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一年下册数学知识点3篇(2023年)

发布时间:2023-05-02 10:54:01 | 来源:网友投稿

一年下册数学知识点1  文章摘要:人教版小学数学一年级下册涉及到位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法、认识时间、找规律等共8节的知识点,这些内下面是小编为大家整理的一年下册数学知识点3篇(2023年),供大家参考。

一年下册数学知识点3篇(2023年)

一年下册数学知识点1

  文章摘要:人教版小学数学一年级下册涉及到位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法、认识时间、找规律等共8节的知识点,这些内容是小学数学的入门级的知识,望同学们能够认真学习。…

  一、目标与要求

  1.让学生体验上下的位置关系;定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语言表达;

  2.比较熟练地口算20以内的退位减法;使学生初步学会用加法和减法解决简单的问题;

  3.使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点;

  4.通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,加深对长方形和正方形的认识,能辨别、区分这两种图形;

  5.认识计数单位“一”和“十”,能够熟练地一个一个地和一十一十地数出数量在100以内的物体个数,懂得100以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小;

  6.能够熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。

  二、重难点

  1.能确定物体上下的位置和顺序,并能用自己的语文试表述;

  2.让学生体验上下位置的相对性;

  3.通过操作让学生明白长方形和正方形各自的特点;

  4.理解算理,掌握自己喜欢的计算方法,并能够正确熟练地进行计算;

  5.100以内数的读法和写法;

  6.数100以内数,特别是数到几十九、下一个整十数应该数几十比较困难;

  7.了解和掌握个位、十位的数位的概念。理解个位、十位上的数所表示的意义,能够正确地、熟练地读、写100以内的数。

  三、知识点概括总结

  1.位置:所在或所占的地方,有上下、前后、左右之分。

  2.上:位置方位名词,例如:汽车在马路的上面。

  3.下:位置方位名词,例如:船在桥的下面。

  4.前:位置方位名词。

  例如:张三在李四的前排,那么可以说张三在李四的前面。

  5.后:位置方位名词。

  例如:李四在张三的后排,那么可以说李四在张三的后面。

  7.退位减:减法运算中必须向高位借位的减法运算。

  8.20以内的退位减法:

  20以内的.数字之间的退位减法。例如:12-9=3.

  9.图形的拼组(作风车):

  10.数一数

  11.读数

  24读作“二十四”;169读作“一百六十九”。

  12.比较数的大小

  先比较高数位的数学,再按照数位的高低依次比较。

  例如:39和145比较大小,39百位数字为0,145百位数字为1,0小于1,所以39小于145.

一年下册数学知识点2

  图形的拼凑

  1、两个完全一样的可拼成一个;两个完全一样的既可以拼

  成一个,也可以拼成一个,还可以拼成。

  2、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

  分类与整理

  分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。

  认识人民币

  1、人民币的单位有元(块)、角(毛)、分。

  2、人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;

  10分=1角;10角=100分;1元=100分。

  3、2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。

  100以内数的认识

  1、自然数:用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0,1,2,3,4,……

  2、单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。

  3、双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。

  4、整十数:个位上是0的自然数(0除外)。

  5个十,5个一,组成起来是55。(十位上的5表示5个十,个位上的5表示5个一。)

  读作:五十五(语文用字)写作:55(数学用字)

  6、十个十个地数,10个十就是一百。

  7、比较两位数大小的方法:先看十位,哪位数大它就大。如果十位相同,再看个

  位,哪位数大它就大。(开口朝大数,尖尖朝小数。)

  100以内的加法和减法

  一、十位加、减十位,个位加、减个位。

  1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

  2、不退位的减法80—50=3069—2=6798—30=68

  二、进位加法(凑十法)

  1、凑十歌:一凑九,二凑八,三凑七来四凑六,五五相凑就满十。

  2、凑十法的口诀:看大数,分小数,凑成十,加剩数。

  认识图形

  1、认识和会画

  2、七巧板是由1个正方形、1个*行四边形、5个三角形组成的。

  3、缺了几块砖的方法

  (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。

  (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。

  (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。

  缺了(8)块

  4、沿虚线折一折,它变成正方体。

  其中①号面与()号面相对。

  方法:中间隔一个

  ①对③,②对⑥,④对⑤

  20以内的退位减法

  1、计算方法

  11—9=?

  方法一:破十法

  11—9=2

  先算:10—9=1,再算:1+1=2

  方法二:想加法算减法

  11—9=2

  因为:9+2=11,所以:11—9=2

  方法三:连减法

  11—9=2

  11—1—1—1—1—1—1—1—1—1=2

  2、解决问题

  (1)选择有效信息,排除干扰信息。

  解决问题需要两个条件和一个问题。

  例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只?

  分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

  问题是母鸡有几只?

  干扰信息:5只鸭。

  14—6=8(只)

  答:母鸡有8只。

  (2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)

  例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个?

  12—7=5(个)

  答:小华比小芳多5个。

  例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个?

  12—7=5(个)

  答:小芳比小华少5个。

  学好数学的方法

  数学重在理解,在开始学习知识的时候,一定要弄懂。所以上课要认真听讲,看看老师是怎样讲解的。

  数学80%的分数来源于基础知识,20%的分数属于难点,所以考120分并不难。

  数学需要沉下心去做,浮躁的人很难学好数学,踏踏实实做题才是硬道理。

  学习数学小窍门

  建立数学纠错本。

  把*时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。

  限时训练。

  可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找1道大题,限时完成。这主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水*。

  调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。

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