政法队伍教育整顿工作总结4篇

政法队伍教育整顿工作总结篇1

　　第二批“xxxxxxxxxxx”主题教育开展以来，我局认真落实党中央、党委关于主题教育的各项部署和要求，牢牢抓住深入学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕总要求、抓实总任务，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显，取得了明显成效。按照主题教育“回头看”的工作要求，现将有关情况汇报如下。

　　一、突出“深”字，奏响“三部曲”，不断增强理论学习获得感

　　学习教育效果好不好、实不实，要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中，XX坚持“学深、悟透、践行”三部曲，引导党员干部思考和明白“从哪里来?到哪里去?”，寻找初心、不忘本来，铭记使命、继往开来，坚定理想信念、清晰奋斗目标。

　　（一）领导奏响“首部曲”，保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施，压实责任、压茬推进，全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文，悟原理，原原本本自学规定书目，撰写学习体会，集中学习研讨，带动学习风气，营造良好氛围。建立“X”学习制度，即每周学习5天，每天每名党员干部至少自学X小时，支部每周集中学习研讨X天，每月X次集中研讨交流，充分保证学习的强度。成立督学小组，跟进督导主题教育开展情况，从集体活动到课率抓起，定期跟踪检查学习笔记，持续传导学习压力。主题教育期间，结合思想实际和学习体会，共撰写XX篇个人体会文章，平均每名党员学习超过X小时。

　　（二）全体唱响“二部曲”，开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓，以党员大会、党小组会形式，围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题，开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得，紧密联系学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想，结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来，处干部做表率、全体党员全覆盖，共组织学习交流XX次，共XX人次交流发言，其中，处级以上干部发言XX次，达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

　　（三）品牌展现“三部曲”，打造特色活动践初心。一是打造“青年党员讲党课”品牌，每月安排1-2名青年干部上台讲党课，在提升青年党员政治理论素养中，增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际，为全体党员开展专题党课辅导，以“关键少数”示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动，增强主题教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼。截至目前，围绕主题教育专题，共开展了青年干部讲党课XX次，领导讲党课XX次，主题党日活动XX次，以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

　　二、突出“实”字，迈出“三大步”，不断增强调查研究的针对性

　　主题教育过程中，坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措，一以贯之、持续用力，开展“三步走”，不断增强调查研究的针对性和现实性。

　　（一）第一步：深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点，深入基层一线，以召开座谈会、实地走访等多种形式，听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议，认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次，走访座谈干部XX人，形成《基层机关反映问题及意见建议清单》，收集各类问题XX项。

　　（二）第二步：面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式，听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求，着力解决痛点、堵点问题。开展“问卷大调查”活动，面向XX服务对象发放调查问卷，一对一了解诉求。共召开座谈会XX次，走访XX次，发放调查问卷XX份，形成《基层反映问题及意见建议清单》，梳理出服务和管理相关问题XX余项。

　　（三）第三步：成果运用促提升。每次调研结束后，领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题，建立台账和销号制度，做到能解决的立即解决，不能解决的立出清单，分门别类，落实到人，提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制，使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份，其中XX份上报上级部门，研究提出改进事项XX项。

　　三、突出“真”字，打造“三张表”，不断增强检视问题的精准度

　　主题教育过程中，始终高度重视问题检视工作，将之视为主题教育的重中之重，研究落实、深入推动，形成“三张表”，让检视问题更清晰、更准确、更高效。

　　（一）一张对照表：认真查找问题。成立检视问题专项小组，发动全体干部职工，从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标总书记重要讲话和重要批示精神，深入开展“四个对照”、“四个找一找”，一条一条的列出问题；开展形式主义、官僚主义突出问题大排查；对照党章党规检视问题召开专题会议，对照“18个是否存在”逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会，实事求是、坦诚交心，以高度负责的态度，互相咬耳扯袖，真批真评、动真碰硬，充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来，领导班子共对照检视XX次，检视出问题XX余项，问题查找精准有效。

　　（二）一张意见表：真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式，既征求党内党员干部意见，又征求党外群众意见；既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前，共吸收采纳意见建议XX条。

　　（三）一张问题表：找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题，列出检视问题清单，能够当下改的明确时限要求、按期整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题，列入个人整改提升计划。经梳理汇总，形成《“、”主题教育检视问题清单》，共X类XX条问题，为整改落实提供精准指向。

