十个方面对照检查材料612篇

十个方面对照检查材料612篇十个方面对照检查材料6　　自查整改剖析会六个方面问题对照检查材料　　自查整改剖析会六个方面问题对照检查材料按照_年度自查整改剖析会的要求，我原原本本、原汁原味下面是小编为大家整理的十个方面对照检查材料612篇,供大家参考。

篇一：十个方面对照检查材料6

　　自查整改剖析会六个方面问题对照检查材料

　　自查整改剖析会六个方面问题对照检查材料按照_年度自查整改剖析会的要求，我原原本本、原汁原味学习了党的十九大精神，认真领会了新时代中国特色社会思想。结合本单位和自己工作实际，我认真查摆了自己在六个方面存在的突出问题。现将我个人学习党的十九大的总体情况，存在的问题、原因分析^p和整改措施向党组织予以报告，不尽不详和有偏差之处，敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。

　　一、学习贯彻党的十九大精神总体情况党的十九大郑重提出新时代中国特色社会思想，并把这一重要思想确立为党的指导思想，这是历史性的决策、最突出的贡献。一是学习好、领会好十九大思想。坚持把学习贯彻十九大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。二是学以致用，提高工作能力。在实践中不断加深对十九大精神的理解，真正把十九大精神落到实处。三是端正工作态度，养成艰苦奋斗精神。空谈误国、实干兴邦”，在工作中杜绝不求有功、但求无过，遇事退避三舍的消极态度，面对困难，迎刃而上。二、存在的突出问题(一)学习贯彻新时代中国特色社会思想方面存在的问题。平时忙于各种事务工作，静下心来深入学习思考比较少。党的十九大召开后，学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，理论功底不扎实，对新时代中国特色社会思想一知半解，浮于表面。有时也把政治理论学习当成一种负担，产生了偷偷懒、歇口气的念头，自觉主动抽时间静下心来学习不够，工作空闲和业余时间没能得到充分利用。

　　(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。能够遵守党的各项纪律规定，按规定报告个人有关事项，按照组织原则办事，但是有时因生病等特别紧急的事情错过参加组织生活的时候，只以口头、电话等形式请示或报告了事，而没有按照规章制度进行操作。(三)对党忠诚老实方面存在的问题在理想信念时常反省自己，在政治信仰上始终是坚定的，也能够服从组织安排。但平时党性锻炼少了，在日常生活中存在违背党性要求的一些作法，存在见怪不怪，法不责众，随大流的错误认识，战斗性消退了。对社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想。在日常工作和生活中，有时遇到一些人自视“消息灵通”，透露一些所谓“内部消息”，我没有挺身而出，没有公开进行制止和批评。(四)履职尽责方面存在的问题一是工作中因循守旧。有时抱有“做多做少、做于不做、不做不错”的思想，“懒”字当头，凭经验按惯例办事，没有动脑筋想办法，怎样把工作做得更好。在农村工作中，思想上形成了固定的工作模式，老一套的工作思路，老一套工作办法。不结合实际动脑筋思考，不研究探索新形势下农村工作的新路子、新方法，循规蹈矩。二是主动服务意识不够。虽然长期在乡上工作，长期做群众工作，但主动性不强、不够深入。没有正真过问群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为群众服务意识。对农村工作信息掌握的不细、群众思想状况和生活情况了解不全面、帮助困难群众解决实际困难不多。存在着宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。三是意识不强。有些工作本应该亲自去做，但为了图方便，少跑路，让部门完成后上报，导致上报的材料不规范、不及时。在处理一些比较紧急的工作和材料上往往比较被动，工作质量不高、不多。对联系部门好的经验和做法总结的不够及时，不够全面。(五)纠正“四风”方面存在的问题

　　一是工作方法不多，工作主动性还不够。工作上领导安排啥工作才去做啥工作，工作的主动性、积极性、责任性不强。长时间在乡上工作，心中对乡镇工作理解出现了偏差，工作中做多与做少、做好与做坏没有多大区别，思想上产生了不求有功、但求无过，只求一知半解、不求精益求精。主要是工作的责任性、主动性有了差距。

　　二是工作作风不扎实,解决农民的实际困难少。认为自己一直在乡上工作，群众工作做的很多了，自认为很了解群众，放松了从思想上贴近群众、感情上亲近群众、行动上靠近群众。没有做到在日常工作中深入调查了解群众的困难和疾苦，没有解决好密切联系群众的认识问题，对群众面临的实际问题和困难，无能力去解决就绕着走，没有正真去了解、去解决。

　　三是安于现状,进取心不足。由于自己年龄的增长，感觉到工作的好坏，同个人的努力没有绝对的因果关系，产生了安于现状的思想，缺乏忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏事业心、责任感。四是艰苦朴素思想淡化。树立以艰苦奋斗、勤俭朴素的思想还不牢固，自认为能够有一颗平常心过贫民日子。但收入上的差距，难免有不平衡的心态，甚至还有羡慕心理。有时候在思想上也会放松对自己的约束，羡慕那些有钱人、有权人过着似豪华享乐、奢靡的生活。在单位外出时不关电视，电脑不关机的现象也有发生。(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题

篇二：十个方面对照检查材料6

　　十对照十检查十反思学习教育活动个人对照检查库车三中一对照政治坚强的标准1对维护国家统一反对民族分裂政策及教育系统内维护民族团结抵御宗教渗透主题教育年活动有关规定理解的不到位以后会在这些方面更加重视也会积极学习民族团结的有关规定遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情2对政治不够关心不够重视学了文件不理解理解不到位从今往后要加强对政治方面的学习和关注整改措施要与所查找问题剖析原因相对应

　　“十对照十检查十反思”学习教育活动个人对照检查库车三中潘国丽

　　一、对照政治坚强的标准1、对维护国家统一、反对民族分裂政策及教育系统内“维护民族团结抵御宗教渗透”主题教育年活动有关规定理解的不到位，以后会在这些方面更加重视，也会积极学习民族团结的有关规定,遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情况；2、对政治不够关心、不够重视，学了文件不理解、理解不到位，从今往后要加强对政治方面的学习和关注,整改措施要与所查找问题、剖析原因相对应。要避免喊口号、谈宏观、不具体的措施，要多些“干货”，好操作、能落地的措施；二、对照民族团结的要求1、遇到不利于民族团结的人和事还不是很积极的去维护民族团结，以后在这方面总得要做到：一是从社会、单位和自身三个层面分别杜绝不利于民族团结的人和事；二是从小处着眼，在自己实际的工作生活中维护体现民族团结；三是通过自身的学习工作经历，来说明民族团结的重要性和当前幸福生活的来之不易；2、对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻，进而以后对党的民族宗教政策要深刻掌握，理解要透彻；3、不同民族的民族习惯没有做到很好的互相尊重，以后要对不同民族的民族习惯做到互相尊重，互相包容，反对民族压迫和民族歧视，做到汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开；4、单位内部民族团结互信好，社会生活中缺少交流沟通，八小时以外缺乏互动，以后要和不同的人打交道，要主动和别人交流；三、对照新疆精神的内涵1、在践行新疆效率、库车能力上“我能行”主体意识不高，

