第9周学校工作总结（共合集）

20XX年春XX县XX学校工作总结

（20XX年6月26日）

在上级领导的关怀和教育局的指导下，坚持走“发展学生、成就教师”之路，全体教职工踏上了重振XX学校声望之路，学校全体教师勇于担责，虽如履薄冰，却精于管理，全体教师热心投入教学工作中，全体学生积极勤奋学习，共同构建平安、稳定、有序、和谐的校园环境，共同营造乐学、好学、有趣、厚重的学习氛围，共同创造超越学校历史的教育教学成果。现将一学期工作总结如下：

一、主要成绩盘点

理化竞赛名列前茅。20XX年全县初中化学知识竞赛，荣获团体人均分第3名的优异成绩！共8人次获等级奖；
20XX年全县初中物理知识竞赛中，荣获团体人均分第4名的优异成绩！共9人次获等级奖！

卓越班招生创新高。人数方面：我校参考26人，被录取22人，录取率全县排位第1；
录取人数位列全县第4；
成绩方面：我校XX同学以662分的个人成绩荣获全县第1名，创造了乡镇学校历史，状元之声誉远播各校；
XX同学个人成绩全县第4；
XX同学个人成绩全县第7。全县卓越班被录取的前20名中，我校录取了5人，占据了四分之一的比例。

二、主要工作总结

（一）队伍建设工作

1.党支部建设。XX学校党支部紧紧围绕“岚山读书”、“两学一做”、志愿者服务、廉政风险防控体系建设、党建+等展开系列活动。

2.工会建设。充分发挥工会在群众中的凝聚力，通过活动拧紧教师们的心，通过关怀，突破制度管人的局限，给教师一个温暖的集体。充分发挥工会职能为教育教学服务，工会和教研处联合协作开展适合教师成长的素养比赛，共同学习，共同进步。

3.班主任队伍建设。通过组织班级主题班会赛课，政教处组织班主任老师进行观摩，其他班主任要对课进行评议。通过赛课、观摩课、评课、反思等环节，促进了班主任班会课教学能力的培养和提升；
通过举行班主任经验交流会，通过交流，使班主任充分认识班主任工作的特点，提高了班主任的认识，促进我校班主任的迅速成长。

（二）安全德育工作

把安全管理工作常态化、精细化到校园的每个角落，认真履行安全职责。以“创建一个安稳和谐的教育教学环境”为管理首要目标，将安全工作纳入行政重要议事日程，作为行政例会的议题，每次会议均关注近期校园治安状况，对不良现象及时研究对策，从“人防、技防、物防”三方面改进，

坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷解决在萌芽状态。

1.加大安全教育力度

（1）重视教师及班主任队伍安全工作培训。每一次教职工例会都要开展安全工作培训。关于安全工作逢会必讲。学校定期召开班主任会议，对班主任工作进行培训，强调学校安全教育工作同时，随时准确地掌握各班级动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，发现不安定因素能及时处理，加强对学生的安全教育管理。

（2）重视安全保卫组和信息汇报员的职责培训。各班成立安全保卫小组和信息汇报员，要求综治办、政教处协同年级组每两周开展一次安全保卫组和信息汇报员职责培训，要求安全信息汇报员要第一时间把本班的安全隐患向班主任报告，要求安全保卫组要主动靠前、主动劝阻、主动劝和。

（3）重视学生教育活动和校本安全德育课程的开设。

开设校本安全教育课：每学期开学第一课就是安全教育课，每周日晚三课为安全教育课，每周班会要有安全教育专题。要求班主任下载好政教处统发的校本安全德育课件，深入班级、结合班情开展教育，上好每一节班会课。开发安全校本德育课程，

七、八年级每周一节安全校本德育课，形成防溺水、消防安全、交通安全、防地质灾害、食品安全、春季防传染病、防雷电、防校园欺凌、法制教育、习惯教育、

励志教育等主题教育，为学生提供预防和应对安全事故最基本、最有效的知识、方法和技能。

开展心理健康教育：根据学生情况和心理年龄特点，在心理教育课对学生进行安全知识教育。同时，开放心理咨询室，及时疏导学生的不良心理。由妇委会组织召开好女生会，端正女生心理。