　　四、突出“严”字，确保“三到位”，不断增强整改落实的说服力

　　主题教育过程中，始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节，实举措、重效果、细整改，做到“三到位”，不断增强说服力，让各项整改措施落地生根。

　　（一）立行立改到位。结合工作实际，建立整改任务清单和责任清单，坚持阶段性和长期性整改相结合，共计已批量整改XX批次，整改问题XX项。其中，列入立即整改事项共XX项，如，调整学习机制和计划并督促落实；严格控制文件数量，确保总发文数量较上年减少四分之一以上，给基层布置工作时预留充足时间，不得少于3个工作日；加强各部门沟通协调，避免重复发文和工作事项交叉；开展专题工作调研，听取基层干部意见建议；提升保密意识，加强保密管理。目前，立行立改问题已全部整改到位。

　　（二）限期整改到位。结合主题教育工作要求，主题教育期间限期整改XX项，X月底前，已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度，明确十条禁令，全面强化了纪律约束；整理形成主题教育心得体会汇编，传阅学习；制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程，规范服务工作，提升工作效率和水平。

　　（三）持续整改到位。建立整改长效机制，明确责任人、责任处室、整改时间，按周填报整改进展，完成整改的按时销号，真正把“问题清单”转化为“整改清单”“成效清单”。整改台账中持续整改问题共XX项。如，XX。目前，正在对标对表推进持续整改，确保改到位、见实效。

　　总体来看，主题教育工作进展顺利，成效明显。但与上级党委的要求相比，与党员群众的期待相比，还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够；检视问题的质量和效果还有待提升；主题教育与中心工作“两张皮”的现象仍然存在，等等。

　　下一步，我们将在巩固前期取得的成果基础上，坚定不移地贯彻党中央的决策部署，按照上级党委的要求，以主题教育为契机，进一步抓好持续整改各项工作。

　　一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学，做到跟进学，加强督促学，突出学习重点，抓好专题研讨，深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

　　二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题，多从主观上找不足，多从思想深处挖“根源”，把问题检视“准”、检视“实”、检视“严”，为即将召开的专题民主生活会打好基础。

　　三是在立行立改上展示硬度。坚持“改”字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改，推进“清单式”管理，完善问题清单和整改台账，动态跟踪问效。严格履行主体责任，细化标准、量化要求，以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

　　四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准，在持续深入抓好本级主题教育的同时，同步筹划好第二批主题教育，推进落实各项重点工作，使主题教育与中心工作两手抓、两不误，以工作实绩检验主题教育效果。

政法队伍教育整顿工作总结篇2

　　根据上级党委及沈北所党总支&ldquo；坚持政治建警全面从严治警&rdquo； 教育整顿部署要求，站区警务二大队党支部本着&ldquo；高起点谋划、高标准定位、高质量推进&rdquo；的工作原则，自 8 月开始，采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法，把教育整顿工作与日常工作有机结合，使教育整顿工作全面开展，不留死角。截至目前，支部15名干部民警全部参加了教育整顿工作，期间，支部支委会召开会议 2 次，研究教育整顿开展方案、讨论教育整顿工作开展情况，支部举办集中学习5次，个人自学10次，撰写个人查摆材料15篇，发现普遍存在问题5件。

　　一、 高度重视，加强领导。8月11日沈北所召开全所教育整顿动员部署大会，对全所教育整顿工作进行了具体安排部署，成立了以侯彦龙同志为组长的教育整顿工作领导小组，制定下发了沈阳北车站派出所的教育整顿工作方案，并取得了上级部门的认可，随后我支部召开支委会研究讨论支部工作方案，结合实际对我支部教育整顿工作举措和重点环节进行了细化，召开支部党员大会进行发动宣讲，以此提高支部干部民警对开展教育整顿工作重要性和必要性的认识，明确此次教育整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动干部民警参与整顿的积极性和自觉性。

　　二、认真学习，提高素质。在教育整顿集中学习环节， 我支部坚持工作学习两不误，利用站区警务队下夜班早上的 2 小时的时间由支部书记谭新同志组织学习，学习了《习近平治国理政（第三卷）》、《习近平关于&ldquo；不忘初心、牢记使命&rdquo； 论述摘编》 ， 《全国公安民警政治理论练兵手册》 等， 观看了《中国人民警察警旗授旗仪式》、 《建党伟业》 等。 全体干部民警能够按时参加学习，人人学习有痕迹。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能认识到这次整顿工作，不是单指个人，而是为了提高全体公安民警素质，是为了改进作风，提高行政效能，是为明确传承红色精神，永葆藏蓝底色，是为能够始终做到对党忠诚，时刻牢记公安姓党的根本原则，坚持党对公安工作的绝对领导。正是由于同志们在认识上有新的提高，在思想上有新的统一，均能正确对待教育整顿工作，从而使这次教育整顿得以顺利开展，不断推进。

