【教育讲话】副省长在全省农村义务教育薄弱学校改造计划视频会议上讲话（完整）

副省长在全省农村义务教育薄弱学校改造计划视频会议上的讲话同志们：在全省教育工作会议后，再单独召开教育督导工作会议，主要是考虑到这块工作的重要性。会议将就全省教育督导工作进行具体部署，提出要求，望认真抓下面是小编为大家整理的【教育讲话】副省长在全省农村义务教育薄弱学校改造计划视频会议上讲话（完整）,供大家参考。

副省长在全省农村义务教育薄弱学校改造计划视频会议上的讲话

同志们：

在全省教育工作会议后，再单独召开教育督导工作会议，主要是考虑到这块工作的重要性。会议将就全省教育督导工作进行具体部署，提出要求，望认真抓好落实。下面，我先讲几点意见：

一、服务大局，创新推动

教育督导是我们进行现代教育管理的一个重要手段。对推动教育的改革与发展，起着不可替代的作用。特别是当前在教育强省建设中，调整结构、提高质量、深化改革、科学发展等方面都面临着一些新问题、新挑战，这就需要我们进一步加强和重视教育督导工作，充分发挥好教育督导在教育改革发展中的作用。

我省从2006年开始实施建设教育强省战略。六年来，教育强省工作取得了哪些经验，还存在哪些突出问题，需要教育督导部门及时发现和总结。对一些突出问题，要及时向上反映，这样解决问题才有明确方向和具体措施。要准确及时地了解和掌握各地教育工作的情况，除了常规性的监督检查和专项评估外，在方式方法上也要不断创新。从去年开始，我省在教育督导评估中引入了统计调查部门等第三方力量开展公众教育满意度调查，提高了督导评估的真实性和权威性。这是一个很好的创新，要总结经验，不断完善，尽快建立一套科学的第三方教育评价体系，使教育督导工作更加科学、更加公平、更加公正。同时，要积极总结和推广建设教育强省的好经验、好做法，比如溆浦学生用车管理、高校校园文化建设等经验。宣传、教育等部门要加大对这些先进典型的宣传力度。

建设教育强省，政府的主要责任就是落实教育投入。这是难点，也是重点。今年实现财政教育投入占GDP4%的目标，是党中央、国务院作出的重大战略决策，是党和政府的庄严承诺。这个要求，具体落实到我省就是全省预算内教育经费支出占财政总支出的16%。这是中央的要求，必须重点确保。今年教育督导工作要把落实教育投入作为一个重要内容。我们将组织专门力量到各市县督查。建设教育强省，还有很多举措和任务，需要一件件地落实，需要我们教育督导部门的积极参与。

教育督导的最终目的是促进督导对象改进工作，监督是手段，服务才是目的。督导部门要深入基层、深入学校，通过调研和检查来研究如何推进教育强省建设、保障教育改革发展。要加强对教育工作前瞻性研究，积极为政府教育科学决策服务，更好地指导和服务建设教育强省这个大局。

二、坚守使命，敢于担当

“两项督导评估考核”制度建立以来，全省教育督导战线的同志们做了大量艰苦细致、富有创造性的工作，得到了社会各界的广泛认同。教育督导工作社会关注度越高、影响越大，来自各方面的压力就越大。各级教育督导部门一定要有清醒认识，履职尽责，敢于担当，努力开创我省教育督导工作新局面。

一要大胆履职，敢于碰硬。这些年来，教育督导重点关注教育投入、教育人事管理、教育教学管理等工作中存在的突出问题，有力推进了教育强省建设。从督导的情况来看，一些县市区在某些关键环节还不够理想，存在比较突出的问题。比如，个别地方政府教育投入的责任还没有完全落实，职能部门对教育乱检查、乱收费、乱罚款、乱摊派的现象仍然比较突出；学校办学行为不规范，中小学生课业负担重等等。各级教育督导部门要大胆行使职权，督促各级各有关部门、各级各类学校认真执行国家教育法律法规政策。对教育督导中查处的问题整改不力或者拒不整改的，要坚持原则，敢于碰硬，不能走过场、和稀泥，你好我好大家好。教育督导的同志也不能坐在家里，坐在办公室，要深入下去，及时发现问题，反映情况，促进教育督导在关键环节和重点工作上取得新的突破。