开展法制专题讲座：聘请法制副校长，邀请法院干警对学生进行法治教育宣传，邀请交通干警开展交通安全知识专题讲座。

④开展常规主题教育：学校利用升旗仪式、年级组集会等活动进行安全教育；
各学科注重法律安全德育渗透，增强学生法制观念；
各班级开展以安全为主题的板报活动，做到安全教育常态化。

（4）重视问题学生跟踪管理和个别谈心疏导。各年级组建立问题学生档案，并及时对问题学生进行集中思想教育和行为习惯纠正。同时，班主任对他们进行每周一次的谈心，年级组每两周一次对他们进行心理健康的教育疏导，加速促进他们向好的方向转变。

2.加大安全事故预防力度 落实“安全两建立、三常规”：

（1）建立班级安全信息汇报员：各班建立明暗两条线的安全信息员，加强职责培训，第一时间把握学生动态，第

一时间把班级存在的安全隐患向班主任汇报，把可能发生的安全事故消除在萌芽阶段。

（2）建立班级学生安全保卫组：班级建立安保小组，对发生矛盾双方进行及时的劝阻，提升学生安保意识，不冷漠围观任由矛盾导致打架伤害事故。

（3）周日管制物品收缴常规化：每周日晚一课班主任深入班级安全教育同时，进行学校管制物品（手机、打火机、刀具、锐器、易燃易爆物、不健康书籍等）的收缴；
晚三后深入学生寝室开展内务检查同时，进行管制物品的收缴，形成工作台账并对携带管制物品的学生进行教育。

（4）每周矛盾纠纷化解常规化：年级组每周进行学生矛盾纠纷排查，建立学生矛盾纠纷排查台账，班主任协同科任教师当周对有矛盾纠纷的学生进行疏导教育，及时化解，化解不了的矛盾及时上报学校，由德育组进行化解。

（5）每日监管盲区巡查常规化：重视学生三餐饭后时段和课间时段的巡查，值日班主任职守食堂秩序，后深入寝室巡查，值周教师深入食堂、校门口、教学区、超市区巡查，消除管理上的盲区.

3.加大安全经费投入力度

（1）安装更新监控。校门口、食堂各新增安装了一路视频监控设备，在相应的区域内安装了10盏校园强光灯、更换了一批应急灯等设施，随时监视校园重点区域治安状

况，有效地加强了校园治安管理。

（2）更换学校门卫。学校解聘了不负责任的四名公益性岗位门卫，重新另聘两名责任心较强的门卫。并对门卫进行了岗前培训，要求门卫坚守岗位，忠于职责，并做好无证出入校门的车辆、人员的管理和登记。

（3）添置防范设备。保卫科及门卫室购置了钢叉和强光手电，消防设施进一步完善，更换了100个灭火器的干粉，各楼梯道均设有安全疏散标志和校园欺凌举报牌。

通过以上工作的落实，学校稳定有序，本学期没有发生重大安全事件。

（三）教育教学工作

把教育教学工作常态化、精细化到每个教师的肩上，认真落实教学常规。

1.成立听课小组。开展“进课堂、查常规、扶教学”为主题的课堂调研活动，班子成员、处室主任、年级组每周进课堂，促进常规的落实，提升教师的业务水平，提高课堂教学效率。

2.强化常规督查。年级组与教务处协调监督常规落实情况，对教师候课情况、学生上课情况、早晚课前朗读情况、课前3分钟素养训练情况进行巡察。

3.强化跟踪辅导。根据不同层次的学生制定不同层次的目标列入考核，班级根据目标分解到各学科教师，并确定跟

踪学生对象，分别把优秀边缘生、及格边缘生作为重点跟踪辅导对象，落实“四个一”辅导工程。

4.强化课后延伸。抓学习、促纪律；
抓练习、促学习。重视课后作业的布置，精挑题目、精讲练习；
强化周末作业检查课的落实，使学生有“放假不放学习”的意识。

5.强化教研实效。班子成员蹲点各学科备课组，深入教师群体，调研教学现状，探寻解决问题的方法。开展“一课三研两反思”的教研活动。

（四）文化建设工作

XX学校坚持以活动文化建设为载体，培育学生个性特长。重视德育活动、读书活动、体艺活动、社团活动，丰富了校园文化生活。

1.旋转大舞台活动每周四常态化开展。

2.传承雷锋精神，争做志愿先锋。2月16日XX学校团委组织团员青年志愿者服务队开展校园卫生清扫活动。分别来自全校各班级团支部的近100名志愿者参加了本次活动。

3.3月8日晚上，XX学校举办了庆祝“三八”妇女节的趣味竞技活动，此次趣味竞技活动设穿针引线、夹豆子、比手划脚、珠行万里等项目，女教职工踊跃参加，在健身、娱乐的氛围中奋力比拼、各显实力、尽展风采。