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　　工作方法单一、实效性不强，视野不宽，今后要大力破除因循守旧、畏首畏尾、怕担风险的旧观念，树立抢抓机遇、敢想敢干、敢于担当的新精神；大力破除小进则满、小富即安、甘于人后的旧观念，树立争先进位、雷厉风行、敢为人先的新精神；2、在热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡方面做得不够，不具备团结奉献意识，进取心不强；3、在树立新疆形象上做得不够，从现在起打造出自己的区域精神，才能对外树立形象、对内凝聚人心，使全疆上下团结一致、共谋发展；四、对照新疆人的“中国梦”1、对社情舆论、异常现象不留意、不关注、不报告、不处置，进而决定以后要对社情舆论、异常现象多留意，多关注，多处置，借助政府公信力和体制的基本价值基础，能够有效解决社会问题的重要资源；五、对照党的惠民政策1、对中央、国家、自治区对南疆出台的扶持政策不了解、理解不深，未能在日常教学管理中做到宣传教育，通过这次学习以后要进一步加大对“三农”、教育、卫生等民生资金审计，保证党和政府的各项安民、惠民、利民政策落到实处；2、对库车县委、政府学前“双语”保障经费资助政策、高中阶段落实国家助学金和减免学费、书费、住宿费政策认识不到位、宣传不及时、执行力差；六、对照“四种意识”1、艰苦奋斗意识不够，对“节约光荣、浪费可耻”的思想观念没有入脑入心，艰苦朴素，节俭办事的自觉性不够，从今往后要加强艰苦奋斗意识，艰苦朴素，勤俭节约，开展创先争优活动为载体，在落实责任、加强管理、工作细节等方面下功夫，进一步强化责任意识、大局意识、服务意识，不断改进工作作风，提高审计工作整体水平和工作效率；七、对照教师职业道德规范

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　　1、管理学生简单、教育学生不讲究方法，有时候忽视、冷淡学生，通过这次学习，我明白了要坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观；2、事业心、责任心不强。不求上进，不思进取，工作上墨守陈规，不愿创新，今后要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。；3、终身学习理念不强，不注重知识更新，从这一刻开始要加强终身学习的理念，并且要不断的更新知识；4、育人意识淡薄，重教书轻育人，对学生思想教育和行为规范引导不会做、不愿做，从今以后我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生；5、忽视对学生良好行为习惯养成的教育，管教学生不严或方法不当，造成班级管理混乱；6、同事之间有时候斗斗嘴，不能很好的处理同事之间的关系，通过这次学习我知道要正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题；7、对集体有时候不够关心，有时候关心的不是很到位，从今往后，要与集体团结一致，要做到个人离不开集体，注意

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　　加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象；八、对照时代新风尚要求1、创新意识不强，满足于固有的工作思路，凭经验办事，从今往后要增强创新意识，在经验的基础上灵活创作工作思路。；2、不能坚持以现代化引领、将现代化生活方式、工作方法融入到日常管理、教育教学中，通过这次学习明白了要坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风；3、在破除陋习、反对封建迷信方面认识不到位、做得不够，以后要多看书，多关注这方面的新闻。；九、对照党纪国法1、对于党纪国法的理解不是很到位，有时候基本算是不理解，以后要做到加强对党的政策和国法的理解和分析，要基本做到对党纪国法能熟练运用和加以创新，在思想上保持先进性，认真结合自身工作实际，每天坚持读书阅报，深入学习党十八大新精神、新理论，认真贯彻落实科学发展观，提高政治理论水平，不断适应新形势下基层工作的新需求，使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力，进一步扩展知识面，更好的履行好本职工作；十、对照办好人民满意教育标准1、上课时思路不缜密、课堂效果差，以后在课前要及时备课并反复琢磨研究用哪种方式才能让学生更能理解和接受，首先要我们优先发展教育，建设人力资源强国；其次要办好人民满意的教育，就要要求我们重新认识与思考教育的本质，回到教育原点；还有办好人民满意的教育，要求我们进一步落实科学发展观，大力推进教育公平；第四，办好人民

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　　满意的教育，要求我们全面贯彻党的教育方针，第五，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；第六，办好人民满意的教育，要求我们加强教师队伍建设；第七，办好人民满意的教育，还要求我们特别重视把社会主义核心价值体系融入教育生活；2、看问题、做事情标准不高，联系学生实际不紧密，进而以后要对待问题和做事的标准要高，紧密联系学生实际。

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篇三：十个方面对照检查材料6

　　自觉遵守国家法律法规不说糊涂话不做出格事坚持诚实做人踏实做事以饱满旺盛的热情投入工作注重上下级之间师与师之间师与生之间的沟通协调充分调动教师的用心性在处理工作关系上比较注意把握自己的主角定位自觉地维护大局维护团结

　　党员干部“十个是否”个人对照检查材料

　　党员干部“十个是否”个人对照检查材料随着学校党支部全面检视查纠党员干部对照重点整顿的“十个

　　是否”方面的问题的教育在我校的深入开展，我认真学习了“十个是否”的内容：

　　（一）是否存在理想信念不坚定、政治站位不高、责任意识不强、担当精神不足，工作落实力、执行力不强，干部管理宽松软的问题；

　　（二）是否存在大局意识不强，不同程度的个人主义、分散主义、宗派主义，破坏团结统一、搞团团伙伙的问题；

　　（三）是否存在侵蚀党的思想道德基础，奢靡享乐，搞形式主义、官僚主义的问题；

　　（四）是否存在落实巡视整改责任不力，虚假整改、敷衍塞责、做表面文章等问题；

　　（五）是否存在“一把手”作风建设抓而不实，“老好人”思想作崇，不敢管、不会管、不愿管，抓日常监督、思想教育、工作机制建设等方面用力不足，“头雁效应”不强的问题；（六）是否存在领导班子内部管理混乱、相互推诿扯皮、勾心斗角，落实“一岗双责”不到位、走形式，执行政治纪律和政治规矩不坚决的问题；（七）是否存在纪律规矩意识淡漠，贯彻执行纪律作风制度不规范、不严格，流于形式、浮于表面的问题；（八）是否存在任人唯亲、跑官要官、拉票贿选等问题；

