十比十看对照检查材料6篇

十比十看对照检查材料6篇十比十看对照检查材料　　十对照十检查十反思学习教育活动个人对照检查库车三中一对照政治坚强的标准1对维护国家统一反对民族分裂政策及教育系统内维护民族团结抵御宗下面是小编为大家整理的十比十看对照检查材料6篇,供大家参考。

篇一：十比十看对照检查材料

　　十对照十检查十反思学习教育活动个人对照检查库车三中一对照政治坚强的标准1对维护国家统一反对民族分裂政策及教育系统内维护民族团结抵御宗教渗透主题教育年活动有关规定理解的不到位以后会在这些方面更加重视也会积极学习民族团结的有关规定遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情2对政治不够关心不够重视学了文件不理解理解不到位从今往后要加强对政治方面的学习和关注整改措施要与所查找问题剖析原因相对应

　　“十对照十检查十反思”学习教育活动个人对照检查库车三中潘国丽

　　一、对照政治坚强的标准1、对维护国家统一、反对民族分裂政策及教育系统内“维护民族团结抵御宗教渗透”主题教育年活动有关规定理解的不到位，以后会在这些方面更加重视，也会积极学习民族团结的有关规定,遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情况；2、对政治不够关心、不够重视，学了文件不理解、理解不到位，从今往后要加强对政治方面的学习和关注,整改措施要与所查找问题、剖析原因相对应。要避免喊口号、谈宏观、不具体的措施，要多些“干货”，好操作、能落地的措施；二、对照民族团结的要求1、遇到不利于民族团结的人和事还不是很积极的去维护民族团结，以后在这方面总得要做到：一是从社会、单位和自身三个层面分别杜绝不利于民族团结的人和事；二是从小处着眼，在自己实际的工作生活中维护体现民族团结；三是通过自身的学习工作经历，来说明民族团结的重要性和当前幸福生活的来之不易；2、对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻，进而以后对党的民族宗教政策要深刻掌握，理解要透彻；3、不同民族的民族习惯没有做到很好的互相尊重，以后要对不同民族的民族习惯做到互相尊重，互相包容，反对民族压迫和民族歧视，做到汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开；4、单位内部民族团结互信好，社会生活中缺少交流沟通，八小时以外缺乏互动，以后要和不同的人打交道，要主动和别人交流；三、对照新疆精神的内涵1、在践行新疆效率、库车能力上“我能行”主体意识不高，

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　　工作方法单一、实效性不强，视野不宽，今后要大力破除因循守旧、畏首畏尾、怕担风险的旧观念，树立抢抓机遇、敢想敢干、敢于担当的新精神；大力破除小进则满、小富即安、甘于人后的旧观念，树立争先进位、雷厉风行、敢为人先的新精神；2、在热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡方面做得不够，不具备团结奉献意识，进取心不强；3、在树立新疆形象上做得不够，从现在起打造出自己的区域精神，才能对外树立形象、对内凝聚人心，使全疆上下团结一致、共谋发展；四、对照新疆人的“中国梦”1、对社情舆论、异常现象不留意、不关注、不报告、不处置，进而决定以后要对社情舆论、异常现象多留意，多关注，多处置，借助政府公信力和体制的基本价值基础，能够有效解决社会问题的重要资源；五、对照党的惠民政策1、对中央、国家、自治区对南疆出台的扶持政策不了解、理解不深，未能在日常教学管理中做到宣传教育，通过这次学习以后要进一步加大对“三农”、教育、卫生等民生资金审计，保证党和政府的各项安民、惠民、利民政策落到实处；2、对库车县委、政府学前“双语”保障经费资助政策、高中阶段落实国家助学金和减免学费、书费、住宿费政策认识不到位、宣传不及时、执行力差；六、对照“四种意识”1、艰苦奋斗意识不够，对“节约光荣、浪费可耻”的思想观念没有入脑入心，艰苦朴素，节俭办事的自觉性不够，从今往后要加强艰苦奋斗意识，艰苦朴素，勤俭节约，开展创先争优活动为载体，在落实责任、加强管理、工作细节等方面下功夫，进一步强化责任意识、大局意识、服务意识，不断改进工作作风，提高审计工作整体水平和工作效率；七、对照教师职业道德规范

