新媒体环境下高校校园文化的发展途径探究

摘要：新时代背景下，新媒体技术迅猛发展对高校校园文化建设构成强大冲击。新媒体已经成为大学生获取信息的主要方式，影响着大学生学习、生活的方方面面，进而影响大学生的三观构成。但是，目前高校仍存在校园文化建设与新媒体发展不相适应的现象。这就要求我们要结合现有的媒体技术，严守文化底线，进行高校校园文化建设工作。因此，探究如何进行新媒体环境下高校校园文化的发展途径，具有深刻的现实意义。

关键词：高校;校园文化;新媒体;发展途径

一、研究意义

学生自主管理时代背景下，信息传播的速度已经远远超乎我们的想象。高校必须加强新媒体环境下的校园文化建设，才能从根本上满足学生的长期发展需要。高校领导层要不断加强自身职业修养，构建校园文化全局意识，带领全体学生工作者及教育教学管理者踏实地为学生服务。大学教育作为学校教育的重要一站，在人生教育中起着承前启后的作用，搞好大学校园文化教育能让离校后的大学生们终身受益。基层管理人员要在对学生基本情况动态有所了解的基础上，与学生进行恰当的沟通，从而更好地为高校校园文化建设工作服务。目前，新媒体环境下高校校园文化的发展途径研究机制亟待完善，高校各项工作都有必要与现有网络技术相结合，从而实现可持续发展。

二、研究现狀

长期以来，学者对于校园文化与新媒体的研究都较为深入，出现了一大批研究成果。新媒体研究和校园文化研究按照各自的轨迹和发展方向深入发展。但将二者合并起来，从新媒体的视角去改善校园文化建设的研究相对滞后。现有相关研究多集中在新媒体对高校校园文化的影响研究、新媒体环境下高校校园文化的创新研究、新媒体环境下高校校园文化的策略研究等方面，且已经普遍认识到了新媒体是一把双刃剑，带给高校的机遇与挑战并存。

有学者认为，高校校园文化建设对大学生的成长、成才至关重要。高校要全方位多层面地了解学生的需要，从学生的需要出发开展校园文化活动。通过了解学生情况，可以有效加快学生校园文化建设的进程，促进高校校园文化的创新与改革。高校要鼓励学生参与校园文化建设并对正确的意见进行鼓励，对不符合高校和社会发展的错误部分进行批判和指正，引导学生学会独立思考，培养正确的思维判断方式。有学者认为，方便、快捷的新媒体在校园文化建设中发挥着导向作用和传播作用，新媒体在传播信息的同时能够起到舆论导向和价值引领作用。有学者认为新媒体能够促进校园文化特别是高校思想政治教育的发展。

三、发展途径分析

高校校园文化建设应注意内容和形式，反映高校文化底蕴，营造适宜的学习环境。校园文化工作开展建议研究意义重大，下面就具体策略分析如下：

（一）将校园文化工作与现有新媒体相结合

新媒体在校园文化建设中发挥着重要的舆论导向作用。新媒体平台尤其是微信公众平台在高校校园文化建设中广泛得到应用。校园文化工作可与其他新媒体相结合，通过这些新媒体平台发布文化信息，引导校园文化发展，加强师生沟通，共同探讨并解决学习和生活中遇到的问题。与此同时，日常工作中遇到事情要及时汇报，且尽快提出解决方案。这就要求高校加强自媒体平台管理，完善相关管理工作制度，避免破坏自媒体平台的不良行为发生，积极采取措施消除可能产生的消极影响，对不恰当的信息及时处理，宣传先进事迹，净化校园文化，充分发挥新媒体在促进高校校园文化建设创新中的积极作用。

（二）打造校园文化建设的双主体格局

传统媒体环境下，学校和教师是校园文化建设的主体。新媒体环境下，信息传播的方式、速度与传统媒体大大不同。新媒体时代，每个人都是校园文化的创建者和参与者。学生既是文化信息的接收者，也是文化信息的发布者。要鼓励学生参与校园文化的建设，制定奖励措施，提高学生参与校园文化建设的积极性，形成校园文化建设的双主体格局，进而才能形成校园文化百花齐放、百家争鸣的繁荣局面，促进新媒体环境下校园文化的发展。

新媒体环境下，高校应注重提高对事件的处理能力，特别是敢于正视工作过程中的失误，接受群众监督，这将对高校校园文化工作产生相对积极的影响。除此之外，高校应该充分意识到新媒体的多元性，在推崇先进校园文化主导方向的同时，鼓励多元文化的发展，允许各种思想文化并存，坚持社会主义核心价值体系主导下文化的多元发展。在全球化的背景下，特别是随着新媒体技术的发展，多元文化是高校校园文化建设必须面对的课题。新媒体环境下，高校校园文化将更加开发和包容，吸收多元文化精髓，扬弃其中的糟粕，才能更好地进行高校校园文化建设。

（三）推动主流价值传播

大力推动主流价值传播，用新时代中国特色社会主义思想引领校园文化建设，用社会主义核心价值观念引导新媒体环境下的高校校园文化发展。习近平曾经指出：“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它……形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。”高校可以通过多种渠道、多种方式在校园传播主流思想、主流价值，建立和完善规章制度，克服新媒体在信息传播过程中的自发性和盲目性，使新媒体环境下的信息行为有章可循、有法理依据，增强信息发布者的纪律意识，促进校园文化健康发展。

四、发展前景展望

高校校园文化建设要实事求是的进行，特别是要倾听学生的意见和声音，充分发挥新媒体在文化创新中的作用。只有这样，才能使高校校园文化建设工作高效的开展，促进高校校园文化环境建设良性可持续发展。

参考文献：

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