4.3月10日早上，XX学校在大报告厅隆重举行了20XX届决战中考百日誓师大会。九年级分管领导刘芳斌副校长首

先就决战中考进行了战前总动员，紧接着九年级全体师生分别进行了宣誓。

5.3月13日，XX学校党支部带领学校党员干部30余开展了植树护树志愿活动。共栽100余棵树苗整齐地矗立在原本空荡的土地上，为春季的校园增添了勃勃生机。

6.3月15-16日，XX学校在学校实验楼体育活动室举行师生乒乓球比赛。比赛设

七、

八、九年级组和教师组进行比赛，经过初赛、复赛的层层筛选最终有89名选手成功进入决赛。

7.4月份，XX学校团委组织团员青年开展“网上祭奠革命先烈”活动。通过 “网上祭英烈”互动平台, 开展发微博微信、主题团队会、主题班会，经典诵读和缅怀革命先烈征文等丰富多样的纪念活动。

8.4月11日XX学校开展教师足球比赛活动，参赛球队分为红白两队，采用单循环制。运动员们始终以饱满的激情，昂扬的斗志，团结向上的精神投入比赛。

9.为庆“五四”运动98周年，丰富师生校园生活，XX学校在学校大操场举行庆“五.四”师生拔河比赛。最终决胜出七年级教师组、七（13）班、八（6）班、九（2）班团体冠军。

10.XX学校在5月8日至12日开展防震减灾宣传教育活动。通过主题班会、板报、校园广播、观看专题教育片等形

式组织学生学习，开设专栏宣传防震减灾常识，并开展一次防震应急疏散演练。

（五）后勤管理工作

充分发挥后勤管理小组的作用，落实后勤常规性工作，服务全体师生同时，重点做好了以下核心事项：

1.校园基础建设方面：本学期对3栋学生公寓墙面进行了重新的粉刷，对教学楼、公寓楼的卫生间下水道进行了疏通。

2.积极做好了校园的维护工作。深入到教学楼、食堂、学生公寓、图书馆、行政楼等各功能房的设备设施进行清查，并督促相关工作人员整改到位。

3.进一步规范食堂管理，食品采购，确保质量和食品的卫生。坚持月结月报，每月水、电按时抄表统计，按月结算教师各项费用，确保教师以积极的心态从事教学工作。

4.进一步加强了校园绿化管理。修剪了花草树木，并对部分花木进行调整、移植。

（六）迎接国检方面

把迎接国检工作和学校管理工作的提升相结合，借东风育校园新风。

1.做好办学条件的提升。以《中小学义务教育均衡发展》相关要求为镜，结合学校实际逐条解析对照，特别是九大功能室的建设，设施设备的运行维护等，该添置的添置、该维

修的维修，对校园文化建设进行了重新的规划，教代会通过了“万花筒”公司承接设计。

2.做好国检资料的汇编。成立迎检工作小组，由吴旭华校长和谢新田主席全权负责资料建设工作，在全体工作人员的努力下，目前已经汇编胶印了2014年-20XX年的过程资料96册。

3.做好校园环境的整治。在督导组的指导建议下，本学期先后进行了多次大规模的校园环境整治，把各大功能室分解到各年级组，分栋包干责任到位，做到六面亮，无安全隐患，无卫生死角，物品摆放有序。通过多次的整治，墙壁更白了，玻璃更亮了，杂草更少了，卫生间更清洁了，寝室内务更整齐了，功能教室更规范了，校园环境更加优美。

三、工作不足反思

党建工作方面:党支部没有调动部分老党员的服务意识和工作热情；
队伍建设方面：专业教师成长比较慢；
安全工作方面：安全教育是到位的，但安全整治不够彻底，安全突发应急处理能力欠缺，缺乏耐心；
教育教学工作：课堂改革不够深入。