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　　1、管理学生简单、教育学生不讲究方法，有时候忽视、冷淡学生，通过这次学习，我明白了要坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观；2、事业心、责任心不强。不求上进，不思进取，工作上墨守陈规，不愿创新，今后要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。；3、终身学习理念不强，不注重知识更新，从这一刻开始要加强终身学习的理念，并且要不断的更新知识；4、育人意识淡薄，重教书轻育人，对学生思想教育和行为规范引导不会做、不愿做，从今以后我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生；5、忽视对学生良好行为习惯养成的教育，管教学生不严或方法不当，造成班级管理混乱；6、同事之间有时候斗斗嘴，不能很好的处理同事之间的关系，通过这次学习我知道要正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题；7、对集体有时候不够关心，有时候关心的不是很到位，从今往后，要与集体团结一致，要做到个人离不开集体，注意

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　　加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象；八、对照时代新风尚要求1、创新意识不强，满足于固有的工作思路，凭经验办事，从今往后要增强创新意识，在经验的基础上灵活创作工作思路。；2、不能坚持以现代化引领、将现代化生活方式、工作方法融入到日常管理、教育教学中，通过这次学习明白了要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风；3、在破除陋习、反对封建迷信方面认识不到位、做得不够，以后要多看书，多关注这方面的新闻。；九、对照党纪国法1、对于党纪国法的理解不是很到位，有时候基本算是不理解，以后要做到加强对党的政策和国法的理解和分析，要基本做到对党纪国法能熟练运用和加以创新，在思想上保持先进性，认真结合自身工作实际，每天坚持读书阅报，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作；十、对照办好人民满意教育标准1、上课时思路不缜密、课堂效果差，以后在课前要及时备课并反复琢磨研究用哪种方式才能让学生更能理解和接受，首先要我们优先发展教育，建设人力资源强国；其次要办好人民满意的教育，就要要求我们重新认识与思考教育的本质，回到教育原点；还有办好人民满意的教育，要求我们进一步落实科学发展观，大力推进教育公平；第四，办好人民

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　　满意的教育，要求我们全面贯彻党的教育方针，第五，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；第六，办好人民满意的教育，要求我们加强教师队伍建设；第七，办好人民满意的教育，还要求我们特别重视把社会主义核心价值体系融入教育生活；2、看问题、做事情标准不高，联系学生实际不紧密，进而以后要对待问题和做事的标准要高，紧密联系学生实际。

