，迎接成功！顿时，我再次有股流泪的冲动。我的心，脱下了那一件灰蒙蒙的睡袍，换上了一套天蓝色的套装，那么清澈，那么纯净，犹如那片被我久违了的蓝天。

　　我继续沉浸在这片欢乐中，陶醉于这生活的点滴带给我的“好天气”中！

他陶醉了优秀作文5

　　我们所有人都捂嘴笑了，因为眼前这个戴着耳机听歌的男孩，他陶醉了。听着听着，他跟着唱出了声，唱出来的调儿都让我们明白，他也陶醉在自我的清唱里了。

　　我们大家都明白，仅有陶醉了的人，才会戴着耳机自顾自地唱，因为如果有人录下此时的声音给这个唱出声的人听，他必须会明白，戴着耳机陶醉了是多么的扰民了。不管是唱歌多么厉害的人，当其戴着耳机唱出声时，那声音的调儿不是准的，是严重走音的，然而，陶醉在其中的人不明白。正如眼前这个戴着耳机的男孩，陶醉到我们所有人不明白该捂嘴笑还是捂住自我的耳朵是好。

　　我们之中也有人想要上前去制止这个男孩继续清唱，然而，最终大家还是原谅了他，大家都选择找来一块小棉花球塞进自我的耳朵，同时看看这个男孩陶醉的模样。的确，他此时陶醉的模样，不正是此时的我们所向往的境界吗？如果不是大家都被航班延误困在机场里无所事事，他又怎样会戴着耳机陶醉在自我的世界里呢？我们做不到如此陶醉，是因为我们介意给别人打扰，一旦这样的介意出此刻自我的心上，我们的世界也就无法像这个眼前的男孩那般陶醉了。

　　也许他不明白，也许他又明白，可是不管他明白还是不明白，他到达了。他到达了我们此时都向往的境界，他到达了我们众人都羡慕的暂时的逃离，逃离这个困住我们所有人的机场，逃离这无所事事又焦虑不安的境地。他只需要一副耳机一个首歌便到达了我们想要的境界。

　　他陶醉了，我们也羡慕了。多期望我们还能像他那样塞上耳机就能去到另外一个世界，去到一个更加完美的避难所啊！

他陶醉了优秀作文6

　　我姐姐很爱看书，简直就是个小书虫。

　　一个周末的晚上，爸爸回来了，一只手放在后面说，猜我带回了什么。姐姐说：“是书。”爸爸说“再猜猜是什么书？给你们几个提示：它是一本幻想小说，也是一本描述海底探险趣事的书。”“《海底两万里》，错不了，必须是《海底两万里》。”姐姐抢着说。“对了”，说着爸爸就把书拿了出来。我嘴里不服气，心里却十分佩服姐姐。

　　爸爸刚准备把书递给我的时候，说时迟，那时快，姐姐一个箭步冲到爸爸面前，已经捷足先登了。应对“强势”的姐姐，我只好无可奈何地回到自我的房间，拿起我看了一遍又一遍的《历史漫画》无聊地看了起来。在我看书的时候，从隔壁姐姐房间里，时而发出欢笑，时而发出哀叹，时而发出惊讶，时而又发出啧啧声……听着听着，我感到像有一只虫子在我心里爬来爬去，又感到似乎有一只猫爪在挠来挠去。我实在忍不住了，于是蹑手蹑脚地推开姐姐房门，姐姐没有听到，坐在书桌旁像一个雕像一样一动不动，眼睛像要放出光把书中的什么东西抓出来似的。我悄悄走近，把头靠过去，沉浸在书里的姐姐像呆了一样，还是没有看见我。

　　于是我也想看看书中写的究竟是什么，看着看着，我禁不住模仿书中的人物说：“它身长多少？”没想到姐姐回答说：“六米长。”我又说：“它头上不是长了八个腕足，动起来像蛇一样吗？”姐姐说：“正是。”看着姐姐完全陶醉在海底神奇的世界里不可自拔，我忍不住“噗嗤”一声笑了出来，姐姐吓得发出一声尖叫，明白过来了，也大笑起来。