四、今后努力方向

1.倡导学习，努力构建书香校园，不断提高教师学科素养、业务水平和个人修养。

2.更进一步做好安全常规工作，安全无小事警钟长鸣。

3.更进一步深化课堂改革，走教研兴校之路。

4.更进一步完善师德师风考核、评优评先和年度考核的评价机制，努力构建公平公正的教育生态。

5.更进一步改善校园文化环境，努力为师生创造舒适的工作、学习、生活环境。

XX县XX学校0XX年六月

二

2013-2014学年度第二学期第十 一周

值周总结

在这春意浓浓的早晨，我们又迎来了崭新的一周。在全体师生的共同努力下，我们圆满完成了上周工作，我代表上周值周教师对值周工作做如下总结：

一、上周大事：

1、星期一上午县教育局蛋奶办公室，对我校蛋奶工程开展情况进行了检查。

2、周二下午县教育局、药监局、卫生局、县妇幼保健站、县疾控中心领导来我校检查传染病的预防情况，就如何更好的预防传染病的流行进行了指导。

3、星期三和星期四教导处组织了本学期的中期考试，期间各位同学都能认真答卷，各监考教师认真负责考场纪律良好，考试结束后，教导处有组织的进行阅卷，最后对本次考试的成绩进行分析和总结。

4、星期三上午县教育督导室一行三人对我校兼职督学前半学期工作开展情况进行了专项检查。

3、周四店头镇政府领导李镇长一行对我校各项工作的开展情况进行了调研，并对手足口病的预防情况做了细致的询问和检查。

二、上周好的方面有：

1、出勤：教师能够按时到岗，进行上课及辅导工作。学生能够按时到校，个别班级有缺勤现象。

2、纪律：上课期间同学们纪律良好，但晨读晚睡、午睡纪律略显不足。总体来说高年级比中低年级较好。

3、学习：从自觉性来说，高年级高于中低年级，从作业完成方面看，大部分同学能够整齐认真的完成作业，但仍有个别学生不按时交送作业。

4、从卫生角度说，同学们按时打扫卫生，但对于一些死角上下班教师应督促监督学生打扫到位，应注意保持，否则对自己的劳动成果不珍惜，常看到你们的教室清洁区一片狼藉。尤其是打扫完后的工具摆放那块地方，经常看到有些同学顺手将扫帚往那随便一扔，

5、好人好事：虽说学雷锋月过去了，但校园里仍就涌现出一些做好人好事的同学，在这方面中，中低年级较好与高年级，五六年级应像他们多学习。

三、上周不足的方面有：

1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有拥挤的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。大部分同学都有安全的意识，但仍有部分同学不注意安全，比如经常看见楼道上的追逐打闹；
顺着楼梯栏杆朝下滑；
操场上的两个新篮球架上经常看见小同学在篮环中穿梭等，为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