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篇二：十比十看对照检查材料

　　解放思想学教活动“十比十看”自查内容一、比思想,看是否深刻领会解放思想的科学内涵,是否以科学发展观指导工作,力争在履行职责和改革创新上有新突破。通过继续解放思想,推进科学发展学教活动的开展,我认为解放思想是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝,必须坚定不移地加以坚持。不思进取,一味地“守业”,总是“守”不住的。因此,必须在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道,不能损害安定团结、生动活泼的政治局面。解放思想,就是以科学发展观指导工作,使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。解放思想必须真正解决问题。只有这样理解和把握解放思想,才能使解放思想不至于偏离正确轨道。从而认真履行职责,不断改革创新,把本职工作做好,创造性的开展工作。二、比学习,看是否有端正的学风,以提升个人思想境界,以此推进工作作风、政风、行风建设。所谓学风,就是对待理论与实际关系的立场和态度,是有关思想方法和思想感情的现实表现。对于我们共产党人而言,学风问题,则是如何对待马克思主义理论及其与人民群众实践的关系的立场、态度和方法问题。中国共产党一贯倡导的优良学风,其核心和实质就是要理论联系实际,把实事求是的思想路线和为人民服务的宗旨贯彻到一切学习、思考、言论和行动中去。这一“求真务实”的学风,永远是探索真理的动力和事业成功的保障。所以,学习一是要抓紧,刻苦学、努力学。二是要理论联系实际,提升个人思想境界,推进工作作风、政风、行风建设。三、比工作,看是否做到了严谨高效、求实创新,是否做到了围绕中心、服务大局,不断提高工作质量和服务水平,在服务质量和办事效率上有新的突破。工作中,自己能做到爱国守法,忠信诚和,严谨高效,坚持求实创新的工作理念,牢记社会责任和工作职责,始终围绕党总支的中心工作,尽量满足职工要求,努力搞好服务,提高工作效率,在规定时限内完成任务。不推、不拖,今天的事情今天完成。四、比作风,看是否坚持注重实际、讲求实效,保持与时俱进的精神状态,是否坚持深入基层、调查研究,以优良的作风取信于民。通过学习,自己认为,必须以先进模范人物和身边的先进典型为榜样,学习不搞形式,不走过场。能按照局党总支的安排部署,与本职工作连系起来,努力克服骄傲自满、不思进取的传统观念,以饱满的工作热情投入本职工作之中。但由于工作关系,加之自己是一名普通职工,所以自己很少到基层一线深入生活、调查研究,有待在下一步工作中改进。五、比团结,看是否顾全大局、识大体,集体观念强、配合协助意识强。平时能尊重领导,团结同志,自觉服从党总支和本科领导的工作安排,言行上与党总支保持一致,识大体、顾大局,充分发挥党员先锋模范作用,积极配合科室领导和同志们的工作,努力完成工作任务。无背后议论领导和同志们等不团结的行为。六、比服务,看是否工作效率高、服务态度正、服务意识强,诚实守信,宗旨观念强,服务形象好。能够牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,服从组织安排,努力为机关、基层和全体职工服务,平时对工作热心、安心、耐心。无弄虚作假、欺骗上下级的不良行为。七、比落实,看是否理解上级精神细致透彻,做好本单位的具体工作,严格遵守纪律,责任心强,服务质量和办事效率上有新的改进,在树立公路形象方面赢得群众称赞最多。平时能自觉遵守各项规章制度和国家的法律法令及党纪政纪,严格要求自己,按时上下班,不迟到早退,努力完成上级交给的各项工作任务。无违法乱纪行为。八、比廉洁,看是否做到拒腐防变、严于律己、执法严明、遵章守纪、言行规范,以清醒的头脑筑牢思想、法纪、道德“三道防线”。

　　能严格执行党风廉政规定,不利用工作之便搞特殊,廉洁自律,不徇私情,不谋私利,不占小便宜。要做到自重、自警、自省、自励,符合职工群众意愿和要求的就做,不符合的坚决不做。无违反党纪政纪的不廉洁行为。九、比创新,看是否具有敢想、敢试、敢闯、敢干、敢为天下先的工作魄力;是否能开拓创新思路,开创新局面。工作中能兢兢业业,扎扎实实,但是缺乏敢想、敢试、敢闯、敢干、敢为天下先的工作魄力,按部就班,没有创新思路,满足于干好本职工作和领导交给的工作任务,没有开拓创新的意识。主要原因是思想不够解放,观念陈旧。必须结合这次学教活动,认真查找问题和不足,以科学发展观为指导,努力解放思想,干事创业,跟上时代步伐。十、比业绩,看是否有想干事、能干事、干成事、不出事、争先创优、争创一流工作业绩的胆识,为东平公路事业的发展有大的作为。在工作业绩方面,自己作为一名普通职工,总认为完成本职工作任务就行了,实际上也没有出现影响全局的不良行为。但是,在开拓创新、努力争先创优和争创一流工作业绩方面,仍缺乏胆识和魄力。决心在今后工作中以先摸人物为榜样,努力开创工作新局面,为公路事业作出积极贡献。