二要客观公正，实事求是。坚持客观公正、实事求是，是做好教育督导工作的基本保证。要用历史的、全面的、发展的观点分析看待被督导单位工作中的成绩或缺点，经验或问题，对教育督导对象实行整体的、综合性的评价。不能滥用职权，没有事情滥用督导，打着牌子瞎督导。一定要讲求客观公正，实事求是。在督导过程中，一定要严格按照政策办事。我们查处问题，都要能使被督导单位信服，确保我们的督导质量。

三要坚持原则，依法督导。教育督导作为一个监督部门，自己必须严格坚持原则、依法开展督导，这样才能赢得大家的广泛认同和真心拥护，确保督导工作顺利推进。开展督导评估工作，必须以教育法律法规和方针政策为准绳，以客观事实为依据，不能自定标准，不能道听途说，不能随心所欲，真正使教育督导工作更加有法可依、有章可循。要敢讲真话，对被督导单位的经验、优点要充分加以肯定和发扬，对存在的主要问题和短处，也要敢于实事求是地指出，帮助督导对象总结经验，改进工作。要不分亲疏、不怀偏见、不徇私情，不以个人的感情和好恶代替党和国家的教育方针、政策以及上级的有关规定，对上不阿谀奉承，对下不以权压人，以过硬的作风赢得尊重，树立形象和权威。

三、加强领导，积极支持

教育行政部门和教育督导机构是政府管理教育的“两个轮子”，一个负责决策执行，一个负责监督指导，这两个方面都非常重要，缺一不可。所以作为政府管理教育工作，不仅要重视教育行政管理，还要重视教育督导。

一是各级政府都要切实加强和改进对教育督导工作的领导。要创新管理方式和行政管理观念，把教育督导作为加强和改进政府管理的重要手段，特别要利用好法律、依靠教育督导评估等手段来推动教育工作。要支持教育督导部门依法独立公正地行使职权，帮助排除履行职责过程中的各种阻力和干扰，坚定不移地做教育督导部门依法进行监督的坚强后盾。特别是要研究教育督导工作制度，重视教育督导机构与队伍建设，把那些经验丰富、年富力强、作风正派、富于开拓进取精神的同志配备到教育督导队伍中来。

二是政府及相关部门要主动接受教育督导部门的监督。《教育督导条例》规定，教育督导的对象不但包括各级各类学校和其他教育机构，还包括下级政府及其有关部门，以及本级政府有关职能部门。作为教育督导对象，各级政府及相关部门应当认真履行《教育督导条例》规定的义务，自觉主动地接受教育督导机构的监督。要积极配合教育督导工作，将接受教育督导作为总结经验、发现问题、改进工作的契机，加强与教育督导部门的沟通，认真听取教育督导的意见建议，积极抓好整改提高工作，推动教育事业不断上新的台阶。

三是要切实抓好教育督导结果的运用。实践证明，在教育督导的全过程中，督导结果的运用是最重要、最关键的一个环节。如果督导结果得不到很好的运用，该表彰奖励的得不到表彰奖励，该追究处罚的不追究处罚，该坚持发扬的不坚持发扬，该克服纠正的不克服纠正，那么，教育督导工作就会流于形式，失去权威，更达不到推动和促进教育改革发展的目的。一方面，教育督导部门的同志要脚踏实地、深入实际、深入基层，尊重客观事实；另一方面，教育督导部门提出的督导意见只要真实可信，政府就应该采取有力措施推进、解决这些问题。今年督导的工作重点，一个是教育投入问题；一个是校车安全问题。希望教育督导部门在解决教育热点、难点问题上发挥更大的作用。对一些问题突出的地方，督导部门要进行跟踪督查，限期整改；整改不到位的，就请省委省政府督查室下去督查。希望今年督导部门组织几次高水平、有质量的督导评估活动，真正为教育强省、教育改革发展方面发挥有益作用。

总之，希望教育督导敢于碰硬，客观公正，更加有作为，更加有权威，在建设教育强省的实践中更好地发挥监督与保障作用，共同把我省教育事业推向新的发展阶段。

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