培训教学管理制度通用3篇
培训教学管理制度通用第一章、总则第一条、为了规范教学管理,提高培训质量,根据包神铁路集团公司教育培训管理办法的要求,结合工作实际,制定本制度。第二条、本制度下面是小编为大家整理的培训教学管理制度通用3篇,供大家参考。
培训教学管理制度通用篇1
第一章、总则
第一条、为了规范教学管理,提高培训质量,根据包神铁路集团公司教育培训管理办法的要求,结合工作实际,制定本制度。
第二条、本制度适用范围:职工培训中心(以下简称培训中心)聘请的授课教师、参加培训中心集中组织的各类培训学员、教学管理人员。
第三条、本制度内容包括:授课教师工作标准及其奖罚,学员的管理及其奖罚,教学管理人员工作标准、工作职责、工作流程,教学过程及效果管理,军训管理,教室管理等。
第二章、组织与职责
第四条、为保证培训中心教学管理工作的顺利实施,加强对培训工作的指导与监督,特成立培训中心教学管理工作领导小组。
组长:人力资源部经理
副组长:培训中心主任、副主任、人资部分管培训主管
成员:培训主管、相关人员
第五条、领导小组主要负责对教学管理的指导与监督及对教学管理人员进行监督与考核,考核内容与标准参照《教学管理日常检查抽查表》。
第三章、日常培训管理
第六条、教师管理
日常考核相结合的办法对教师授课情况作出量化考核,考核结果作为课时费发放的`依据。
1、学员对教师测评(70%)
授课结束后,参训学员无记名对教师进行测评,由教学管理人员收集并汇总,加权平均计算出学员对教师的测评分数。
2、日常考核(30%)
班主任根据要求对授课教师的出勤、授课以及其他事项进行监督和记录,根据记录情况对授课教师进行考核扣分。
第七条、教师课时费发放
教师课时费发放按照公司相关文件的标准规定执行,教师授课结束后,班主任需及时给教师发放课时费,提前按照培训计划作好教师授课费用报销台帐,教师领取课时费时必须亲自签名,并作为教师课时费报销凭证。
第八条、学员考核
1、培训成绩(100分)按考试成绩(80%)与日常考核(20%)相结合的方式进行计算,其中:考试成绩分为理论考试和实操考核;日常考核成绩分为出勤及平时表现成绩(10%)和笔记成绩(10%)。
2、理论考试采用闭卷考试形式,要严格遵守考场纪律,违反纪律者本次培训成绩记零分;考试不及格者,给予一次补考机会。
3、日常考核由教学管理人员根据日常表现和学习笔记进行打分。
4、员工培训考核成绩与所在单位五型企业考核挂钩。
第四章、附则
第九条、本制度由公司职工培训中心负责解释。
第十条、本制度从下发之日起执行。
培训教学管理制度通用篇2
1、所有生产作业人员,每年接受在职安全教育培训的时间不得少于20学时。各有关单位应充分利用班前、班后、安全例会等时间,有计划、有目的地对职工进行安全教育培训。
2、企业应当依照国家有关规定对井下作业人员进行安全生产教育和培训,保证井下作业人员具有必要的安全生产知识,熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,并建立培训档案。未进行安全生产教育和培训或者教育和培训不合格的人员不得下井作业。
3、岗位安全技术知识培训
为提高职工的安全生产意识和操作技能,保证安全生产,企业要确立终身教育的观念和全员培训的目标,对在岗的从业人员进行经常性安全生产技术知识培训。
(一)培训内容
(1)各岗位安全技术操作规程及相关的安全生产知识、技术;
(2)作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;
(3)安全生产法律法规及煤炭行业的规章、规范和标准;
(4)安全教育及煤矿典型事故案例分析和应急救援案例分析;
(5)职业卫生培训:具体包括职业卫生相关法律法规、职业卫生常识、职业病防护措施和职业危害事故典型案例分析;
(6)其它需要培训的内容。
(二)培训规定
(1)每年根据情况对岗位工种进行轮训;
(2)各单位要充分利用有效时间对各岗位工种进行培训。
(三)从业人员安全生产教育和培训以矿自主培训为主,可以多层次、多渠道、多形式。
4、根据《中华人民共和国矿山安全法实施条例》第三十六条规定,矿山企业对职工的安全教育、培训应当包括以下内容:
(1)《矿山安全法》及《中华人民共和国矿山安全法实施条例》赋予矿山职工的权利和义务;
(2)矿山安全规程及矿山有关安全管理的规章制度;
(3)与职工本职工作有关的安全知识和职业健康知识;
(4)各种事故征兆的识别,发生紧急危险情况时的应急措施和撤退路线;
(5)自救装备的使用和有关急救方面的知识;
(6)有关主管部门规定的其它内容。
培训教学管理制度通用篇3
学校团委是学校的优秀学生组织,是学生中坚力量的代表,团委干部的素质、能力直接影响到学校其他同学,因此,要塑造一个良好的学生群体形象,必须建设一支思想品德良好、学习成绩优秀、富有激情、具有战斗力、有威信的学生干部队伍。虽然我们选拔的"学生干部是学生中的优秀分子,但他们的组织协调能力、工作方式、思想意识等诸多方面都存在着一定的不足。而要建立一支高素质、高效能的干部队伍,则必须加强对他们职责、管理、协作等方面能力的培训。力争通过培训,提高我校学生干部的整体素质,让我校学生干部在参与学校管理的工作中发挥更大的作用得到很多的提高。
1、本项培训采取讲座的形式进行,团员干部、少先队干部均要参加,聘请德育处领导、优秀班主任、优秀学生干部为辅导员。
2、每学期培训4次,安排在每月的第一周进行。
3、培训内容:
(1)团队干部职责及素质要求等
(2)三会两制一课制度
(3)工作方法与技巧培训(即:如何安排学习与工作的关系;如何协调好老师与同学的关系;如何组织开展学生活动等)
(4)培训期间不得以任何理由请假,并做好详细的记录。
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