篇三：十比十看对照检查材料

　　十查十看个人剖析材料

　　加强作风建设个人剖析材料按照加强作风建设领导小组的要求，根据县局“关于开展加强作风建设活动的安排〞,从XX年9月2日至11月底，在全局开展加强作风建设活动,目前进入对照检查阶段。通过此次加强作风建设活动的开展，围绕作风建设的具体内容，对照自己平时的实际工作、思想动态及作风建设反应意见，认真查摆思想作风、工作态度方面存在的问题，从思想、工作、学习等方面进行自我剖析如下：

　　一、参加作风建设活动情况自从开展作风建设活动以来，我能够按照县局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在理论学习方面，无论是县局组织的职工大会，还是分管部门学习会，我都能按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照检查内容，查找实际工作中和个人思想中的问题和缺乏。从自身做起、从点滴做起，努力使自己成为一名合格的电力职工。二、自查自纠情况〔1〕、工作学习方面：XX年8月我调入县局，担任同力公司会计，对企业财务相对来说我还是比拟陌生，加之这个公司业务比拟杂乱，为了适应该项工作需要，我除了参考有关书籍之外，还虚心请教他人。在这几年里，我除了要搞好财务工作，我还要搞好变电站的工

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　　作，那里也有我的一份责任，最近一段时间，新变电站正在建修，为了搞好新变电站投运，局领导要求我带着全站职工熟悉设备，并按标准化变电站的标准准备好各种资料，接受任务后，我立即进行安排部署。召开全站职工会议，传达局领导的指示精神。号召大家要有大局观念、全局意识，克服工休矛盾，熟悉新设备，掌握新技术。全站职工不管份内份外的工作，只要有任务，都是心往一处想，劲往一处使，没有相互推诿、相互扯皮的现象。领导安排工作时，我个人没有因为工作任务重而挑挑拣拣，而是默默无闻，尽自己最大努力搞好工作，但是，由于本人精力有限，自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力缺乏之感，不能主动出击，只能被动应付。加之既要搞好财务工作又要搞好变电站的工作，致使我承当的两项工作业务学习不够。

　　〔2〕、思想作风方面：平时忙于工作，无视了政治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，政治理论水平停滞不前，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决；作为部门工作负责人，工作中过多的体谅一线兄弟姐妹的辛苦，对于小问题视而不见，未能严格按照考核标准办理。

　　三、存在问题的原因1、思想跟不上形势，满足于现状，在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，牢固树立为人民效劳的思想信念，因此在思想上出现偏差。2、缺乏积极进取的精神，对业务知识缺乏系统的学习，导致业

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　　务能力提高缓慢。3、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，

　　只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够。

　　四、整改措施1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻领会县局有关加强作风建设的指示精神，把握精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论和业务知识，夯实根底、坚决信念、提高素质。2、积极开拓进取，提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，不断充实自已，努力提高工作技能和效率，积极进取，开拓创新，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。3、在强化工作的责任意识和效劳意识上下功夫。通过学习，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化效劳意识上下功夫，通过这次加强作风建设活动，我一定要从思想上、作风上严格要求自己，努力转变自己的工作作风，把本职工作搞好。认真搞好团结，充分发挥团结协作精神，加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护企业形象。

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篇四：十比十看对照检查材料

　　教师十查十看自查报告材料

　　教师十查十看自查报告材料教师十查十看自查报告篇一：在“十查十看”学习教育活动中，我认真地学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20XX―20XX年）》等政策文件，以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，积极参加活动，详细记录学习笔记，及时撰写心得体会，全面提高理论素养。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。工作中我始终坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。因此，借助于“群众路线学习”活动的开展，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体材料如下：1、在依法执教方面本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

　　2、遵纪守法方面：在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德、良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求、耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。