1、作为一个少先队员，应该穿校服，佩戴红领巾，但是有些同学做的很不到位。

2、三四五六年级同学反而喜欢踩踏花园，尤其表现在三年级门口的花园，大家课余可以看看，有些部分已经被踩成路。

3、从上周看，一二年级早晨读书习惯较差。

4、有些同学做事马虎 ，起身就走，忘记携带自己身边的物品。如衣物、课本等。

5、作为小学生，我们以养成习惯和学习为主，但发现有些同学竟然佩戴首饰，这个现象极为不好。没有学生的样子。

对于上周的工作有点应该继续保持，缺点及时改正。

下面我将上周积分公布如下：

六年级分

五年级

四年级三年级84.5

二年级

一年级

文明班级：
卫生先进宿舍：

值周教师：段小娟

武

娜

2014.5.9

周颖2012年第9周工作总结

（2.27----3.4日）

一、主要工作完成情况：

1.与6s管理办公室进行沟通，更换包装中心设备的操作规程，在规定期限内，对设备操作规程字迹模糊的异常点进行整改。。

2.包装中心6s自检。

3.加强设备点检表的记录及灯检记录检查。

4.每日进行当天异常点公布，与各个生产线的带班长及时沟通。 5.制作上周6s扣分情况统计表，并粘贴在宣传看板上，做到对6s异常点公示。

6.对于11点吃饭的生产线，在他们去吃饭时，重点对该生产现场进行检查。

7.与电工沟通，对集团四项检查时检查出的关于安全隐患的异常点进行整改。

二、存在的问题及解决办法：

1.由于各个生产线人员短缺，因此无人看管下箱机，致使成品酒经下箱机运至一楼时，经常从二楼掉下去，不仅是增加生产时间，更增加了生产的成本。

建议：建议从生产线抽出一名员工，专门看管下箱机。

2.六号和七号生产线的刷瓶机的过滤网已经破损，起不到过滤作用，经常堵塞下水管道。 建议：建议更换过滤网。

3.包装中心二楼各个生产线的设备运行记录均填写不规范，虽然多次与各个带班长强调此事，但此类异常点均没得到整改。。

建议：建议将各个带班长和各个班长组织起来，再次强调这件事，争取早日将此类异常点做到彻底整改。

4.十一点吃饭的生产线在生产完毕后，去吃饭时，生产现场经常存在多个异常点。

建议：重点对去吃饭的生产线的生产现场进行检查。

5.针对集团四项检查时检查出的关于安全隐患的异常点，需要与电工进行沟通进行整改。

三、下周工作计划：

1.继续推进3s“清扫”，巩固“整理、整顿”。 2.更换包装中心设备的操作规程。

3.对配电箱的标识及开关的标识进行更换。

4.积极发现即时奖励，展现包装中心的亮点。

四、需要其它部门协调解决的事情：

1.需要与6s管理办公室进行沟通，对包装中心的 标识进行检查，使包装中心的所有标识进行统一更换。

2.需要与电工及维修人员一起，对包装中心一至三楼的所有设备的进行检查，对安全隐患和机器漏油的情况进行检查并且进行彻底整改。

2012/3/4

第9周学校值周工作小结

值周老师：景远

优秀班级：

1、

3、

5、

6、

11、12 优秀值周生：湖馨元、施向中、陈晓龙、代娇娇、古丽尼格尔、徐艺馨

同学们、老师们：

本学期已经过了9个星期，经过9个星期的学习工作生活，我们的脚步已基本踏上了应有的步点。本周学校组织安排了期中考试，在考试中考风考纪明显得到很大改善。我们的学习、工作虽然紧张忙碌，但我们从容不迫；
我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，我将从以下几个方面作点评：

首先，老师们能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓考风考纪。班主任、副班主任，每天能坚持晨读、午练提前进教室指导学生。正是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献，才有了我们学校正常稳定的教学秩序。

第二，学校环卫工作有了较大的改观。自上周以来，学校的植物开始发芽变绿，所以学校的室外卫生区有很多榆钱飘落，这无形中对我们的值日同学提出了更高的要求。我们在欣赏满园绿色事不要忘了辛勤值日的同学们。

下面就上周的工作，提以下几点建议：

一、早上打扫卫生时，有个别班级清扫速度比较慢，甚至整个早读都在打扫卫生区。希望每个班级在清扫时，找到好的办法，及时清扫，不耽误早读。

二、有的班级两个值周生缺乏良好的沟通，导致考试后的第一天没人值周。

一周来所经历过的点点滴滴，对我们来说都是幸福的回忆，我衷心祝福：我们克拉玛依高级中学的每一位可爱的同学身心健康，学习进步；
可敬的老师们心情舒畅，身体健康。

让我们用微笑迎接每一个太阳！

第9周学校值周工作小结

同学们、老师们：

早上好！

我代表上周值周教师作以下小结。

新学期已经过了9个星期，经过9个星期的学习工作生活，我们的脚步已基本踏上了应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。9个星期来，我们的学习、工作虽然紧张忙碌，但我们从容不迫；
我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，我将从以 下几个方面作点评：

首先，班主任老师能发扬不辞劳苦的精神，坚持抓班风学风。班主任、副班主任，每天能坚持早读提前进教室指导学生。午间指导学生练操， 是有了我们这些不辞劳苦的老师默默的奉献， 才有了我们学校正常稳 定的教学秩序。