　　（九）是否存在以非正常、非组织方式恶意举报、诬告陷害等问题；

　　（十）是否存在乱发议论、传播小道消息等心无纪律、行无底线的问题。

　　通过学精神、悟原理，我深刻体会到了本次主题教育的根本任务是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。作为学校党支部的一名党员教师，我本着学习提升、自我革命的精神对自己进行了全方位的检视，现将情况向党组织汇报如下：

　　一、遵守党的政治纪律我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，用心履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热情、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚实做人，踏实做事，以饱满旺盛的热情投入工作，注重上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动教师的用心性，在处理工作关系上，比较注意把握自己的主角定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。

　　二、存在的问题1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素质，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，千方百计想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探索精神。2、官僚主义方面。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参加学生

　　2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

　　3、党性修养方面。长期的教育教学工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。

　　4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。

　　四、努力方向和改善措施一是加强理论学习，增强理论功底。从政治高度认识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，透过持之以恒的广泛学习、系统学习、深入学习，准确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻认识形式主义、

　　官僚主义、享乐主义、奢靡之风的本质以及四风问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注重理论联系实际，用心探索理论指导实践的方法途径，提高政治素养。

　　二是要转变思想观念，遵纪守法，廉洁自律，深刻认识浪费也是腐败，节约也是政绩。

　　要始终持续思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在各种诱惑和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

　　三是大力增强为学生服务的意识。牢固树立以人为本的理念，树立为了学生的一切为了一切学生的理念，扎实做好学生工作。要牢固树立党的群众路线思想，要多走访教师，多关心教师，为教师办实事、解难题。要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

　　以群众为镜，能够正衣冠，以四风为警，能够修德行。自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么需要，再问问自己的潜力在什么水平，以实际潜力来帮忙他们，不浮夸，不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后，要有针对性地进行纠正，在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢，深刻解剖自己、净化自己，

　　让自己端正起来;发现病就及时医治，俗话说千里之堤，溃于蚁穴，用自己的言行来帮忙、督促同志们，以构成良好的治病氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，洁身自好、清正做人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！

篇四：十个方面对照检查材料6

　　十查十改对照检查材料

　　纠正“四风”和作风纪律专项整治工作开展以来，按照活动总体要求，本人以认真学习领悟，努力以知促行、知行合一，把学习教育和解决问题结合起来，增强思想自觉和行动自觉。对照“四风”表现和十个方面的突出问题，本人认真查摆，积极整改。存在问题及整改措施如下：

　　一、忠诚担当、服务群众方面存在问题。宗旨意识尚需进一步增强、担当精神不足。对待基层统战干部或统战成员的事情不能想群众之所想，急群众之所急。原因剖析。从主观上忽视了自己世界观的改造，不自觉淡化了世界观、价值观、人生观教育，导致工作上满足于现状，从而产生了这样那样的问题。整改措施。端正自己的世界观、人生观，认真贯彻“以人民为中心”重要思想，深刻牢记自己是人民的公仆，切实做到从群众中来，到群众中去。在工作中，牢固树立群众观点，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进工作方式、提高工作成效为落脚点，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。二、调查研究、项目建设方面1存在问题。深入基层调查研究不足，对项目建设___不足，平时对统一战线工作钻研较多，对经济工作研究不足，对党的各项方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强。原因剖析。主观上认为统战工作部门不是经济工作部门，工作重点是联系人士、做好服务，对项目建设思想上重视不足，对自己要求标准降低。整改措施。全面贯彻落实党的各项方针政策，坚决执行党的路线不动摇，充分发挥统一战线在党的各项工作中的作用，努力调动一切可以调动的积极因素，团结一切可以团结的人，围绕中心，服务大局，为实现中华民族伟大复兴的___凝聚人心，汇聚力量。三、文风会风、总结成绩方面

　　存在问题。在起草文件、讲话时，存在照搬照抄、抄袭拼凑现象，“依葫芦画瓢”现象，缺乏针对性、缺乏个性化，思想上存在惰性，存在得过且过思想，缺少认真负责、舍我其谁的精神。

　　原因剖析。平时对政治学习不够系统，主观上认为作为统战部门，只要干好本职工作就行了，对全面提高政策理论水平重视不够。客观上总是强调工作忙、任务重，存有“工作第一，学习第二”的想法。导致对一些重大理论问题和现实问题理解、分析不够深刻，价值取向出现了偏

　　2差，导致了思想观念、精神状态和工作作风方面出现一些问题。整改措施。一是加强政治理论学习，增强理性思维。深入系统学习___一系列重要讲话和中央要求的重点学习内容，把中央精神学习好、领会好、贯彻好，增强政治敏锐性和政治鉴别力。自觉在大局下想问题、做工作，在掌握科学体系和领会精神实质上下工夫，切实提高思想理论水平，切实筑牢思想防线。二是丰富学习内容。认真学习业务知识，学习反映当代世界发展的新知识和做好工作所必需的一切知识和技能，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用，全面提高自身素质。始终将学习抓在手上，集中脑力来想、集中精力去做。三是学会思考勤于总结，边学习边思考，深化学习效果。经常对自己做过的工作进行反思总结、汲取经验教训，提高素质能力。从做好整体工作出发，找准本职工作在全局中的位置，增强工作合力。力争每天至少挤出一小时结合实际学，每周抽出一天时间静下心来学，每季选准一本好书来学，每年侧重一个方面学，做到多看、多思、多写，不断提高自己做好工作的能力和水平。四、决策部署、履职尽责方面存在问题。对待工作有时存在做样子、摆架子问题，蜻蜓点水、走马观花，提出问题少、解决问题少。对同志们3赞扬多，批评少。原因剖析。由于日常事务性工作较多、时间有限，没能真正沉下去、坐下来，没能真正全面了解基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么。在工作中，缺乏精品意识，得过且过。

　　整改措施。加强和改进工作作风，从群众所思、所想、所盼为出发点，谋划工作，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，诚心诚意为他们办实事、解难事、做好事。

