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中学艺术教育发展年度报告 艺术教育发展报告

发布时间:2023-05-15 17:54:02 | 来源:网友投稿

中学艺术教育发展年度报告 中学艺术教育发展年度报告随着素质教育的不断深化,我校对艺术教育高度重视,在教育教学过程中,我们以课堂教学为中心,注重学科教学和课外活动相结合,不断拓宽艺术教育的下面是小编为大家整理的中学艺术教育发展年度报告 ,供大家参考。

中学艺术教育发展年度报告

  中学艺术教育发展年度报告

  随着素质教育的不断深化,我校对艺术教育高度重视,在教育教学过程中,我们以课堂教学为中心,注重学科教学

  和课外活动相结合,不断拓宽艺术教育的空间和方式,挖掘

  艺术教育的潜力,面向全体学生,持之以恒,常年训练,形

  成了自己的特色,使学生的智慧得到了启迪、情操得到了陶

  冶,学生的艺术素养和综合素质不断提升。下面就我校的艺

  术教育发展工作总结如下:

  一、艺术课程

  我校高度重视艺术教育,按照国家要求开齐开足上好音

  乐、美术等艺术课程。音乐、美术每周一节课,综合艺术课

  程每周一节,学校艺术课程根据我校师资情况和学生需求开

  设为书法课,每周一节,每天下午上课前有10分钟练字时

  间。

  存在的主要问题就是对综合艺术课程的理解不够透彻,目前是和音乐美术课融合开展。今后我们将继续研发适合我

  校开展的综合艺术课程和学校艺术课程。

  二、艺术活动

  .丰富多彩的校园艺术活动成为师生成长的舞台。我校

  每年5月都组织城北中学合唱节。以班级为单位,学生参与

  率100%。每年的6月和12月的“六一文艺汇演”和“艺术

  节展示”,这两个大型活动由学生策划、组织开展,给每一

  位学生提供了展示自己的舞台。我们学校每一个学期还举办

  一次全校范围的美术

  展和书法比赛,这样既丰富了学生的课

  余生活,也锻炼了学生的动手能力,收到了很好的效果。

  .我校面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立

  了合唱、民乐、舞蹈、朗诵、书法、绘画、陶艺、剪纸、手

  工制作、电影欣赏、折纸等10余个学生艺术社团或兴趣小

  组,小学每周五下午是社团活动时间,中学每周六下午13:30—15:30是舞蹈社团训练时间,每周二、四下午三节课后是

  其他艺术社团活动时间。课外活动成为艺术课堂教学的延伸,提高了学生的艺术修养。

  生。

  .营造良好的艺术氛围,努力培养“品行高雅""的学我校设艺术专用教室6间,配备了专用教室和学科教具,为艺术教育营造了良好的教育氛围。在校园改变计划中,我

  们也将艺术教室的现代化教育建设作为了重要组成部分。学

  校注重校园布置的艺术美,学生艺术作品上墙进橱窗,遍布

  走廊。音乐室、美术室全天开放,任学生自由使用。

  三、艺术教师

  我校艺术教育师资队伍专业功底强,现有艺术学科教师

  9名,其中专职6人,兼职3人。音乐4人,美术5人。6名专职艺术教师全部大学本科学历,业务精湛,6名教师均

  参加过区级以上优质课评选,其中三名获市一等奖,两名获市级二等奖。其中音乐、美术教学能手均为我校教师。平均

  周课时为每周8节,无缺额现象。

  为使艺术教师提高自身的素质,我们采取“走出去、请

  进来”的方法,积极为艺术教师提供各种学习机会,每学年

  艺术教师参加区级以上的培训人数不少于六人。同时,我校

  还大力支持艺术教师从事艺术教育研究工作,为艺术教师订

  购了近20份艺术专业杂志。通过不懈努力,我校艺术教师

  多次在各种业务比赛中获得优异成绩,刘海燕、王修辉、肖

  北、王娟等教师在全市优质课评选中获得一等奖。

  四、条件保障.硬件配备

  为使我校艺术教育更好的发展,我们不断加大投入,在

  达到省规范化办学标准的基础上又加以完善,现有高标准的专用艺术教室6个,其中音乐三个,分别是:音乐教室,舞

  蹈教室,器乐排练室。美术三个,分别是绘画教室、书法教

  室、陶艺教室。艺术场馆一个,面积为437平方米。每个教

  室都配有多媒体系统。除了满足正常的艺术课程外,还要满

  足艺术社团活动的需要。

  .资金投入

  今年我校为舞蹈队新做了舞蹈服20套,价值3986元。

  外聘一名舞蹈老师,本年度辅导费中学共计6190元,小学

  共计6488。参加艺术节及艺术活动经费共5860元,美术类

  耗材共1230余元。今年艺术教育资金投入共2.5038万元,较去年1.7万元,增长比例为47.28%。

  .艺术氛围塑造

  我校注重校园文化建设,充分发挥它“美”的特殊作用,让

  校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给

  人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上、奋发

  进取的力量,也使其精神得到净化。并且各班有艺术展台,张贴了学生的书法、绘画作品等,调动了学生参与校园文化

  建设的积极性,使校园成为学生接受艺术教育的乐园。学校

  还开辟了师生艺术展室,展示师生艺术作品,定期组织学生

  参观,在校园主道旁的8个橱窗里,我们及时发表学生作品,吸引了许多的艺术爱好者,这也成为我校的一道靓丽的艺术

  风景线。我们也把校园广播从单一的铃声改为优美校园歌曲,让学生通过听感受美,这也提升了学校的文化内涵。

  五、特色发展

  在各级艺术教学成果展示中,我校取得了令人满意的成

  绩。我校的蓝天鹅舞蹈团在百灵艺术节中获得市一等奖的好

  成绩。朗诵获小星星艺术节一等奖。我校被评为小星星艺术

  节优秀组织单位。

  存在的主要问题是我们对民族民间优秀传统文化艺术

  资源的利用不够充分。与社区联系不够密切。我们今后将充

  分利用本地民族民间优秀传统文化艺术资源,加强与社区的联系。

  六、学生艺术素质测评

  我们每学期都会对学生进行艺术素质测评,实施学生艺

  术素质测评的起始学年为2015年。本学年学生艺术素质测

  评的覆盖面为100%;本学年学生艺术素质测评结果:

  优秀占40%、良好占50%、合格占10%、不合

  格占0%我校积极开展艺术教育,扎扎实实推进素质教育,取得

  了一些成果,但是离上级领导给我们提出的要求还有差距,我们恳请各位领导给我们提出宝贵意见,今后,我们将按照

  学校艺术教育的具体规划,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术水平迈进。

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