　　3、廉洁从教以来，我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱补课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

　　4、关爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们。有时和他们打成一片，谈心、说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

　　5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和，积极地加强对学生思想品德教育。

　　6、严谨治学方面作为一名教师，学校就是我的家，重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位

　　学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，力求做到因材施教，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

　　7、团结协作工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论，以集体利益为重。八、在家校沟通方面，家校联系及时、真诚的与家长交流，努力做到家校亲密合作、携手育人，完善沟通方式方法，虚心听取家长意见建议，不断改进教育教学工作。

　　8、能规范从教，不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业，不违反“五不准”师德规定，努力做到严格规范从教行为，全面推进行风建设。

　　9、作风纪律，不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令，不再工作时间聊天、打麻将、玩游戏，努力做到模范遵守各项规章制度，纪律严明，政令畅通。

　　10、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生，因材施教，促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

　　一、存在的`问题及原因分析

　　1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深入内化，不加强实践、锻炼

　　2、教学中，本人能够详细、准确的把握教材，一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多

　　3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。

　　二、整改措施1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育？何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景

　　下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

　　2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

　　3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。

　　4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

　　总之，我通过这次学规范强师德树形象活动的学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力提高管理水平，让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加

篇五：十比十看对照检查材料

　　对照检查材料专题

　　11对照检查材料专题3篇对照检查材料专题

　　范。（三）转变工作作风方面的情况及问题。1.活动开展以来四个带头、五个

　　表率、十个承诺情况及存在问题。坚持从自我做起，带领水务局干部职工，积极探索水利事业发展。培养讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果的工作作风，为单位活动开展发挥了示范引领作用。但是，存在的问题也是很明显的，比如对活动精神的学习，仅限于停留在学习文件上，常常只是一眼带过，没有理解透彻文件精神，也没有把活动精神与水利实际工作相结合。2.转变工作作风具体情况及存在问题，虽然按照相关规定及时转变了一些不良的工作作风，但是还存在工作作风不踏实、不严谨，存在经验主义倾向的问题。有时接到工作任务，特别是时间紧、要求高的工作任务，往往重结果、轻过程，为了高标准完成，达到最好效果，凭主观臆断，做一些不切合实际的要

　　3求；虽然经常提创新工作方法、创新工作思路放在嘴边，但从具体工作上来说还是调查研究的少，凭经验做决策的多。存在工作态度不严格、不细致，存在以文件落实文件的问题。经常存在把活动落实到文件上，有时甚至看文件就只看标题，就把工作分解下去，对落实情况、开展情况往往是听相关负责人的汇报，自己没有及时的跟进和督导。3.对照焦裕禄精神自我剖析情况及存在问题，对照焦裕禄精神，我对自己提出四点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办；二是下决心减少应酬，戒酒，保持健康的工作方式和生活方式；三是实实在在做人做事，做到三严三实；四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，做到杜绝。这些自我要求也突出了我存在的问题，没有完全杜绝公务接待、与干部群众谈心少、办公材料和设备大量浪费等等现象，让我经常心生愧疚。特别是工作中存在的好人主义现象，怕得罪人，尤其对领导、对单位的老同志，对上担心领导的脸色、抹不开面子，对下又担心作风过于强硬，不好意思提出硬性要求。单位干部职工大事小事请假，基本都给假，有些同志经常迟到早退也没有拉下脸来批评教育。

　　（四）七个明示。省委、市、县委部署开展十对照、十整治正风肃纪专项行动后，个人主动地对三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等问题进行了对照检查。在三公经费开支方面，严格按照规定，没