　　五、反映情况、遵守纪律方面存在问题。工作中出现问题有时没有及时向领导反映，存在努力补救、及时遮丑现象，对有些事情、有些现象没有及时指出不足，睁一只眼闭一只眼，有当老好人、和事佬现象。遵守工作纪律方面，缺乏紧迫感，工作___消减了许多，存在惰性思想。原因剖析。工作中缺乏自我加压的紧迫感，致使在认识、分析和解决问题中出现偏差。工作标准不高，满足于完成任务和面上不出问题，只求过得去，不求过得硬。在一些问题的处理上缺乏主动性、预见性和前瞻性，对群众关心、___的热点、难点问题解决的办法不够多，抓落实的力度还不够大。工作热情消减了许多，少了一些奋力拼搏的锐气，多了安于现状的惰气，造成工作上标准低了、活力少了，影响了4工作质量和效率。整改措施。思想认识上要剔除等靠惰性思维，把维护和实践人民的利益放在首位，把个人的追求融入党的事业之中，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，达到工作成效的不断提高。工作方法上，牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，不浮躁、不应付，在抓落实上下力气，在求实效上下功夫，开拓创新，锐意进取，勇于担当。工作方式上，要尊重客观规律，尊重别人的劳动成果，出实策、鼓实劲、办实事。以上自我剖析和整改措施，我将认真对待，严格遵守，认真整改，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，爱岗敬业、勇于奉献、努力以最好的状态投入到党的统一战线工作中来。第二篇：十对照十查摆“十对照十查摆”个人剖析材料根据市委《___加强坚持标本兼治推进以案促改工作___》文件的要求和我委以案促改办公室的部署，我围绕文件提出的十大问题，并结合市、县___近年来查处的典型案件，认真对照自己平时的实际工作及思想动态（范本），排查在政治思

　　想、___纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

　　一、存在的主要问题1、政治理论学习不够，学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。缺少___性，从政治的角度来观察问题、分析问题，解决问题的能力不强。2、为民服务宗旨观念不够牢固。当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。3、业务知识钻研不够。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，照搬照抄，沿用老方法解决问题，缺乏一种刻苦钻研的精神。4、工作作风不够扎实。表现在。工作有时没有做到脚踏实地，对工作没有深入调查和全面的把握。二、整改措施在今后的工作中，我将进一步处理群众观念，加强自我改造，提高综合素质，目前对我而言，要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代化高科技知识，坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥。第三篇：十查十改内容十查十改主要内容：（1）查找和整改理论学习与运用不够的问题；（2）查找和整改“文山会海”、依靠开会发文件抓工作的现象；（3）查找和整改工作做表面文章、搞花架子、当“二传手”和“甩手掌柜”、经营数据弄虚作假、抓工作实效不足、落实不力的问题；

篇五：十个方面对照检查材料6

　　“十对照、十检查、十反思”自我批评材料

　　“十对照十检查十反思“活动展开以来，全面深入完成好了各个阶段的活动目标。本人通过认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，梳理出了对服务意识差、工作不扎实、自我约束水平差、缺乏创新意识等问题。本人针对以上人员提出的问题和不足，并对其问题存有的原因实行了更深层次的剖析，以正视自我，改进不足，确保自己业务提升、行为规范、作风硬朗、态度端正，更好地适合当前的形势，展开好工作。

　　一、在“十对照十检查十反思”教育学习活动存有的问题1、对照政治坚强的方面的问题

　　（1）不关心时事政治、不重视政治学习，学了文件不认真思考、理解不深；

　　（2）对待政治活动缺乏积极性和进取心。2、对照民族团结的要求存有的问题（1）在与民族同事交往时没有心理上是一种真真朋友的感觉，互相就说说话而已、彼此不信任；

　　（2）对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻、缺乏真情实意；

　　3、对照新疆精神的内涵方面存有的问题（1）工作方法不好、实效性不强，作风懒散，视野不宽，

　　满足于拷贝抄袭，弄虚作假；（2）热爱家乡库车方面做得不够，不具备团结奉献意识，进取心不强；4、对照新疆人的“中国梦”方面存有的问题（1）对待工作应付差事，没有进取心，而是安于现

　　状。（2）社会稳定和长治久安作为工作的着眼点、着力点，但

　　我没有入脑入心，仅仅停留在口号上。5、对照党的惠民政策方面存有的问题（1）对各项扶持政策不了解、没有在教学中对学生实行醒宣传；（2）好事没有宣传到位、实事也没有办好；6、对照“四种意识”方面存有的问题（1）交材料时总是很拖拉，上班时间手机有时关机或不接听；（2）热衷于吃喝玩乐，吃完的饭菜不打包形成严重的铺张浪费。7、对照《教师职业道德规范》方面存有的问题；（1）开会时不做笔记，甚至打瞌睡、玩手机、聊天；（2）事业心、责任心不强。没有上进心。

　　8、对照时代新风尚要求方面存有的问题；（1）没有一种将工作干得更好的心态，而是满足于固有的工作思路；（2）在破除陋习、反对封建迷信方面理解不到位、做得不够；9、对照党纪国法方面存有的问题；（1）过马路时不按照交通规则，闯绿灯或者骑车逆向行走；（2）办事情时，办不成的就走后门；10、对照办人民满意教育方面存有的问题；（1）对学生的教育没有做到家长满意。（2）和家长的沟通少。二、问题原因分析本人重点从自身找起，逐一核对，主要原因为服务不自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。一定水准上，只满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。同时工作作风上有时比较松懈，不严谨，甚至存有得过且过的思想。三、今后整改方向（一）进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。身为一线的工作人员干部，要充分理解到理想信念是人安身之命的根本。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民

　　的利益，体会到老百姓的疾苦，努力为人民群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

　　（二）要进一步改进工作作风，增强服务意识。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。金杯银杯不如群众的口碑，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党和人民的利益第一；日常工作做到深入联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，克服急躁情绪，做到未雨绸缪、迎难而上，积极主动地把工作做实、做深、做细，以实际行动取信于民，脚踏实地的投入到工作中去，努力提升工作水平和服务水平。

　　总来说之，做好对照检查，今后我将在领导和同志们的协助支持下，进一步提升思想理解，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为建设平安幸福作贡献。

篇六：十个方面对照检查材料6

　　对照检查材料专题

　　11对照检查材料专题3篇对照检查材料专题

　　范。（三）转变工作作风方面的情况及问题。1.活动开展以来四个带头、五个

　　表率、十个承诺情况及存在问题。坚持从自我做起，带领水务局干部职工，积极探索水利事业发展。培养讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果的工作作风，为单位活动开展发挥了示范引领作用。但是，存在的问题也是很明显的，比如对活动精神的学习，仅限于停留在学习文件上，常常只是一眼带过，没有理解透彻文件精神，也没有把活动精神与水利实际工作相结合。2.转变工作作风具体情况及存在问题，虽然按照相关规定及时转变了一些不良的工作作风，但是还存在工作作风不踏实、不严谨，存在经验主义倾向的问题。有时接到工作任务，特别是时间紧、要求高的工作任务，往往重结果、轻过程，为了高标准完成，达到最好效果，凭主观臆断，做一些不切合实际的要

