积极分子培养计划怎么写3篇
积极分子培养计划怎么写3篇
积极分子培养计划怎么写篇1
入党积极分子的培养和教育十分重要,本着“成熟一名,发展一名的原则”,我们始终坚持经常性教育和正规培训相结合、定期严格考察,以促进其及早成熟。为了更好地对入党积极分子进行分层次培养,对入党积极分子队伍实行动态管理,我们特制定《入党积极分子培养计划》如下:
一、指导思想:
以“科学发展观”为指针,认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习关于加强党的建设的重要论述,建设一支能够适应新形势新任务的高素质党员梯队。
二、培养目标:
1.通过培养不断提高积极分子的政治思想觉悟,使其加深对党的路线、方针、政策的认识,入党的目的性更加明确。
2.通过培养不断提高入党积极分子的业务能力,使其立足本岗位,做出新业绩,成为教育教学骨干。
通过培养,使入党积极分子能顺利通过组织考察,群众测评,成为一名合格的共产党员。
三、具体措施:
1.要密切结合积极分子的思想、工作实际循序渐进,坚持经常。要求入党积极分子定期同党组织联系,至少每三个月以书面形式向党支部汇报思想,每个月和联系党员交流思想。
2.对入党积极分子和重点培养对象要进行党课培训。开展上好一节党课活动,在党员上党课时,吸收他们参加学习讨论,在学习中端正她们对党的认识。
3.开展读好三本书活动,要求入党积极分子学习邓小平理论、三个代表重要思想及党的基本知识,经常写学习笔记和心得体会。
4.创造锻炼机会,给入党积极分子安排工作;搭建展现的平台。开展岗位成材活动,要求积极分子刻苦钻研业务,掌握精湛教育教学业务,经常上公开课、观摩课,承担教科研工作,成为教育骨干。
积极分子培养计划怎么写篇2
01问:申请入党的基本条件是什么?
答:年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
02问:什么是入党积极分子?
答:入党积极分子,主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请,经党员推荐、群团组织推优、支部委员会或支部大会研究确定作为培养教育对象,进行有计划培养教育的人员。
03问:入党积极分子应具备哪些条件?
答:主要有五个方面:①入党信念坚定,向党组织递交了入党申请书。②积极拥护和坚决执行党的路线、方针、政策,在思想上政治上行动上同党中央保持一致。③对党有比较全面深刻的认识,积极要求入党,决心为共产主义奋斗终身。④在生产、工作、学习和社会生活等方面表现突出,在各方面能起到表率作用。⑤树立正确的群众观念,作风正派,团结同志,在群众中有一定威信。
04问:确定入党积极分子的工作程序有哪些?
答:确定入党积极分子一般应由党员推荐、群团组织推优,经支部委员会讨论同意,逐级报上级党委(指具有审批权限的党委或工委)备案,并向上级党委申领入党积极分子考察登记表。
05问:党支部在确定入党积极分子前要做好哪些工作?
答:①认真审阅入党申请书,了解入党申请人的政治倾向、入党动机和对党是否忠诚老实。②通过本人自传、有关知情人和查阅档案等,了解入党申请人成长的经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况,以及他们家庭主要成员、主要社会关系等的情况。③与入党申请人谈话,鼓励他成长进步,了解他的入党动机和态度。
06问:对入党积极分子培养教育的形式和方法有哪些?
答:培养教育的形式主要有:①讲授式。主要是上党课、做报告的讲授形式。②示范式。用典型人物、典型事例来进行教育。③启发式。由党员经常个别谈话进行帮助,启发觉悟。还可组织观看有关党的历史的电影、戏剧和参加辅导性的主题活动等。
培养教育的方法主要有:①党支部指定2名正式党员做入党积极分子的培养联系人,对他们经常进行帮助。②吸收入党积极分子听党课,列席讨论发展新党员、讨论预备党员转正的支部大会和参加入党宣誓仪式,以及参加党内组织的有教育意义的其他活动。③给入党积极分子分配一定的社会工作,提出要求,观察表现,检查完成的情况并给予必要的帮助指导。④根据实际情况对他们进行业余的或脱产的政治理论和专业培训。⑤要求入党积极分子一般每3个月一次向党组织汇报思想和工作情况。
积极分子培养计划怎么写篇3
一、指导思想
根据《中国共产党发展党员工作细则》和《上海高校发展党员工作实施细则》的文件精神,在校党委组织部的指导下,上海外国语大学法学院党总支决定继续召开第二届法学院入党积极分子学习班(法学院分党校)。法学院分党校在校党校的指导下,按照“突出重点,分类指导;创新形式,注重实效”的原则,贯彻落实全程化、全覆盖、递进式的大学生党建模式,以思想引导为核心,自身建设为重点,能力培养为方向,充分发挥党组织在大学生思想政治教育工作中的重要作用,进一步提高入党积极分子的政治素质,为党组织储备合格的后备人才,输送合格的新鲜血液。
二、具体要求:
积极向党组织靠拢并已递交入党申请书,综合表现良好,且经考察合格后并予以确定的入党积极分子。
组织学员学习党的理论知识,深入理解党的方针政策,形成对于中国共产党的政治认同,在课程设置上紧贴学生实际,围绕学生关心的理论问题和热点话题开展理论学习,牢牢把握正确的价值导向,宣传身边优秀党员的事迹帮助入党积极分子树立正确“人生观、价值观、世界观”,引导他们不断端正入党动机。
1、集体课程学习
1)开学典礼——关于党的性质、党的指导思想、党的宗旨等党的基本知识的讲座。通过讲座使得学员们对党章有一个纲领性的,最基本的认识与了解,为之后各项学习活动的开展做好准备。
2)马克思主义中国化理论解读:本学期开展学习《七个怎么看》,以提高入党积极分子的理论水平和政治鉴别力。
3)弘扬社会主义核心价值观。
4)党章知识竞赛,深入学习党章。大学生思想热点主题报告会,各个小组在研讨的基础上做一个主题报告。
5)结业典礼及学结交流会。
2、小组实践学习
1)各个班级党章学习小组以“我的大学生活”或者“如何成为受欢迎的人”为主题,展开相关的讨论活动,各小组在11月18日前以小组为单位提交研讨报告一份。
2)开展一次课题调研。调研课题的选择需紧贴大学生的实际情况并结合时事要点,深入实践,多方调查,反映大学生中所存在的思想状态。示例:世博与我,我的低碳生活等。
3)各组开展读书讨论会,可以在小组范围内统一阅读某本书,也可以由学员自己寻找合适的书目进行阅读后展开交流讨论。各小组在11月18日前以小组为单位提交读书报告一份。
5)参观一次红色基地,如中共一大会址,宋庆龄故居,故居等。(参观时请保留照片以便存档)。
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