　　有违4反纪律的情况。没有出国机会，所以不存在出国经费。公务用车运行中

　　车辆检修均在指定的维修点维修，没有产生其它维修保养的费用。在住房方面，还是自己在2022年买的，100多平米。在公务用车方面，原先乘坐的越野车已按规定拍卖，目前公务用车没有超标。上下班步行，但是还偶有公车接送的不良情况。在办公用房方面，腾退出了原超标办公室，现两人共用一间18平米办公室，没有超标。在人情消费方面，朋友、同学、同事间的红白喜事的宴请基本不去，只是把礼金捎去。在家属子女情况方面，妻子在市中国银行上班，儿子在县财政局上班，已基本自食其力。公务接待中，一切从严控制，严格遵守《中央活动办关于进一步整治会所中的歪风的通知》规定，不出入这些高档会所，没有接受和持有私人会所的会员卡，单位接待一律在食堂。

　　二、四风方面存在的突出问题根据同志们提出的意见和建议，总结和反思几年来的工作和生活，我发现身上确实存在着很多问题，有工作上的错误，也有生活锁事上的不足。这些问题、错误和不足的存在，影响着我个人的进步，影响了工作的开展，下面，我分别从四风方面认真进行查找。（一）形式主义方面。一是执行纪律不够严格，好人主义现象严重。没能从根本上认识理想信念教育的重要性，以致于几年来，只强调工作，很少给同志们进行纪律、信念上5的教育。例如在县纪委的一次明查暗访中，发现我单位一位年轻干部在玩电脑游戏，我只是和她简单的说了几句，也没有让其做出深刻检讨和处罚，导致这种现象在单位还时常发生。对于年轻干部来说思想意识、自控能力都比较差，对于他们来说理想信念教育更是自己将来进步的一个根本动力，而我作为单位的一把手，这方面做的还很不够。二是工作中有为创新而创新的思想，有脱离实际现象。例如我县的农业高效节水工作，近年来取得了可喜的成绩受到了各级领导的高度评价，但作为一个水利人，明知当中存在的问题却没有及时的解决，灌溉计量设施监测数据的准确性，自己汇报工作时多次避而不谈，又没有找到针对性的解决方法，面对困难，自己选择了得过且过。三是贯彻上

篇六：十比十看对照检查材料

　　“十比十看”自查内容

　　解放思想学教活动“十比十看”自查内容

　　一、比思想,看是不是深刻领会解放思想的科学内涵,是不是以科学进展观指导工作,力争在履行职责和改革创新上有新冲破。

　　通过继续解放思想,推动科学进展学教活动的开展,我以为解放思想是党的思想线路的本质要求,是咱们应付前进道路上各类新情形新问题、不断开辟事业新局面的一大宝贝,必需坚决不移地加以坚持。不思进取,一味地“守业”,老是“守”不住的。因此,必需在马克思主义指导下打破适应势力和主观成见的束缚,研究新情形,解决新问题。解放思想决不能够偏离四项大体原那么的轨道,不能损害安宁团结、生动活泼的政治局面。解放思想,确实是以科学进展观指导工作,使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,确实是实事求是。解放思想必需真正解决问题。只有如此明白得和把握解放思想,才能使解放思想不至于偏离正确轨道。从而认真履行职责,不断改革创新,把本职工作做好,制造性的开展工作。

　　二、比学习,看是不是有端正的学风,以提升个人思想境

　　遇,以此推动工作作风、政风、行风建设。

　　所谓学风,确实是对待理论与实际关系的立场和态度,是有关思想方式和思想情感的现实表现。关于咱们共产党人而言,学风问题,那么是如何对待马克思主义理论及其与人民群众实践的关系的立场、态度和方式问题。中国共产党一贯提倡的优良学风,其核心和实质确实是要理论联系实际,把实事求是的思想线路和为人民效劳的宗旨贯彻到一切学习、试探、言论和行动中去。这一“求真务实”的学风,永久是探讨真理的动力和事业成功的保障。因此,学习一是要抓紧,刻苦学、尽力学。二是要理论联系实际,提升个人思想境遇,推动工作作风、政风、行风建设。