　　3求；虽然经常提创新工作方法、创新工作思路放在嘴边，但从具体工作上来说还是调查研究的少，凭经验做决策的多。存在工作态度不严格、不细致，存在以文件落实文件的问题。经常存在把活动落实到文件上，有时甚至看文件就只看标题，就把工作分解下去，对落实情况、开展情况往往是听相关负责人的汇报，自己没有及时的跟进和督导。3.对照焦裕禄精神自我剖析情况及存在问题，对照焦裕禄精神，我对自己提出四点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办；二是下决心减少应酬，戒酒，保持健康的工作方式和生活方式；三是实实在在做人做事，做到三严三实；四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，做到杜绝。这些自我要求也突出了我存在的问题，没有完全杜绝公务接待、与干部群众谈心少、办公材料和设备大量浪费等等现象，让我经常心生愧疚。特别是工作中存在的好人主义现象，怕得罪人，尤其对领导、对单位的老同志，对上担心领导的脸色、抹不开面子，对下又担心作风过于强硬，不好意思提出硬性要求。单位干部职工大事小事请假，基本都给假，有些同志经常迟到早退也没有拉下脸来批评教育。

　　（四）七个明示。省委、市、县委部署开展十对照、十整治正风肃纪专项行动后，个人主动地对三公经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等问题进行了对照检查。在三公经费开支方面，严格按照规定，没

　　有违4反纪律的情况。没有出国机会，所以不存在出国经费。公务用车运行中

　　车辆检修均在指定的维修点维修，没有产生其它维修保养的费用。在住房方面，还是自己在2022年买的，100多平米。在公务用车方面，原先乘坐的越野车已按规定拍卖，目前公务用车没有超标。上下班步行，但是还偶有公车接送的不良情况。在办公用房方面，腾退出了原超标办公室，现两人共用一间18平米办公室，没有超标。在人情消费方面，朋友、同学、同事间的红白喜事的宴请基本不去，只是把礼金捎去。在家属子女情况方面，妻子在市中国银行上班，儿子在县财政局上班，已基本自食其力。公务接待中，一切从严控制，严格遵守《中央活动办关于进一步整治会所中的歪风的通知》规定，不出入这些高档会所，没有接受和持有私人会所的会员卡，单位接待一律在食堂。

　　二、四风方面存在的突出问题根据同志们提出的意见和建议，总结和反思几年来的工作和生活，我发现身上确实存在着很多问题，有工作上的错误，也有生活锁事上的不足。这些问题、错误和不足的存在，影响着我个人的进步，影响了工作的开展，下面，我分别从四风方面认真进行查找。（一）形式主义方面。一是执行纪律不够严格，好人主义现象严重。没能从根本上认识理想信念教育的重要性，以致于几年来，只强调工作，很少给同志们进行纪律、信念上5的教育。例如在县纪委的一次明查暗访中，发现我单位一位年轻干部在玩电脑游戏，我只是和她简单的说了几句，也没有让其做出深刻检讨和处罚，导致这种现象在单位还时常发生。对于年轻干部来说思想意识、自控能力都比较差，对于他们来说理想信念教育更是自己将来进步的一个根本动力，而我作为单位的一把手，这方面做的还很不够。二是工作中有为创新而创新的思想，有脱离实际现象。例如我县的农业高效节水工作，近年来取得了可喜的成绩受到了各级领导的高度评价，但作为一个水利人，明知当中存在的问题却没有及时的解决，灌溉计量设施监测数据的准确性，自己汇报工作时多次避而不谈，又没有找到针对性的解决方法，面对困难，自己选择了得过且过。三是贯彻上

篇七：十个方面对照检查材料6

　　2021年个人对照检查材料3篇

　　个人对照检查材料教育实践活动开展以来，我按照活动要求，结合自身实际,剖析自己在群众路线特别是“四风”方面存在的不足和缺陷，明确努力方向和改进措施。现将有关情况汇报如下：一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和转变作风方面的基本情况(一)遵守政治纪律方面的情况及存在的问题。长期以来，自己严格遵守党的政治纪律，始终在思想上、行动上同党中央、国务院和各级党委保持一致，并在各项实际工作中尽力把好党的方针政策这个大方向，自己从没有违的政治纪律。结合教育实践活动，经过认真反思总结，感觉自身还存在一些问题：一是单位党风廉政建设抓的不紧。总觉得水务工作就是跑项目、搞工程，对单位的党风廉政建设也不重视，对党务工作基本也没有过问过。二是民主集中制贯彻落实不够。遇重大问题，多是自己拍脑门、做决定，独断专行，单位制定的重大事项决策制度也当成了摆设，没有带好头。(二)贯彻落实中央八项规定方面的情况及问题。本人从内心拥护八项规定，在规定出台后认真地进行了学习，并在实际工作中严格贯彻落实，切实转变了作风。但是也存在理解不深、动作不快等问题：一是认识程度有所欠缺。曾经片面认为贯彻八项规定仅仅是抓一些礼仪、节俭方面的具体事情，没有把此项工作提高到加强党的建设，保持党与人民群众血肉联系的高度来认识。二是以偏概全，没有正确处理“虚”与“实”的关系。仅仅以抓思想教育、建章立制等工作代替抓实际问题，特别是难点、热点问题的解决。例如单位车辆管理方面，自己虽多次强调加强公车管理，也制定了相关制度，但仅仅是停在了嘴上、落在了纸上，实际运行上效果不好，车辆使用往往是口头说一声，没有申请、记录，管理不规范。(三)转变工作作风方面的情况及问题。1.活动开展以来四个带头、五个表率、十个承诺情况及存在问题。坚持从自我做起，带领水务局干部职工，积极探索

　　水利事业发展。培养讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果的工作作风，为单位活动开展发挥了示范引领作用。但是，存在的问题也是很明显的，比如对活动精神的学习，仅限于停留在学习文件上，常常只是一眼带过，没有理解透彻文件精神，也没有把活动精神与水利实际工作相结合。2.转变工作作风具体情况及存在问题，虽然按照相关规定及时转变了一些不良的工作作风，但是还存在工作作风不踏实、不严谨，存在经验倾向的问题。有时接到工作任务，特别是时间紧、要求高的工作任务，往往重结果、轻过程，为了高标准完成，达到最好效果，凭主观臆断，做一些不切合实际的要求;虽然经常提创新工作方法、创新工作思路放在嘴边，但从具体工作上来说还是调查研究的少，凭经验做决策的多。存在工作态度不严格、不细致，存在以文件落实文件的问题。经常存在把活动落实到文件上，有时甚至看文件就只看标题，就把工作分解下去，对落实情况、开展情况往往是听相关负责人的汇报，自己没有及时的跟进和督导。3.对照焦裕禄精神自我剖析情况及存在问题，对照焦裕禄精神，我对自己提出四点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办;