　　三、扎实整改，不走过场。教育整顿工作目标重点是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明，工作开展的基本原则是坚持以上率下、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持实事求是。为此，我支部支委进行认真研究部署，从三个方面查摆存在问题: 一是支部书记同支委成员谈心交换意见， 共同解决存在的问题； 二是支委扩大会议，查摆各岗位民警存在的问题，开展批评与自我批评；三是开展大范围谈心谈话，通过谈心、交流，认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析，归纳总结出现阶段以下五点问题: 一是常以工作忙为借口 ，不注重个人自主学习， 而且学习比较片面，偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识，对其他业务内容缺乏全面、系统的学习，流于一知半解，致使业务水平得不到提升；二是民警的事业心、责任心不够强，工作不热情、态度不积极，精神状态不振，缺乏大局意识和整体意识； 三是在执法中应用执法文书、应用法律条文不准确，执法程序不规范；四是不能严格遵守工作制度及其他制度，制度执行不力；五是工作安于现状，按部就班，只按照上级的要求开展工作，上级要求做什么就做什么，没有创新意识，工作中不善于挖掘新亮点。

　　四、落实整改，边整边改。针对查找出来的问题，支委进行了 认真研究，制定整改措施，坚持&ldquo；先易后难&rdquo； 、&ldquo；急事先办，焦点先改&rdquo；的原则，加大整改力度。一是对政治理论学习要有一个全新的认识，不能只是抄抄笔记、走走过场，要真心投入到学习中来，认真领会，上升思想认识高度。二是拓宽眼界、加强战略思维，学会用战略眼光看公安工作，打破局限性，要从铁路公安角度、公安大格局角度来思考问题同时加强当前公安改革的探索，在完成上级部署安排的同时，不断自主创新新。三是坚决杜绝在执法中存在的诸多弊病，比如应用法律条文不准确，执法程序不规范现象，要严格按照法律法规的规定执行。对于解决不了的问题要及时请示汇报，做到让组织放心，让群众满意。四是在纪律方面按照上级要求，严守党纪、警纪。紧盯保密教育，真正做到不该干的不干、不该问的不问、不该听的不听，在自己的岗位上认真做好一名民警该做的事。在生活中时刻警醒自己&ldquo；八小时&rdquo； 外应遵守规定， 不出入与身份无关的场所，牢记底线思维，做到敬法律、存戒惧、守红线，真正做到挺纪在前。五是在工作中要树立敢为人先的思想，要有敢想、敢干、敢拼的思维，冲破固有的思维模式，在工作中多赋予其不同的理念，广开思路，不等不靠，充分发挥自我能动性，从而使工作在原有的基础上不断提升。

　　五、重点突出，成效显著。一是精心组织抓的紧。 教育整顿工作之初，我们就研究制定了实施方案，成立了教育整顿领导小组，制定了方案，严格按照既定方案实施，各个环节都提出具体的要求和标准，并制定了严明的教育整顿工作纪律， 从而使整顿工作有条不紊地得以进行。 二是学习认真认识高。动员大会后，及时开展了集中学习活动，每位同志人人记了笔记，认真参加学习，在学习期间，未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习，同志们的思想认识都有了明显提高，都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。三是自我剖析挖的深。由于同志们认识到位，思想上重视，从而在自我剖析时均能深挖细找，勇于自我批评，敢于引火烧身，围绕政治方面、思想方面、组织方面等十个查摆问题靶向，找准个人所存在的突出问题。比如个别民警剖析了早交班迟到等，并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。四是整改措施定的细。在深刻查摆自身存在问题的基础上，大家均拿出了较为具体的改进措施，比如要加强学习，要改进工作方式，要严格法律法规的规定执行，杜绝法律条文不准确，执法程序不规范现象。从这些措施上看，我认为基本上均是有针对性的，是较为可行的，只要今后切实加以落实，是完全能够解决各自存在的问题。