第二，

全体科任教师也都能积极工作， 有很多老师常常牺牲休息

时间走进教室、办公室。值班教师也能够早到校，维持学校的秩序。

第三，学校环卫工作有了较大的改观。自上周以来，学校以前的 一些卫生死角已不存在， 垃圾场旁已变得干净整洁了。

每天早上不到

七点半各班就开始打扫校园。但还是存在有同学乱丢乱扔现象。

第四，

学校黑板报，

负责的班级能够在不耽误教学及学习任务的 同时，保质保量完成。

下面就上周的工作，提以下几点建议：

一、早上打扫卫生时，有个别班级清扫速度比较慢，甚至整个早 读都在打扫卫生区。希望每个班级在清扫时，找到好的办法，及时清 扫，不耽误早读。

二、上信息技术课、体育课等外堂课时，负责的老师应该在打铃 之前把学生带到目的地，以免上课后影响其它班级上课。

三、提倡全体老师及学生进入校园后讲普通话；

一周来所经历过的点点滴滴， 对我们来说都是幸福的回忆， 我衷 心祝福：我们平柳小学的每一位可爱的同学身心健康，学习进步；
可 敬的老师们心情舒畅，身体健康。

让我们用微笑迎接每一个太阳！

马头镇宋庄小学

2014—2015学年度上学期学校工作总结

2014--2015学年度上学期即将结束，回顾本学期学校工作，我校认真贯彻党的教育方针，认真学习科学发展观，践行科学发展观以人为本的科学理念。坚持以德育为首，育人为本的办学方向，拓宽德育工作渠道，提高德育工作的针对性、实效性和主动性，取得了良好的效果。学校全体教师勤奋努力，扎实工作，圆满地完成了上级各部门交给我们的各项任务，在教育教学管理、教育质量上狠下功夫。现将一学期的主要工作总结如下：

一、组织学习，更新观念，加强管理。回顾本学期的工作，在上级教育主管部门正确领导下，我校领导班子带领全体教师注重加强学习，端正教育思想,更新教育理念，全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，坚定不移的实施素质教育，坚持依法治校，依法治教。在中心学校的领导下，组织全体教师进行了班主任培训和教学经验的学习，每位教师写了学习笔记十六篇。开展了优秀教师帮扶后进生工作。学生评教师评领导，教师评领导，家长评学校。针对意见和建议学校切实做好整改工作。召开民主生活，制定整改措施。切实加强学校常规管理工作。有条不紊地安排好开学工作，召开开学典礼大会。坚持每周一开好例会，总结上周工作，安排本周工作，加强理论学习。学校的工作千头万绪，我们首先以教会学生做人为主，其次教会学生学习，快乐生活，健康成长。想要做的这一点，教师首先要转变观念，就必须不断学习充电。我们充分利用网络教育资源组织老师学习新的教育理念，教育方法，教育手段。狠抓学校常规管理，以制度管理学校，做到周周有安排，有检查，有总结。

二、强化安全教育责任感和服务意识。我们本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”开展安全教育工作。做到周周讲安全，天天查安全。首先建立班级流行性病档案，学校安排教师每天早晨和中午到校检查。根据上级的要求，我们写了一封《宋庄小学关于学生安全致家长的一封信》并设置了回执单让家长留下联系电话。积极有效的与家长取得联系，建立健全了学生安全档案。要求教师每节课查点学生，及时和家长取得联系。同时安排体育老师对学生进行一次实地安全教育课。在校园里，时时注意观察学生的课间活动。发现有不安全的游戏活动坚决制止，并召开班主任会议加强监督管理。

九月第三周工作总结

上周工作内容：1.涓涓员工团体意外险购买

2.地区销售代表招聘

3.厂家资料整理（笔记本），并发送仓库地址给各厂家

4.岗位工作梳理

5.发送中秋短信

6.临时工作

工作总结：1.团体意外险已联系盛姐购买，但中秋盛姐放假还没回复。星期一进行后续跟踪。保险涉及到的人事资料已整理出来，不足的地方是没做确认表，下次买保险时可将人员名单提前做出，给本人自己确认

2.招聘销售代表，上周有3个人在58上给我们投简历，其中两个没有工作经验不予考虑。致电一人：黄纯师（钦州地区）普通话不标准，说话打结没有进一步面试。

3.资料本已整理完毕，在整理资料时不够仔细，统筹的去整理，写时小错误多。遇上资料收集上可以先做个版式的设计，和内容上统筹去看在写。因中秋放假还没有给厂家发仓库地址

4.岗位工做梳理没有完成

5.发送中秋短信，这个事先没有准备。发送短信时系统塞车。及时联系系统的客服了解了情况。下个节日需要发送祝福短信的提前三天编写，让王姐审核，并于放假前一天发送出去

6.临时工作，本周的临时工作不多，但占用了一定的时间。在处理临时工作时根据事情的紧急进行判断处理并及时汇报必要时可将事情委托别人。

下周工作计划：

跟踪团体意外险

写岗位工作梳理

地区销售代表招聘

2013年9月第3周工作总结

1、K0+700-K0+800左侧边坡开挖3000m2。

2、施工围堰便道完成填筑。

3、围堰填筑5000m2。

4、开挖K3+560拱涵基础。

下周计划:

1、开工作业K3+400涵洞。

2、开工作业K3+520-K3+550路堤式挡土墙。

3、完成填方4000m2。

4、继续围堰。

5、开始作业护脚。

需要解决问题：

1、K0+500-K0+600坟未拆迁，村民阻工。

2、K3+560未确定方案。

大遂快捷通道一标段项目部

2013年9月20日

和平小学第9周值周工作总结

邱彬丽

一、学校主要工作

1、迟到缺勤情况——按时到校

2、卫生情况。——基本干净

3、安全情况——无隐患

4读书活动的开展情况——顺利按计划完成

5、队列及放学过马路情况。——整齐，基本遵守交通规则

6、征文、绘画比赛。——顺利按计划完成

7、上下楼梯情况——遵守规则

8、座椅摆放情况——较整齐

9、课前准备情况——基本按规定

二、上周值周中发现的亮点

1 貌习惯基本养成。

2、大部分同学都能坚持见到老师或保安叔叔见面问好的文明礼貌要求。

3、勤奋好学，维护学校、班集体荣誉的同学越来越多。

4、好人好事及自觉读书的同学越来越多。

三、不足之处

1、极个别同学故意损坏公物的现象严重。

2、个别同学在路上追打，拿石头砸车。

3、个别班级卫生责任区的卫生不到位或未按时到位。打扫清洁区过 慢，做事拖沓，上课铃响还在慢慢的扫。

4、校内不戴红巾的现象屡禁不止。

5、个别同学在上下楼梯是不按规定靠右走

6、过马路未到绿灯见没有车就过去。

7、厕所气味变得很浓重，需清理。

8、座椅摆放不够整齐易变乱。

9、门窗有漏关现象。

2010-2011第二学期 黑林小学学校工作总结

2011年上半年，全镇小学教干教师认真学习贯彻市、县教育工作会议精神，紧紧围绕学期初县局目标， 深化教学改革，取得明显成效。具体工作总结如下：

一、组织领导有力，各类工作扎实开展。

幼儿教育：改造大赤涧幼儿园，成功搬迁土屋幼儿园，把北康邑办园点并入土屋幼儿园；

闫康邑和土屋幼儿园二期工程已开工建设。

按省优质园的配套标准，对各村级园进行配套，配套玩具达58余万元。是抓好镇域内幼儿园建设，幼儿教育水平显著提高。近年来，先后投入80多万元对中心、秦布地、陈旦头3所幼儿园进行改建、扩建，共改建厕所200平方米，硬化场地2800平方米，添置大型玩具6套，添置完善了各种内部设施设备，中心、秦布地幼儿园通过了省优质幼儿园验收，陈旦头园通过了市优质园验收。之后，我们又投入100多万元启动了吴山、大赤涧、土屋、东康邑4所幼儿园的改建、新建工程。其中利用库区移民后扶资金80万元新建的土屋、东康邑幼儿园一期工程已经完工，二期工程建设正在进行。吴山、大赤涧2所幼儿园改建工程也已完成。目前，全镇幼儿园建设基本达到了上级要求。

小学教育：
中心小学多方争取筹划教工宿舍楼，宿舍楼顺利搬迁。对大树小学、大赤涧、汪子头校园进行整体美化、亮化，建立了花坛、车库，传达室，总投资达七万余元，在中心小学校门口建立绿化带，栽植了花木，美化了学校整体环境。大树小学学争取到35亩土地，学校进行了合理的规划，将7200平方米的土地用于学校操场建设，剩余12800平方米的土地将进行校园的绿化及美化，操场四周栽植100余种3万余棵各种苗木，建

成多种植物共同生长的校园绿化带，打造学校校园建设的新亮点。

投资120万元的原吴山中学教学楼加固工程已进入招标阶段，做大吴山寄宿校。

抓好中小学校园环境和基础设施建设。中心初中投入50万元，对整个校园进行亮化、绿化、美化，校园红色教育与校园布置相映成趣， 成为一道亮丽的风景线。学校实验室等配套用房工程正在建设之中。中心小学对全镇的定点完小、教学点等进行外墙粉刷及文化氛围创设。其中建设文化长廊，荣誉墙、编制校本教材《思源》、《礼仪教育》和《身边的人》，形成了强势推进德育工作的良好氛围。投入8万元的大树小学新操场整理工程已经完成。