　　这就是能够深深陶醉书海里的姐姐，你看她可不就是一个欢乐的小书虫吗？

他陶醉了优秀作文7

　　我们所有人都捂嘴笑了，因为眼前这个戴着耳机听歌的男孩，他陶醉了。听着听着，他跟着唱出了声，唱出来的调儿都让我们明白，他也陶醉在自己的清唱里了。

　　我们大家都明白，只有陶醉了的人，才会戴着耳机自顾自地唱，因为如果有人录下此时的声音给这个唱出声的人听，他一定会明白，戴着耳机陶醉了是多么的扰民了。不管是唱歌多么厉害的人，当其戴着耳机唱出声时，那声音的调儿不是准的，是严重走音的，然而，陶醉在其中的人不知道。正如眼前这个戴着耳机的男孩，陶醉到我们所有人不知道该捂嘴笑还是捂住自己的耳朵是好。

　　我们之中也有人想要上前去制止这个男孩继续清唱，然而，最后大家还是原谅了他，大家都选择找来一块小棉花球塞进自己的耳朵，同时看看这个男孩陶醉的模样。的确，他此时陶醉的模样，不正是此时的我们所向往的境界吗？如果不是大家都被航班延误困在机场里无所事事，他又怎么会戴着耳机陶醉在自己的世界里呢？我们做不到如此陶醉，是因为我们介意给别人打扰，一旦这样的介意出现在自己的心上，我们的世界也就无法像这个眼前的男孩那般陶醉了。

　　也许他不知道，也许他又知道，不过不管他知道还是不知道，他达到了。他达到了我们此时都向往的境界，他达到了我们众人都羡慕的`暂时的逃离，逃离这个困住我们所有人的机场，逃离这无所事事又焦虑不安的境地。他只需要一副耳机一个首歌便到达了我们想要的境界。

　　他陶醉了，我们也羡慕了。多希望我们还能像他那样塞上耳机就能去到另外一个世界，去到一个更加美好的避难所啊！

他陶醉了优秀作文8

　　我哥他简直是个车迷，什么游戏都不玩，手机上全部的软件都是跟车有关的，看电视也看与车有关的电视，他看见豪车就看他两三十分钟，你可别小看他，问他车的知识什么都答得上，就像是一位赫名顶顶的汽车之家。

　　一天我和哥哥走在路上，忽然，有一声巨响，原来是不远处有一辆跑车在炸街。我哥哇的一声：“是跑车矣！起码得百多万，我有那辆车该多好呀！”

　　那辆跑车从我和我哥身边飞驰而过，震得我的耳朵嗡嗡的作响。我哥他转过头，目瞪口呆的看着那辆车的背影，原来他被那辆车给陶醉了，嘴里不停地说道：“太酷了！太酷了……”

　　十分钟过去了，二十分钟过去了……我哥他还站在那里，我都快站不住了，可能他还在想着那辆车，我用手在我哥面前摆了又摆，他一动不动，仿佛整个世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那辆豪车和他自己。

　　我拍了一下他，说：“哥，该回家啦！”他仿佛什么都没听见，我又拍的大力点，他才从陶醉中走过来，对我说：“怎么啦？”我回答道：“你被那辆车给陶醉啦，还在那里呆了两三十分钟，我都待不下去了。”“是嘛？”“当然是了，时间也不早了，我们该回家了。”

　　回家的途中，他还一直跟我说着那辆车的事，说什么那辆车是什么顶配，什么超跑，我又听不懂，我听得都不耐烦了。他还跟我说，他带了手机的话，一定会把它拍下来的。可见他是对车真的感兴趣呀！

　　吃饭的时候他整个人都心不在焉的样子，可能他还想象着他跟那辆跑车在一起，我猜他的梦想就是当一位汽车管理员，每天都跟豪车在一起。

他陶醉了优秀作文9

　　期盼已经的星期天终于到了，因为可以去看一个美妙的画展。

　　到了画展的展厅，看到了许多反映不同生活场景的画。我不停地称赞这些画，这些画简直太美了，太容易让人着迷。我们参观着画，忽然发现，看到在远处有位青年站在画前一动不动，盯着那副《日出·印象》油画。

　　我好奇青年为什么不动呢，我走到青年身旁，看见他深情地念着：“这些画简直太美了，连细节也刻画的非常细致，不禁让人自觉的融入其中，让我想起了故乡的日出”。他的表情显得无比激动，像发现了稀世珍宝，眼神像放出了光芒，眼神里充满着惊讶和激动，他似乎就是画中的一员，完全陶醉在画里。