　　总而言之，教育整顿工作是一项长期的系统工程，不是一朝一夕就能够完成的，要常态开展，我们要相互监督、相互鼓励，共同打造公安民警新的面貌、新的气象。在这里需要说明的是，教育整顿是手段，不是目的。通过教育整顿工作，大家的认识逐渐上去了，思想逐渐统一了。那么下一步就更要脚踏实地地干。认认真真地落实，想方设法完成各阶段的任务。只有通过实干，才能检验成效。成败在人，关键在干，让我们以教育整顿为契机，团结起来，紧张起来，振奋起来，大干起来，展现作为，不断提高思想认识，增强&ldquo；四个意识&rdquo；、坚定&ldquo；四个自信&rdquo；自觉做到&ldquo；两个维护&rdquo；。

政法队伍教育整顿工作总结篇3

　　一、基本情况

　　在教育实践活动结束后，根据教育系统统一部署，对照 两方案一计划（整改方案、专项整治方案和制度建设计划）和领导班子成员个人整改清单，进行逐项梳理，并建立了泾源职中党的群众路线教育实践活动整改台账，涉及学校和班子成员存在的问题共21项，其中需长期坚持和正在完成的8项，已完成13项。

　　二、主要做法

　　（一）强化组织领导，切实把回头看工作抓实抓好。 学校把加强组织领导作为回头看能够取得实效的最有力的保障来抓，强化回头看的组织领导。一是建立一把手责任制度。建立了由校长、书记亲自抓，分管校长具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制，做到教育实践活动结束，领导机构不撤、工作的力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求，每个班子成员根据自己分管工作，负责落实整改措施。三是要求党员领导干部必须发挥第一示范带头作用，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，确保回头看工作落到实处。

　　（二）强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展。

　　在回头看活动开展中，我们坚持看宗旨意识和理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约职业教育科学发展、看群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

　　一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强的问题。

　　二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决对工作缺乏激-情、主动性不够、责任性不强的问题。

　　三是针对学校目前的有些规章制度不完善、不健全的问题进行了整改，着力解决管理机制不健全，教育教学监管不力的问题。

政法队伍教育整顿工作总结篇4

　　自我县第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来，我局在按照县委主题教育领导组的统一部署，局机关全体干部职工及全体党员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党中央和省、市、县委主题教育各项决策部署，及时贯彻落实部署要求，认真谋划、积极行动、主动作为，建立健全组织机构，不断创新教育载体，丰富学习内容和形式，夯实党员干部理论基础，强化宣传引导，确保学习到位、宣传到位、贯彻到位、落实到位，主题教育各项工作取得了初步成效。

　　一、主题教育开展情况

　　（一）加强组织领导，层层落实工作责任。局党组坚决把开展主题教育的主体责任扛起来，认真谋划部署，强化了组织领导。一是成立局主题教育领导小组。9月16日，成立了县统计局“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，领导小组下设办公室，负责主题教育工作的统筹协调、学习安排、进度计划等具体工作；二是统筹协调，积极做好工作谋划。坚决贯彻落实中央和省省、市、县委各项决策部署，坚持将主题教育融入到惩治和预防统计造假、脱贫攻坚、基层减负等各项统计重点工作中，进一步提升了服务效能。

　　（二）精心谋划部署，制定主题教育工作方案。按照县委在全县开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案的要求，结合统计工作实际，制定了我局主题教育工作方案。一是明确任务目标。以“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”为总体目标，要求党员干部深刻领会主题教育“四个迫切需要”的重大意义，全面贯彻和准确把握各项目标要求，在践行宗旨中守初心，在干事创业中担使命；二是制定学习计划。我局主题教育以3个月为期，以科级以上领导干部为重点，以《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等为主要学习内容，明确了主题教育重点学习内容；三是创新主题教育方法。主题教育以集中学习、专题研讨、调查研究、讲专题党课等多种方式相结合，确保主题教育形式多样、取得实效。四是确定主题教育重点及时间节点。制定了主题教育时间节点安排表，明确了动员部署、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等主题教育各项具体任务、工作内容和时间节点，为开展主题教育明确了“任务书”“路线图”和“时间表”。

　　（三）积极开展动员部署，凝聚强大思想共识。9月18日，我局组织了全体机关党员干部及科级退休干部召开了主题教育动员部署会议，学习了中央及省、市、县主题教育工作会议精神，安排部署了我局“不忘初心、牢记使命”主题教育。一是动员党员干部提高政治站位，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容；二是动员党员干部认真贯彻落实中央及省、市、县委主题教育工作精神，把主题教育同推进当前统计重点工作结合起来，做到同部署、同研究、同落实，做到统筹兼顾、相互促进、共同落实。