　　三、比工作,看是不是做到了严谨高效、求实创新,是不是做到了围绕中心、效劳大局,不断提高工作质量和效劳水平,在效劳质量和办事效率上有新的冲破。

　　工作中,自己能做到爱国遵法,忠信诚和,严谨高效,坚持求实创新的工作理念,牢记社会责任和工作职责,始终围绕党总支的中心工作,尽可能知足职工要求,尽力弄好效劳,提高工作效率,在规按时限内完成任务。不推、不拖,今天的情形今天完成。

　　四、比作风,看是不是坚持注重实际、讲求实效,维持与时俱进的精神状态,是不是坚持深切基层、调查研究,以优良

　　的作风取信于民。

　　通过学习,自己以为,必需以先进模范人物和身旁的先进典型为表率,学习不弄形式,不走过场。能依照局党总支的安排部署,与本职工作连系起来,尽力克服自豪自满、不思进取的传统观念,以饱满的工作热情投入本职工作当中。但由于工作关系,加上自己是一名一般职工,因此自己很少到基层一线深切生活、调查研究,有待在下一步工作中改良。

　　五、比团结,看是不是保全大局、识大体,集体观念强、配合协助意识强。

　　平常能尊重领导,团结同志,自觉服从党总支和本科领导的工作安排,言行上与党总支维持一致,识大体、顾大局,充分发挥党员先锋模范作用,踊跃配合科室领导和同志们的工作,尽力完成工作任务。无背后议论领导和同志们等不团结的行为。

　　六、比效劳,看是不是工作效率高、效劳态度正、效劳意识强,老实守信,宗旨观念强,效劳形象好。

　　能够牢记党的全心全意为人民效劳的宗旨,服从组织安排,尽力为机关、基层和全部职工效劳,平常对工作热心、安心、耐心。无弄虚作假、欺骗上下级的不良行为。

　　七、比落实,看是不是明白得上级精神细致透彻,做好本

　　单位的具体工作,严格遵守纪律,责任心强,效劳质量和办事效率上有新的改良,在树立公路形象方面博得群众称赞最多。

　　平常能自觉遵守各项规章制度和国家的法律法令及党纪政纪,严格要求自己,按时上下班,不迟到早退,尽力完成上级交给的各项工作任务。无违法乱纪行为。

　　八、比廉洁,看是不是做到拒腐防变、严于律己、执法严明、遵章守纪、言行标准,以清醒的头脑筑牢思想、法纪、道德“三道防线”。

　　能严格执行党风廉政规定,不利用工作之便弄特殊,廉洁自律,不徇私情,不谋私利,不占小廉价。要做到自重、自警、自省、自励,符合职工群众意愿和要求的就做,不符合的坚决不做。无违背党纪政纪的不廉洁行为。

　　九、比创新,看是不是具有敢想、敢试、敢闯、敢干、敢为天下先的工作魄力;是不是能开拓创新思路,开辟新局面。

　　工作中能兢兢业业,扎扎实实,可是缺乏敢想、敢试、敢闯、敢干、敢为天下先的工作魄力,循序渐进,没有创新思路,知足于干好本职工作和领导交给的工作任务,没有开拓创新的意识。要紧缘故是思想不够解放,观念陈腐。必需结合这次学教活动,认真查找问题和不足,以科学进展观为指导,尽

　　力解放思想,干事创业,跟上时期步伐。

　　十、比业绩,看是不是有想干事、能干事、干成事、不出事、争先创优、争创一流工作业绩的胆识,为东平公路事业的进展有大的作为。

　　在工作业绩方面,自己作为一名一般职工,总以为完本钱职工作任务就好了,事实上也没有显现阻碍全局的不良行为。可是,在开拓创新、尽力争先创优和争创一流工作业绩方面,仍缺乏胆识和魄力。决心在尔后工作中以先摸人物为表率,尽力开辟工作新局面,为公路事业作出踊跃奉献。

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