　　二是下决心减少应酬，戒酒，保持健康的工作方式和生活方式;三是实实在在做人做事，做到“三严三实”;四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，做到杜绝。这些自我要求也突出了我存在的问题，没有完全杜绝公务接待、与干部群众谈心少、办公材料和设备大量浪费等等现象，让我经常心生愧疚。特别是工作中存在的好人现象，怕得罪人，尤其对领导、对单位的老同志，对上担心领导的脸色、抹不开面子，对下又担心作风过于强硬，不好意思提出硬性要求。单位干部职工大事小事请假，基本都给假，有些同志经常迟到早退也没有拉下脸来批评教育。(四)“七个明示”。省委、市、县委部署开展“十对照、十整治”正风肃纪专项行动后，个人主动地对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房等问题进行了对照检查。在“三公”经费开支方面，严格按照规定，没有违反纪律的情况。没有出国机会，所以不存在出国经费。公务用车运行中车辆检修均在指定的维修点维修，没有产生其它维修保养的费用。在住房方面，还是自己在20__7年买的，100多平米。在公务用车方面，原先乘坐的越野车已按规

　　定拍卖，目前公务用车没有超标。上下班步行，但是还偶有公车接送的不良情况。在办公用房方面，腾退出了原超标办公室，现两人共用一间18平米办公室，没有超标。在人情消费方面，朋友、同学、同事间的红白喜事的宴请基本不去，只是把礼金捎去。在家属子女情况方面，妻子在市中国银行上班，儿子在县财政局上班，已基本自食其力。公务接待中，一切从严控制，严格遵守《中央活动办关于进一步整治“会所中的歪风”的通知》规定，不出入这些高档会所，没有接受和持有私人会所的会员卡，单位接待一律在食堂。

　　二、“四风”方面存在的突出问题根据同志们提出的意见和建议，总结和反思几年来的工作和生活，我发现身上确实存在着很多问题，有工作上的错误，也有生活锁事上的不足。这些问题、错误和不足的存在，影响着我个人的进步，影响了工作的开展，下面，我分别从“四风方面”认真进行查找。(一)形式方面。一是执行纪律不够严格，好人现象严重。没能从根本上认识理想信念教育的重要性，以致于几年来，只强调工作，很少给同志们进行纪律、信念上的教育。例如在县纪委的一次明查暗访中，发现我单位一位年轻干部在玩电脑游戏，我只是和她简单的说了几句，也没有让其做出深刻检讨和处罚，导致这种现象在单位还时常发生。对于年轻干部来说思想意识、自控能力都比较差，对于他们来说理想信念教育更是自己将来进步的一个根本动力，而我作为单位的一把手，这方面做的还很不够。二是工作中有“为创新而创新”的思想，有脱离实际现象。例如我县的农业高效节水工作，近年来取得了可喜的成绩受到了各级领导的高度评价，但作为一个水利人，明知当中存在的问题却没有及时的解决，灌溉计量设施监测数据的准确性，自己汇报工作时多次避而不谈，又没有找到针对性的解决方法，面对困难，自己选择了得过且过。个人对照检查材料自教育实践活动开展以来，我严格按照市委的安排部署，认认真真地学习了总书记系列讲话、中央和省市委作风建设的一系列制度规定，个性是反复学习了总书记到兰考县调研指导时的指示精神。同时，多渠道征求各方面意见推荐，先后与

　　市委主要领导、分管领导、镇班子成员及村、站办所负责同志进行谈心谈话30多人次，透过采取群众提、主动认，照镜子、自己找，上级点、自我对，交心谈、互相帮，群众议、共同查等方式，认真对照焦裕禄精神和“三严三实”要求，对自己几年来的思想工作状况，进行了深刻的反思，对自身存在的问题有了清醒的认识，也有着深深的愧疚和自责。下面，就这些问题进行对照检查，并剖析根，明确整改措施，恳请同志们批评帮忙。

　　一、遵守党的政治纪律状况本人政治立场坚定，毫不动摇地坚持党的领导，坚持走中国特色社会道路，在思想上、政治上、行动上能够自觉同党中央持续高度一致，并坚决贯彻落实上级党委和市委的各项决策部署，严格遵守党的政治纪律。但按照党章和领导干部的标准衡量，还存在必须差距，主要有：一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。贯彻执行中央“八项规定”状况：中央《八项规定》颁布实施以来，我反复学习规定原文，深刻领会精神实质，认真执行调查研究、厉行节约等规定要求，“三公”经费支出严格按照财经制度执行，带头遏制职务消费。在公务用车、办公用房、住房、家属子女从业等方面，都没有违反规定，从不出入私人会所，没持有会员卡，没有不当人情消费。今后也不出入私人会所，决不持有会员卡。但是，对照八项规定的要求还存在着工作方法简单，接访群众耐心不够，执行政策机械，关心弱势群众不到位。二、“四风”方面存在的主要问题(一)形式方面一是学习的主动性不强，与自身岗位需求差距很大。总认为学习是把软尺子，工作才是硬指标，对理论学习抓得不紧、不实，态度不够端正，应付学、被动学的时候多，扎实学、主动学的时候少，个性是对于一些重要的最新理论成果和上级新出台的政策措施，只满足表面掌握，甚至是不用不学、急用现学、现学现用，

　　没有做到学以致用、学用结合，没能构成指导实践的有效方法和有力措施。比如：我镇被市里列为特色小城镇发展重点镇以来，需要对全镇重新进行发展规划，这就需要我这个镇里的主心骨拿出具体意见，但是本人很缺乏这方面知识的系统学习，平时这方面知识了解的也不多，就身感力不从心。应对这么一个全新的环境，对照自己岗位需要，自己的理论知识与城镇建设工作经验确实还不相适合，都与镇的未来发展有很大差别。

　　二是在农村基层组织建设上，用力不足。由于对村级基层组织建设工作重视不够，片面地认为只要抓住村书记一个人就行，所以工作中存在着对村级干部队伍管理失之于宽，失之于软的现象，导致个别村党群、干群矛盾激化严重。比如：我镇的前进村，由于村干部为政不廉，偏亲向友、与民争利，没有得到及时处理，导致群众上访告状，多年来得不到很好地解决，干群关系越来越激化，什么工作也开展不了，有几名群众经常越级上访，最后导致抢地，种地也不给钱，全都白种。听话人、老实人也都纷纷起来告状。

　　三是工作流于形式做表面文章，有的重点工作落实不到位。有时出于惯性思维，眼睛向上看的时候多，甚至工作导向出现了偏差，自觉不自觉的陷入形式中，出现了重形式、轻资料，重面子、轻里子的现象，导致一些重点工作没有落实到位。比如，在完成去年春季造林工作时，我们应完成上千亩任务，可在任务落实上就突出1个三发村几百亩大片地的任务落实，认为这样做对工作会引起轰动效应，显得壮观，所以市里有检查就全往这片树地领，而其它的任务就一表而过，不闻不问，只做表面文章。再比如，去年全市抓禁牧工作，一开始大家还都认认真真去管去抓，时间一长，就做表面文章，上面不查，下面就不管，上面紧，下边就紧点，工作是推一推动一动，否则就视而不见，任其放牧。结果是工作整体效果不佳，没有到达预期理想效果。这是典型的形式，长此以往，不仅仅伤害了基层干部的心，而且人浮于事的现象会越来越重，行政效能也越来越低。