是切实加强教师队伍建设。中小学、幼儿园加大对教师的培训力度，每年用于教师培训的费用达10万余元。在教师中切实加强师德师风建设。中心小学的“爱心小组”四年如一日地关心照顾无自由行动能力的廖铄同学，柏纪荣、刘广芳、刘玉富等老师的先进事迹多次被省、市媒体采访报道，涌现了一大批敬业爱生的先进典型，我们在全镇党员干部中宣传他们的事迹，在教师节对一大批师德典型进行了表彰，弘扬积极向上的社会风尚。

社区教育中心建设：充分利用闲置资源，抓好社区教育中心建设。我们积极盘活闲置资源，投入30多万元对原黑林二中校舍进行改建、粉刷、进一步充实内部设施，整理美化校园环境，顺利通过了市级验收

自教育现代化创建以来，投资4万元对中心小学行政办公楼、中心幼儿园进行亮化美化，建荣誉墙两处；
利用宿舍楼搬迁的契机，及时调整各室，更换制度牌和维修窗帘。积极启动中心小学学生餐厅建设，计划投入70万元新建可容纳400名学生用餐的新餐厅，基本解决留守儿童的就餐问题。目

前，学校各项创建工作正有序进行。2010年11月承办了全县教育现代化推进现场会，得到与会领导的高度评价。

高度重视对青少年学生的思想道德教育，学校宣传报道工作得力有效，连续两年被评为县宣传工作先进集体。

学校“爱心小组”的事迹在省、市报刊报道，学校有一人被评为县师德模范，全体师生无违法乱纪行为发生。

坚持开展群众性文体活动，职工精神文化生活丰富多彩，其中元旦举行了教职工歌咏比赛和灌蛋大赛，在学生中开展元旦文艺汇演，冬季广播操和冬季三项锻炼比赛。

二、业务水平领先，工作成绩显著。

中心小学加大了教师管理力度，教干包校、包园。全镇上学期共派教师外出培训达100多人次，投入资金近万元。各类获奖达200多人次。2010年获国家级综合实践活动先进学校，省科技竞赛团体奖，市级抗震减灾示范校和科技创新示范校，县素质教育先进学校，县幼教工作先进学校，县平安校园先进学校、县先进教导处、县宣传报道先进学校等荣誉。各类竞赛成绩优异，在市县专业技能大赛有四人获市奖，五人获县奖。在县教导主任赛课中我校有三人获县一等奖，五人获县

二、三等奖。 实行领导干部巡课，充分保证学校体育课，确保学生每天锻炼一小时。学校大课间在市级检查中获好评。学生数棋比赛在获县一二等奖12个，校鼓号队在县获三等奖。少先队获县红旗大队。教科研工作硕果累累， 学校现在共有立项课题48项，其中市级6项， 组织教师积极参加各类论文评选，本学年教师在各类报刊发表文章28篇，获奖论文达265篇。根据市“333工程”建设规划，开展“名师、骨干教师、教坛新秀”培养工程。本校有市级骨干校长、教师和班主任达10人，名师3人，中高3人，在全县处于前列。

2011年暑期主要打算：

1、实施青年教师培养工程：
通过结对帮扶，培养一批德才兼备的优秀教师 。

2、学校特色打造工程：加强学校特色建设，打造学校红色德育特色。

3、教学质量提升工程：抓学校的常规管理，促学校教学质量的提高。

4、基础设施改造工程：进一步加强吴山社区中心建设。加大资金投入。尽快启动土屋、东康邑两所幼儿园二期工程建设，确保在迎验前达到省定标准。积极启动中心小学投入50万元可容纳400名学生用餐的学生餐厅，计划投入25万元新建大树小学占地30亩，拥有近百种苗木的综合实践活动基地。加大幼儿教育投入，添置室内外玩具，提高办园水平。撤并大赤涧小学

五、六年级，加快原吴山小学校舍加固工程 。对四所完小各室进行统一规划，统一布置，力争以最好的姿态迎接县教育现代化的验收。

2011年1月17日

第十一周值周工作总结（共9篇）

春季第四周学校工作总结（共19篇）

九月份第一周学校工作总结（共7篇）

一周学校工作总结简短（共9篇）

初中第二学期学校工作总结（共10篇）

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