　　（四）扎实开展集中学习研讨，夯实党员干部理论基础。自主题教育启动以来，按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，坚持主题教育全覆盖，争取做到“不落一项、不少一人”。一是扎实组织集中学习。截至目前，我局组织党员干部开展集中学习5次，累积学习时间达15个学时，参加学习120人（次）；二是深入学习领会主题教育精神。组织党员干部深入学习领会了中央及省、市、县委开展主题教育工作精神和部署要求，观看了《生如夏花》、《战火青春》《失守的代价》等电教片，下发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《泾县党员干部应知应会知识读本》等书籍；三是认真组织开展专题研讨交流。组织领导班子成员围绕“不忘初心、牢记使命”读书班开展了交流研讨，4名局党组成员作了交流发言。

　　（五）丰富主题教育形式，强化学习教育效果。结合我县统计工作实际，运用深入调查研究、讲专题党课、认真检视剖析、开展主题实践活动、问题整改落实等方式，强化主题教育效果。一是开展讲专题党课活动。局主要领导带头开展了讲专题党课活动，各分管领导结合分管工作深入到企业、社区开展讲党课活动。二是丰富主题教育实践活动内容。在“九一八”公祭日、“十一”国庆节等重要节点时期开展主题党日活动，分别到上海一大会址、皖南事变烈士陵园开展革命传统教育等主题教育实践活动，重温入党誓词，看望慰问困难党员，进一步丰富主题教育形式，深化学习教育效果。三是运用问题检视剖析方法。主题教育坚持问题导向，运用边学习边反思，边调研边查摆，边整改边“回头看”的方式，积极查摆存在问题和不足，广泛征求意见建议，提升主题教育工作质量，切实提高统计部门服务效能。

　　（六）开展深入调查研究，求真务实解决问题难题。局党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合我县统计工作实际，精心组织部署专题调研活动。一是及时制定方案，扎实开展调研。我局各专业根据各自业务领域和本单位近期重点工作等内容，确定了主题教育专题调研课题并着重抓好专题调研工作，有效推动了“不忘初心、牢记使命”主题教育落实落地。二是广泛征求意见建议。印发了 《泾县统计局关于“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见建议的函》，充分征集广大干部群众意见建议，及时发现和解决存在问题，为下一步主题教育找不足、找思路、找方向。

　　（七）强化宣传引导，营造主题教育浓厚氛围。为全力推进主题教育取得实效，营造开展主题教育的浓厚氛围，结合统计工作实际，采用了多媒体、多形式、多渠道、多方法的宣传方式，及时编发宣传报道我局主题教育开展情况，在县政府政务公开信息及时发布，同步在“泾县统计资讯”微信公众号更新，引导党员干部积极学习党的先进政治理论，确保理论学习有收获、有成效，营造主题教育齐参与、共提升的浓厚氛围。

　　二、存在问题

　　在回顾我局主题教育工作取得成绩的同时，也清醒地感觉到，在主题教育工作中还存在着一些不容忽视的问题。

　　一是还存在政治站位不够高的问题。部分党员干部还存在对开展这次主题教育的重大现实意义认识还不够深刻，不能将主题教育与实际工作紧密结合，理论学习与工作实践粘合度不够，需进一步提高党员干部政治能力。

　　二是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分党员干部对政治理论学习不够重视，“蜻蜓点水”，没有全面系统透彻地理解这次主题教育必学的相关理论和精髓，特别是对习近平生态文明思想的理解把握和贯彻落实还不够到位。

　　三是还存在主题教育全员覆盖难的问题。我局退休党员7名，年龄较大且行动不便，在上传下达工作中，存在衔接困难、全员覆盖难的问题。

　　三、下一步工作思路及安排

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是加强党的政治建设的重要举措，要运用好主题教育手段，持续强化党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，认真贯彻落实县委县政府各项决策部署，以主题教育的实际成效推动全县统计工作取得新进展、实现新突破、再上新台阶。

　　（一）切实提高思想认识。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。一是充分认识开展主题教育的重大意义。各级党组织要进一步认识主题教育的重要性，把主题教育作为当前和今后一段时期的首要政治任务，牢记共产党人的初心和使命，站在大局的高度，部署安排和抓实抓细主题教育各项工作，做到与党中央及省、市县委意志一致、行动一致、步调一致。二是切实提高政治站位。认真贯彻落实县委主题教育各项部署要求，提高政治站位，做到心中有大局，识大体、顾大局，自觉在大局下学习、在大局下思考、在大局下行动，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不折不扣落实好上级决策精神。