　　过了一会儿，他的手开始不停地在挥舞，眼神更加激动，脸涨得通红，他有点呆若木鸡。他的周围慢慢地也围着一些人，有些人开始在议论他，但那位青年毫不在意，仿佛根本没听见外面的声音。嘴里还是不停地说着：“这就是我家乡的场景，那久违的美景，我与爸爸一起抓鱼的画面！”他不停地重复着，神情也变得更加激动。

　　但这时有些人也开始注意到这副画，也在评论这幅画画的不错，这幅画逼真极了。

　　时间一个小时两个小时就这样过去了。青年一直都看着那幅“属于自己的油画”，直到快到闭门时候，经那里的工作人员劝说，那位青年才依依不舍的离开了画馆。

　　我被青年的感情感染了，让我想起了老家的日出。太投入了，丝毫没听到爸爸的声音。突然，只见爸爸跑到我跟前来，大吼道：“还看，还看，你看你自己做的什么作业，敷衍了事的，字写得乱遭遭的，一道题起码有几处错误，一天不认真完成作业，只知道玩，看电视，你看你成绩下降了。”听到爸爸的吼声，我立刻委屈起来，*时那么温柔的爸爸这么凶。

　　虽然爸爸对我生气了，不过，我并不恨爸爸，反而，我觉得爸爸在我眼中变得越来越高大，威猛了许多，温和而又可亲了，更是我学习的榜样了！

他陶醉了优秀作文10

　　春天到了，在冻土之下的花草树木，重新焕发了生机，鸟语花香。小梁怎么可以放过这一个时机呢？他拿起他心爱的画板和画笔，来到公园里，画画去了。

　　小鸟们唱起了他们的迎春曲，花儿绽放出它们的花瓣，小草重新从地面上探出了脑袋……春天是万物复苏的时节，小梁陶醉在了花草树木之中，他吸着清新的空气，五颜六色的花簇拥着他，一切都是生机勃勃。他不禁赞叹道：“太美了，太美了。”他拿出了他的画板和画笔，准备在单调的白纸上画出五光十色的春景来。

　　他眼里好像要发出光来，他的眼睛里五颜六色，五彩缤纷，眼睛都快忙不过来了，他仔细的观察着，他的眼睛变成了一个摄像机，要记录身边的一切。

　　小鸟，蜜蜂，蝴蝶也来凑热闹了，他抓住了这一瞬间，白色的纸上渐渐萌生了黑意，一朵花朵跃然纸上，接着是可爱的小鸟和胖乎乎的蜜蜂，他行云流水，画纸上记录他眼前的一切，勾勒出了花海，勾勒出了是彩蝶，勾勒出了正要一展歌喉的小鸟。

　　他已经到达了陶醉的地步，他眼里只有花海，只有青草，只有彩蝶，只有小鸟，耳朵里只有小鸟的歌曲，没有汽车的喇叭声，公园里的人无论是多么吵闹，也无法将他从花海中惊醒。喧闹的城市已经在他的眼前消失，他好像已经和他的画板融为一体，记录着身边的美好一切。

　　逐渐逐渐，画板上的黑白世界已经消失了，取而代之的是五彩斑斓的彩色世界。小梁拿出了他的彩笔，他要画出彩色的世界，他要将一切画得栩栩如生，他要将春景跃然纸上，他要抓住每一个瞬间，记录着美好，他要将不会动的东西变得有生气，他要将会动的东西变得栩栩如生。

　　在他笔下的世界，并没有浓妆淡抹，但是依旧斑斓，依旧是那么美丽，依旧是那么自然，依旧是那么惹人喜爱，他已经沉醉在了艺术的世界里。

　　他就是小梁，他就是一位陶醉在艺术世界里的人，他要用他的画板记录着身边的美好。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展5）

——他变了五年级作文3篇

他变了五年级作文1

　　强壮的体格，高高的身体，曾经的他依仗自己的身高力大，每天挑衅滋事，骂人打人，是我们班的捣蛋王，成了人见人厌人见人怕的魔头。甚至，老师一听到有人说他的名字就皱眉，不得已叫到他的名字，那声调仿佛是冒火的。

　　但是，渐渐地，他变了。

　　因为个子高大，他永远坐在最后一排，而后面常常是乱七八糟的柜子和满地的垃圾。下课了，他竟然把可以用来游戏的时间花在为班级服务上打扫地面、整理杂物，干得如此专注，仿佛那是他的使命。呵，地面一干二净了，柜子里不规矩的顽皮鬼都缩回了脑袋。

