防近工作总结

　大公镇中心小学校防近工作总结

　近视是学校中最常见的疾病之一。青少年近视的防治工作越来越被学生、家长及社会所关注。在学校中保护视力就是保护人才，防止学生近视是关系到青少年一代的健康成长和“四化”建设的艰巨而重要的任务。我校更是把防近工作做为学校保健工作的重中之重。

　现将我校这一年来的防近工作总结如下：

　1、建立以一把手校长为组长的防近领导小组，结合教育部下发的《中小学生近视眼防控工作岗位责任》及学校具体工作制定主管校长、主管主任、教导处、总务处、班主任、科任教师、校医（保健教师）岗位职责，做到层层负责，层层落实，齐抓共管，有效的预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发率。

　2、建立健全各种防近制度，（教育过程卫生制度、教学卫生制度、作息制度、体育锻炼卫生制度、眼操、读写姿势检查评比制度、学生的膳食营养卫生制度、学校环境设备设施配备制度、防近宣传制度、学生视力监测及反馈制度、防近工作监督检查制度等），并严格遵守落实。

　3、将防近工作落实情况作为教师、班级年末考核、评先、评优的依据，并做到奖惩分明，调动广大教师的工作积极性。

　4、建立学生视力档案，并加强管理。

　5、矫治工作重点放在小学低年级边缘近视学生（4.9-5.0）上，降低新发率。

　6、采取多种形式对学生进行宣传教育。

　（1）利用 3 月防近宣传月，6 月 6 日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，要求内容丰富，尽量扩大宣传效果。

　(2)通过家长会，致家长一封信等形式宣传防近知识，指导家长配合学校工作，为学生创造良好的学习环境，共同为保护学生的视力做出努力。

　(3)利用健康教育课开展宣传，不断在课堂上要质量，生动有趣、自然轻松的的课堂教学会激发学生的学习热情，可以创设自主学习氛围，使学生极易两会和掌握相关知识，提高宣传效果。

　7、要注重学生日常用眼习惯的培养，提高学生的防范意识。

　（1）学校要保证学生每做天两次眼保健操，并建立检查指导制度，确保眼操质量。

　（2）教师要及时纠正学生不正确的读写姿势，并经此项工作贯穿于课堂教学的始终。

　（3）学校每学期至少一次要在全校范围内开展眼操、读写姿势比赛，对优秀班级给予奖励，并在全校进行示范表演。

　8、改善教学条件，为学生创建良好的视觉环境。

　9、保健教师及班、科任教师积极督促近视的学生定期到眼科医院检查病治疗。

　10、积极参加各级单位、治疗近视的机构组织的爱眼、护眼活动。

　通过上述一系列工作，我们发现，学生不但掌握了预防近视的一些相关知识，爱眼的意识也增强了，眼保健操姿势逐步开始规范化。

　当然，我校防近工作还存在很多不足，近视患病率还很高，在今后的工作中我校将继续努力，多学习其他学校的先进经验，相信学生近视眼患病率一定会逐年下降。

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