　　(二)官僚方面一是深入基层调研少，联系群众不密切、不广泛。由于平时多忙于事务性工作，导致自己下基层访群众的时间不多，对群众疾苦了解得不够多，即便是下去，大多为了应付检查，调研的目的性和深度不够，简单找一些村级干部、老党员、老

　　模范谈谈话，了解自己想要了解的问题，缺少真正的与群众应对面谈心、心贴心交流，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，更没有切实做到凡事为群众着想，真心为群众解难。比如，我们在包保困难户上，每年只是由村、社区报，然后按送点米、面、油，也就象征性地看一看，对困难户根本不了解实情。再比如，我们镇的特困户李凤茹一家三口人，李凤茹小儿麻痹症、多发性脑梗，全家靠媳妇打工来维持一家的生活，儿子今年10岁，因家庭困难上不起学。像这类状况的困难户还有很多，平时我对这类群众了解的实在太少了，对这一群体了解的不多、不深、不透，一天天只忙跑事务、迎来送往，根本没有把老百姓的事放到心上，这是一种典型官僚表现。

　　二是群众观念淡薄，缺乏服务群众的职责心。自己在谋划发展和处理问题时，没能站在群众的立场想问题，对事关经济发展的事项上投入的时间和精力较多，对一些打基础、惠民生的项目投入的较少，导致一些群众关心、关注的切身利益问题没能及时进入视野。比如，在城镇管理上，对群众反映强烈的垃圾点卫生问题、排水不畅问题没有给予足够的重视，致使群众对此不满意，既影响了群众的生产、生活，又影响了镇政府的形象。再比如，在对待群众上访方面，有时遇到群众上访总有躲和怕的心理，躲躲闪闪，推推挡挡，不愿直面群众。此刻想想，还是自己缺乏换位思考意识，没能把群众的利益放在最高位置。

　　三是民主意识不强，凭个人意识拍板定事。在工作中，过于强调个人的主观意见，不注意、不重视班子成员和其他干部的意见推荐，做事武断。个性是处理时间紧、任务重的工作时，直接表态多，安排命令多，很少听取其他同志们的意见。即便是在一齐讨论，也多是我自己先发言、定调子，然后就命令式地要求班子分管领导高效率、保质保量的完成工作任务，没有养成虚心纳谏的民主作风，给同志们造成很大的压力，不利于工作的有效推进。比如：在召开党委会研究工作时，实际就是个通报会，总认为自己在乡镇工作这么多年，论经验、论水平都比其他人要高，因此在讨论问题时往往都是自己说，即使别人有不同见解时也不予采纳，时间久了，有伤同志们的工作用心性。再比如，去年居安房工程中，在没有与其他领导沟通的状况下，就召开支部书记会议，要求各村各自为战，保证完成任务。任务虽然完成了，但是转年有个别群众找上门，由于人少监管质量把握不到位，个别户出

　　现了质量问题，有损形象。这是典型的官僚的表现，需要在今后工作中着力克服的问题。

　　(三)享乐方面一是进取意识有所懈怠，不愿吃苦受累。在农村当党委书记六七年了，年龄也大了，平时工作中也出现过“干累了、歇口气”的想法，导致在精神上有所懈怠，小进则满、安于现状，在工作中求真务实、深入研究做的还不够，无所作为，得过且过，工作不细致、跑粗，必须程度上影响了工作质量。比如，在土地清查工作中，一开始就本着应付了事、得过且过思想，只是简单安排布置，根本没有把这项工作放到必须高度来重视，一方面思考，全镇有17个村，幅员面积大，路远、又不好走，还要入户、到田间地头，下一遍村太累;

　　一是存在办公用房超标、办公用品浪费问题。中央八项规定出台前，使用过带有套间的办公室，现已按规定整改。在日常工作中，由于自身对勤俭节约认识不深，对下属管理的不严，以致造成水、电、办公用品上的浪费现象时有发生，造成了资的浪费和损失。

　　二是存在吃请请吃、收礼送礼问题。中央八项规定出台前，对社会上应酬风、随礼风等不良风气见惯不怪，参加过一些结婚、升学等请吃吃请活动，个性是接待上级领导时，还有超标准接待问题，有时为了增进感情，临走还送过土特产品。自己也理解过熟人或关系好的同事过年、过节赠送的土特产品，总觉得是人之长情、礼尚往来，有时怕伤感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。此刻想想，还是自己的拒收态度不坚决，原则性不强，对这种社会不良风气的危害性认识不深刻。

　　三是存在公车超标、公车私用问题。中央八项规定出台前，存在公车配备超标准问题，用车上很难分公与私，公务车几乎是专驾，界限在自己心里就模糊，无论公与私，叫上司机就走人。这种做法极大地损害了机关干部形象，损害了干群关系，无形中给同志们带了不好的头。

　　三、产生问题的根深刻剖析上述问题产生的根，主要还是在理想信念、宗旨意识、党性修养及自我约束上有差距和不足，具体有以下四个方面：(一)理想信念不坚定，在“总开关”上出现了偏差。总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了，用不着总提理想信念问题。对主观世界的改造有所放松，重经济工作、轻理论学习，自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强，导致在世界观、人生观和价值观这个“总开关”上出现了偏差，进而在权力观、政绩观和利益观上出现了问题。因此，对形式、官僚的行为和做法不警醒，对享乐、奢靡之风不抵制，出现了重面子、轻里子，重部署、轻落实的现象，出现了不怕群众有意见、就怕领导看不见的心态，出现了贪图享受的倾向。在一些小事小节上粗枝大叶、原则性不强，不能做到防微杜渐。(二)宗旨意识不牢固，公仆情怀有所淡化。从南片小乡到北部重镇，觉得自己手中权力大了，说话的力度更大。但怎样运用权力、行使权力确没有做到过多的

　　思考，有些权力的运用也没有完全站在为促进镇域经济发展上。自负、自满、自傲充斥着头脑，骄气、傲气有所增长，“谱”和“架子”有些大了，慢慢的养成了眼睛往上瞄、心思往上用的习惯，对自己看的越来越重，对上级看的越来越重，想自己的事越来越多，还出现了研究上级意图、揣摩领导想法的心理，跟群众谈心、沟通和交流自然也就少了。纠其根还是自己的宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，没有像焦裕禄同志那样心中时刻装着全体人民，没有完全把群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的高度职责感和使命感，践行党的群众路线和根本宗旨缺乏自觉，拉开了与群众的距离，脱离了群众，“四风”问题也在不知不觉中出现了。