　　下课，他还会常常跑上讲台拿起黑板擦擦黑板。因为那黑板太高，一般同学的手只够到黑板的下半部分，要想擦完整块黑板，还要麻烦地搬来凳子垫上，然后又要把踩脏的凳子擦干净，相当麻烦。而他，只要踮踮脚，就可以擦掉整块黑板。于是，他又成了一块义务的黑板擦。

　　他力气大，遇到需要力气的活，他又是不二人选。每次搬书搬本子，他最卖力;每次换座位，他帮很多人搬桌子;老师来找人帮忙跑腿，他又是最积极的。

　　他真的变了，变成了一个热心肠，爱帮助别人，爱为大家服务的人。对这个班级，他做了不少有益的事情。老师和同学都看到了他的变化，我对他也改变了看法。

　　后来，我问他为什么会有这么大的改变，他说：我受够了老师的批评和同学的嘲笑，我要做一个好人，不再被批评，不再被嘲笑，我要成为父母的骄傲。

　　他变了。尽管成绩依然不优秀，但是他的变化已足以让大家欢喜。

他变了五年级作文2

　　“呜呼~~终于放学啦!”八班里响起一阵阵的欢呼声。大家推搡着跑向校门。我远远望见了操场上的刘一帆，他正在训练足球。只见他一个漂亮的运球骗过了对方的防守队员，一个传球传到了二号球员的脚上，二号球员抬脚一射打在了球框上，而刘一帆快速地个补射，球进了。

　　他在球场上尽现自己的威猛之姿，然而一年前的他不是这样的。

　　那是五年级的一个清晨，我和刘一帆走在放学回家的路上，他身上那一百六十多斤的肥肉一抖一抖的，路过的人不时投来异样的眼光，而他一点也不在乎，而是突然拉起我的手跑了起来。

　　“你干嘛呀?”

　　“没看到前面的肯德基吗?快走啊，今天有活动!”

　　哎!我的朋友就是这么一个人。我被迫帮他付清了两个汉堡、四包薯条以及一杯中可的钱。他一边吃一边走，本就油乎乎的脸已经油得快冒泡了，两条小粗腿有节拍地迈着轻快的小步。突然两个初中生走了过来，以迅雷不及掩耳的速度抢过了刘一帆手中的KFC。

　　他们一边跑一边回头笑道：“胖子，你这体格不去养猪场可惜了吧!来追我们呀!”刘一帆想追上他们，但无奈，肥肉在身。他暗暗地握紧了拳头，心里闪过无数的画面，下了一个重大的决定。改变，就是现在!

　　第二天，他好像变了个人似的，竟然在操场上作*板支撑，倒下了爬起来再继续……此后的每一天，我总能在操场上看见他的身影，再后来，他成为了一名运动健将。

　　我很开心，当年的那个小胖子，终于变了。

他变了五年级作文3

　　以前，我们学校有这样一个人：厚厚的嘴皮上总是挂着两条鼻涕，和别人吵架的时候，总要伸舌头舔上嘴唇。衣袖口上总有一圈黑黑的东西，几颗扣子已经没有了，裤脚上布满了泥点。他还经常迟到、旷课，课堂上影响别的同学，自己的学习成绩也很差，是全校赫赫有名的“邋遢大王”。

　　可是现在，他变了，完全变成了另外一个人。以前，在课堂上，他总是坐不住，东倒西歪，扭来扭去，现在他挺胸直腰、端端正正地坐在椅子上全神贯注地听老师讲课。以前他看见别人提着东西很吃力地路过时，总是“唰”的一声就没影了，可是现在他却争着帮别人做事情。以前刚换上干净衣服的他，不多会儿回来，就成了只脏兮兮的小猴，妈妈不知已经说过多少遍了，他却把妈妈的话当耳边风，现在他却自己洗衣服，钉扣子，打扫学校的公用厕所，还每天坚持锻炼身体。为了搞好学习，他把那些无聊的玩具都上交给了老师，学习成绩也渐渐好了起来。

　　现在，他经常受到老师的"表扬，同学的称赞，成了一位尊老爱幼，勤奋好学，助人为乐的好学生。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展6）