　　（二）扎实抓好学习教育。在前期集中学习和个人自学的基础上，按照县委统一部署要求，不断丰富学习内容，创新学习方式方法，强化学习效果。一是扎实开展理论学习。坚持集中学习和自学相结合，组织党员干部学习党章党规党纪；通过读原文、学原文、悟原理，原原本本通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《党章》等内容，提高理论学习实效；深入学习领会中央及省、市、县委相关会议精神和部署要求。二是开展丰富多样的主题教育活动，进一步强化理论学习效果。三是采用形式多样的理论学习载体。充分利用书籍、微信、QQ、视频音频等多媒体进行学习，并进一步拓宽学习渠道，丰富公众号、网站专栏教育资源，及时运用学习强国、人民网等主流媒体平台，夯实学习教育效果，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

　　（三）认真开展调研工作。深入一线扎实开展调研，了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向一线职工学习、向实践学习，多同群众座谈、多同干部谈心，多商量讨论，多发现存在问题难题，落实调研任务，在发现问题、解决问题上出实招，在转变作风、提高实效上下功夫，不断提升调查的广度、研究的深度、推进的力度，使调研工作成为推动事业发展的有力抓手。

　　（四）深入透彻检视问题。在深入调研、广泛征求意见的基础上，坚持奔着问题去，边学习边反思，边调研边查摆，边征求意见边梳理，边整改边“回头看”。一是及时发现存在问题。通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，充分收集干部群众反映的意见和问题，及时梳理汇总工作中发现的问题，统筹谋划部署，做到及时发现、及时查摆、及时整改，确保检视问题取得实效。二是按照边学边查、立查立改、即知即改的要求，根据主题教育节点安排，将检视问题纳入主题教育全过程，及时检查、深刻反思，做到事事“回头看”，时时“回头看”，确保主题教育不走形式、不走过场，取得实实在在的成效。三是深入开展自我剖析。对照党章党规，对照党中央及省、市、县委的要求，对照先进典型，查摆自身不足和短板，深刻检视剖析，坚持实事求是原则，在工作学习中做到“回头看”，批评与自我批评要见人见物见思想，进一步明确努力的方向。

　　（五）扎实开展实践活动。一是扎实开展主题党日等实践活动。积极组织开展看望慰问困难党员、传承红色基因主题教育等形式多样、内容丰富的主题实践教育活动，强化党员干部爱党爱国意识。二是讲好专题党课。班子成员要讲好专题党课，主要领导同志要在本单位带头讲，强化党员干部思想政治建设。

　　（六）着力聚焦重点工作。切实用主题教育强化理论武装，提高政治能力，让学习成果内化于心、外化于行，推动统计重点工作落实。持续将主题教育与统计工作结合、与近期重点工作结合、与中央及省、市、县委部署要求结合，统筹部署、协调推进，达到相互促进、共同提升的目的。

　　（七）开好主题教育专题民主生活会和组织生活会。根据主题教育方案要求，在11月下旬，将组织召开专题民主生活会。为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会，会前，各级党组党委班子成员要对照存在问题，进一步做好意见建议征求、问题查摆等工作，认真撰写个人班子对照检查材料，充分做好准备工作。各级党组织要广泛征求干部群众意见建议，及时发现本单位本支部存在的突出问题、查摆主题教育工作中学习不积极、学风不扎实、敷衍了事等突出问题。党组党委班子要运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，严肃认真开展对照检查、自我反省、查摆存在问题。

　　（八）进一步抓好学风文风。结合形式主义官僚主义整治活动，要坚持问题导向、靶向治疗和精确惩治，进一步深挖主题教育中存在的形式主义官僚主义等突出问题，及时研究新表现、新动向，着力解决学习不够、认识不够、深入不够、担当不够等问题，时刻做好查摆整治工作，坚持把主题教育各项工作做实做细，推动理论学习常态化制度化。针对文风不严不实问题，要进一步加强党员干部理想信念教育，强化意识形态引领，传播正能量，弘扬主旋律，进一步增强党员干部党性意识，筑牢党员信念之基，激发严以修身、严以律己、务求实效的思想精神。

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