——他陶醉了作文500字3篇

他陶醉了作文500字1

　　我翻开了旧时的相册，看看每一幅生活的剪影，回忆着当时的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自从初三以来，压力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦胧了，又开阔明亮变得阴暗狭窄。

　　灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向叹息着。突然，我看见了一张小时候哭着趴在地上的照片，那时的我正哭得厉害，并且很小，为什么没人理我呀？我丈二摸不着头脑。可是看到后一张照片，我慢慢爬起来了，虽然仍哭着，下一张大概也是同一时间拍的吧，照片中的我站了起来，准备迈出一小步……我能够想象当时我走路一拐一拐，摇摇晃晃的样貌，我突然间傻傻地笑了，心中的乌云好像一下子被驱散了。

　　没错，我明白了，那时我1岁时学走路的经过呢！虽然爸爸妈妈当时只顾照相，不来扶我是有点可恶，可是，这精彩的瞬间却让我充拾了信心！我这次期中考的失败不应让我就此放弃，就此失去一切，我要想学走路那样，在哪里跌倒了，就在那里重新站起来，迈出坚定的步伐，向前走，一步一脚印，踏踏实实，无论过程多沉重，多困惑，都要坚持下去，迎接成功！顿时，我再次有股流泪的冲动。我的心，脱下了那一件灰蒙蒙的睡袍，换上了一套天蓝色的套装，那么清澈，那么纯净，犹如那片被我久违了的蓝天。

　　我继续沉浸在这片欢乐中，陶醉于这生活的.点滴带给我的“好天气”中！

他陶醉了作文500字2

　　太阳在上空发光，农民伯伯在农田里奋力地耕作，而我，向家的方向走去。

　　在快到家的时候，我看到了一个小孩在我家的大树下津津有味地做些什么。我这个视角可以看到他似乎拿着什么东西。他应该是在看书吧，我原本可以不用去理会他，可好奇心却让我慢慢的走过了过去。一步一步一步地慢慢走了过去，从很远的地方就可以看到他拿着一本厚厚的书。

　　看着他的嘴角露出了浅浅的微笑，他似乎看到书中的主角很快乐，他也觉得快乐，没过一会儿他又愁眉苦脸的，似乎发生了什么不愉快的事，他抬起头望着天似乎发生了什么值得思考的问题，想了想又笑了笑，又拿起了那本书。

　　我再也忍不住了，踮起脚就像小偷一样的走了过去。突然他飞快地把书收好，并一脸警惕地望向我这边。“妈呀，差点就被发现了。”我自言自语道。想了一会儿又踮起脚向那边走去叫发出了沙沙的声音。他并没有再看一下这边，似乎以为这只是一只虫子发出的沙沙的声音。

　　“你是谁？你过来干什么？”他突然向我说道。“我，我家就在这边，还有你在干什么？”“你管我在干什么，我在看书。”我快步走到他面前道，“我问你在看什么，不是问你在做什么。”“我为什么要告诉你？”“我又不会讲出去，并且我明天就要回城市去了。”“你能肯定吗？”“我能。”“好。”她把书拿了出来。

　　那厚厚的书皮上刻着两个金灿灿的大字——读者，上面还写着20xx年出版。说真的，农村能弄到一本书是十分难的，而且还能保存的这么好。看来他十分钟爱这本书，夕阳下他靠在那棵大树边，露出那道浅浅的笑容。

他陶醉了作文500字3

　　人的`心情是“复杂”的，随着生气、高兴、伤心等心情的不同，神态也会随着心情所变化着。那一次，他陶醉了，那是因为观赏带给他无穷的享受。

　　今天，我随着父母来到雕像馆，那里的雕像有各种各样的，有桥边赏花，思想者，踢球，各届名人等雕像，栩栩如生。可却有个雕像似乎特别“显眼”，旁边空无一人，好像被世界抛弃一样。竟然没被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕噜着。

　　此时，不远处有个人吸引着我，他朝着这个塑像走来。我不由得打量着他。只见他眼睛目不转睛地盯着这个塑像。越来越近，他似乎惊呆了：眼睛盯着，头摇晃着，手比划着，微笑着。他时而眯着眼睛，做出一副沉思的样子，他时而长大嘴巴，似乎与雕像在沟通，似乎有神奇的发现，一副沉醉其中的样子。

　　他认认真真地享受和欣赏着这个被人遗忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周围的一切。周围的一切似乎是空气，他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里，仿佛忘记一切……

　　正呆呆地欣赏着时，他似乎想打破重重枷锁。他来到与自己心灵相通的“小伙伴”面前，用手抚摸着魅力无限的雕像，感觉如天境般温暖。

　　一眨眼就到闭馆时间了，在工作人员再三提醒下他才回过神，恋恋不舍地离开了。

　　他陶醉了，陶醉在自己喜欢的雕像中！陶醉在魅力无限的雕像中。

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展7）

——他兴奋了作文五年级3篇

他兴奋了作文五年级1

　　在这个五彩缤纷的世界，每个人都有喜怒衰乐，严厉的田老师那次兴奋让我记忆犹新。

　　在我来上学之前，田老师就已经是“隔着门吹喇叭”——名声在外了。他已经是一名严师，经常脸上严肃，少有笑容。不仅在工作上，对校长也是一脸严肃，教育局领导来检查，或者是卫生员查卫生都一脸严肃。但是上次比赛让我觉得这位外表严峻的老师也不是那么难接触了。

　　有一回，本该老师上语文但临时有事取消了，换成体育课，我们班与五班碰上了，我们都是足球课。我们剪刀石头布，赢的可以从两位老师中优先挑选一位参加球赛。五班的于老师开朗，帮助别人，比赛前，于老师向我们勾了勾手指，似乎在挑衅我们。我们队的其他人则满脸怒火。我说“君子动口不动手，别跟他们一般见识”。

　　比赛如约而至，同学们憋着一口气想要战胜他们，对方一条脚球踢到我脚上，我一个后勾球传给了田老师，田老师和我在左右传球，其他队员奋力拦住对方人，田老师一个漂亮的假动作把球高高挑过对方球员头顶，他也快速绕过去，拿到了球，成功过了一个人！一个有力的射门，守门员一扑，扑到了球，球被守门员用力打飞了。田老师大喊：“不好！接球！补射！”就一个冲刺，跳到空中，用膝盖顶，顶到了半空中，落了下来，球向我飞来了。我急中生智用头一顶，进球了！

　　田老师，弯曲了胳膊，握紧拳头，猛得向下挥动着。同学们沸腾了，都在为这漂亮的配合呐喊欢呼！那一刻，我分明看见他露出掩饰不住的笑容，脸透红像个熟透的红苹果。如果你站在他旁边，会感受到他有力而带节奏的"心跳。下课了，还可以看见同学们兴奋的表情。我向教学楼望去，看见田老师张开双臂奔跑着，心中有说不出的狂野。

　　嗯，这才是真正的体育老师，说不定其他老师还习惯不了，哈哈！

他兴奋了作文五年级2

　　今天中午吃完午饭，我们一听说有家长进课堂，兴奋得差点跳到天花板。

　　今天的主题是立夏节，我们玩了好多好玩的游戏，有讲解立夏的由来，有吃立夏饭，还有做鸡蛋图案等。虽然前面的活动都很好玩，但我觉得斗蛋最好玩，我们组里经过“黑白配”挑战后选出了我去参加比赛，我万分激动，心里想着：加油啊！徐雍胜，你可以的……

　　当我上台的时候，我的心在扑通扑通地跳着，心里有些热血沸腾，又有点害怕。第一个对手是小施，他对着我胸有成竹的样子，我看着他手里拿着的鸡蛋，心里不禁想：好家伙！会不会是假的蛋，专门来拿冠军的？不管怎么样，来吧！一看见他拿着手里的蛋来戳我的蛋，我先是一躲，接着立刻反击，他也不甘示弱，跟我的蛋撞上了，一秒钟后，听到一声清脆的响声——小施败！我欢呼着，给自己多了一份信心。对战下一个对手小胡时，我无比激动，暗自鼓励自己：徐雍胜，加油！你离成功只有一步之遥了……“?”—随着一阵高呼，我胜利了！那时，我情不自禁地着：妈妈，我胜利啦！

　　到了最后一场对决，小龚“大将发威”，跟我斗了一分钟左右都没有分出胜负，我的心都提到嗓子眼了，“咔嚓”我以一秒之速查看了自己的蛋是否完好无损，我，我居然是胜者！太棒啦！我居然是斗蛋王！

他陶醉了五年级作文 (菁选5篇)（扩展8）

——他陶醉了作文350字 (菁选3篇)

他陶醉了作文350字1

　　今天是周三，下午的第一节课就是音乐课，刚刚结束一上午的课程大家都到外边排着队去吃饭了。

　　一路上还有人在说着下午音乐课的事，因为老师说过那节课要学新课所以大家都很好奇学的哪首歌。时间马上就来到了下午，同学们也都从家里回到学校，因为刚过午睡时间他们不敢大声喧哗只好在一旁窃窃私语。过了许久已经上课了，老师的脚步声在外面传来，人未到声已到。老师走到讲台上打开了设备一番操作后到了放歌的时候。

　　老师先让我们把音乐书翻到要学习的那首歌的页数。随后才给我们听完整首歌。歌曲很美妙，听的我们如痴如醉。只见我旁边的同学双眼紧闭耳朵向外推张将歌声一丝一毫都不放过听进了脑袋中。再随后，他身子左晃右晃的头有节奏的上下动，犹如喝醉酒的酒瓮在对酒评价着。

　　我们先是听一遍然后读一遍歌词才开始学习。学习过程中他坐姿端正态度认真如好学的学生似的。没过多久老师就把要说的说完了让我们一起试唱一遍。大家合唱的声音让我没听清他的歌声但我想也不差，算是醉翁之意不在酒。

　　他对音乐有着别样的喜欢好像喜欢到骨子里了每次音乐课他都是这么的认真喜爱，他对音乐的陶醉总是痴迷不悟。

他陶醉了作文350字2

　　小高和我一样也读五年级，我在三班，他在一班。小高是一个多面手，他是小作家、小画家，更出色的是，他还是一个演讲家。

　　一个早晨，校园广播台播出了一则新闻：“我们学校五（1）的小高同学不负众望，在本市纪念红军长征胜利83周年演讲竞赛中获得小学组一等奖！”

　　下午第二课堂，学校播放了比赛录像，全校几十个班级几千名同学的眼睛都紧紧地盯着教室里的电视机，欣赏着小高“演讲家”的风度。

　　啊，小高出场了！他穿着一件淡蓝色的衬衫，一双黑皮鞋，有力的步伐洋溢着年轻的活力。他的演讲吐字清晰，感情充沛，仿佛把我带入了那种波澜壮阔的长征岁月……他完全投入了，大大的眼睛里散发着自信的光芒，脸颊因为激动而泛出浅浅的红光。

　　聚光灯下，他的双手随着演讲的内容，时而抬起，时而放下，时而指向前方，仿佛那皑皑的白雪、广阔的草坪就在眼前。令我印象最深刻的是：这只手臂正挥舞着*呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的宣言！……

　　现场的评委老师不住地点头，台下的观众都静静地听着，好像都随着他的演讲走进了当时那个艰苦奋斗的年代。

　　小高，你是好样的，让我们为你喝彩欢呼吧！

他陶醉了作文350字3

　　春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶，在暖风里蹦蹦跳跳地走了过来。初夏的阳光从门前大树上枝叶的空隙里透射下来，地上印满铜钱大小的光斑。虽然天气酷热，但还是拦不住我们这颗闷在家里四个月的心。我们打算出去透透气！

　　坐在车上，风儿带着暖意向我们吹来，车窗外不时有树叶随风摇晃而发出的沙沙声。不知不觉中，我们已经到达了目的地。

　　一下车，一股清新的空气扑鼻而来，小草们用自己星星点点的绿色，织成了一块绿油油的地毯。

　　风一吹，小草们跳起了欢乐的舞蹈，像亭亭玉立的少女一样尽情的跳舞嬉戏。百花争奇斗艳，一簇簇鲜艳而又美丽，三五成群的蝴蝶绕着花儿翩翩起舞。弟弟看见这美景，眼里发出一道光，樱桃似的小嘴张得大大的，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得大大的，嘴巴里时不时发出哇的感叹。更有趣的是他那个小小的脑袋，不停地张望着，仿佛要把整个公园的美景全部刻在自己的脑海中。

　　五分钟过去了，弟弟还是痴痴地站着，陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次发出感叹太美了，这地方真的是太美了。这时爸爸催促道要往前走走了，还要在这傻站着吗？可弟弟还是无动于衷。

　　小鸟在树上歌唱，歌声穿过树林，越过小河，萦绕在我们耳边。

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