　　(三)党性修养有所放松，政绩观出现了错位。实事求是地讲，多年来，受职业习惯和工作经历的影响，不自觉地构成了争强好胜、心高气傲的习惯，工作上单纯的爱看结果了，只重视排行了;平时也爱讲排场了，好面子了，在不经意间沾染了“四风”方面问题。尤其是担任乡镇主要领导后，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了，思考个人的荣辱进退多了，思考群众利益和全局利益少了，致使工作不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上不出问题。名次排到前面了，受到上级领导表扬了，心里就舒坦了，有了这种心理，“四风”问题也就随之而来了。

　　(四)自我要求有所放松，艰苦奋斗精神消减。平时认为自己在遵守纪律方面做得还不错，但是经过对照党纪、党规深刻反思自己，仍然存在着纪律意识有所淡化、自我要求有所放松的现象。长期以来，对一些约定俗成的做法默认趋同，随波逐流;对一些由来已久的陈规陋习不抵制，而且还在必须程度上有所助长。在执行党风廉政建设各项规定时，不坚定、不彻底而不自警，出现了理解礼品、超标接待、高消费等贪图享受的倾向;有时看见同事或身边的人存在这样或那样的问题，碍于情面，也没有及时纠正和制止，助长了歪风邪气。

　　四、今后努力方向和整改措施针对查摆出的问题和症结，我将按照为民、务实、清廉和“三严三实”的要求，从严要求自己、规范自己，坚持经常“照镜子”，努力做到净化自我、提高自我、完善自我。

　　(一)强化党性修养，加强“三观”改造。一是强化政治纪律。坚决与党中央持续高度一致，坚决贯彻执行中央八项规定要求，坚决贯彻落实市委各项决策部署，不断加强世界观、人生观、价值观改造，认真落实“三严三实”要求。二是加强理论学习。每周要拿出半天的学习时间，系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神和总书记一系列重要讲话，着力在理解掌握精神实质上下功夫，学习笔记要到达1万字以上。带头弘扬理论联系实际的学风，虚心向书本学，扫除思想尘埃，向群众学，提高解决复杂问题的潜力。三是加强党性锤炼。坚定理想信念，增强宗旨意识，带着感情去做群众工作，主动为群众排忧解难，着力将党性修养内化于心、外化于行。不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备。(二)以钉钉子的精神，彻底清除自身“四风”问题。针对自身存在的作风问题，我必须认认真真地进行整改，一条一条地制定整改措施，一件一件地抓好整改落实，确保问题得到有效解决。一是围绕解决好形式问题，牢固树立科学发展观和正确的政绩观，在工作上不唯上、不唯虚，只唯实，坚决遏制工作效能不高、重点工作落实不到位等现象发生。要着重加强基层软弱涣散班子建设，对工作没有实际招法、群众反映问题强烈的个别主要领导，要该换的换，该采取组织手段处理的坚决处理，重新焕发基层组织新活力。二是围绕解决好官僚问题，牢固树立宗旨意识，做事情多从群众观点出发，注意说话的态度和方式，耐心倾听同志们的意见和推荐，切实树立良好的民主作风。要切实深入基层调研，每周至少要抽出一天时间深入到基层开展调查研究，切实了解和掌握群众关心的热点问题。三是围绕解决好享乐问题，牢固树立艰苦奋斗意识，不追求生活享受，不攀比工作待遇，切实把中央和省市委关于作风建设的要求落到实处。

　　四是围绕解决好奢靡之风问题，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》等各项规章制度，从节约一分钱、一张纸、一度电做起，坚决避免“车轮上的铺张”、“舌尖上的浪费”等现象的发生。

　　(三)以讲认真的态度，抓好工作落实。一是牢固树立务实精神。坚决摒弃纸上谈兵、只说不作的务虚做法，大力发扬崇尚实干、注重落实的务实精神，真正使各项工作都能够谋全做细、求精落实。二是认真开展调查研究。定期深入基层开展调查研究，及时了解基层一线的新状况、新问题，多献为民之策，多行为民之举，着力发挥好参谋助手作用，不断在实践中提高做好新形势下群众工作的本领。三是统筹做好镇域工作。围绕市委、市政府全力推进“六化攻坚”工作部署，进一步强化职责意识，突出抓好产业培育，全力推进重点民生工程，用心解决关系群众切身利益问题，切实以各项工作成果检验教育实践活动成效。(四)以身作则，从严律己。一是自觉遵守《党政干部廉洁从政若干准则》，管住小事、守住小节、自我警醒，始终把自己置于组织和干部群众的监督之下，真正耐得住寂寞、守得住清贫、抵得住诱惑、经得起考验。二是继续以焦裕禄等先进典型为榜样，经常反思自己律己、修身、用权是否严格，谋事、创业、做人是否踏实，牢牢守住做人、做事、做官的底线，清正廉洁，服务群众。三是严格要求个人言行，自觉净化工作圈、生活圈和交友圈，不做违组织要求的事，不说违组织要求的话，坚决抵制社会上的各种错误思想、错误言论和错误行为，切实以良好的形象赢得组织和群众的信任，在为党的事业不懈奋斗中实现自己的人生价值。以上对照检查，如有不全面、不深入、不细致的地方，恳请组织和同志们给予批评帮忙。个人对照检查材料自党的群众路线教育实践活动开展以来，本人严格按照院党委的要求，在

　　践活动的认识。在

　　虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取;“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。有时工作多干一点觉得很辛苦，待遇稍差一点觉得不知足，有时加班加点、放下节假日时心里不高兴。

　　4、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。下基层调研、外地出差时更多思考和讲究车况的好坏，住所的档次、餐饮的标准。对每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒饭的精打细算，节约一切能够节约的开支思想渐渐淡化。热衷于个人舒服享受。

　　5、党风廉政建设方面的问题及表现。平时本人认为，党风廉政建设主要是主要领导干部的事，过去在基层当“一把手”时，能够处处严格要求自己，但工作变动以后，觉得与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。就应时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。

　　二、问题产生的原因分析^p上述五个方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析^p问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根上深挖，主要有以下几个方面原因。一是由于整天忙于事务，工学矛盾处理的不好，学习抓的不够紧，个性是对中国特色社会理论体系、总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，对“四风”、“两问题”的严重性、危害性认识不足，意识形态工作和新闻出版工作的自觉性和坚定性不够。二是“公仆”意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会，对走向基层一线，走到群众中去，真心向群众交朋友、认亲人工作不扎实、不深入;对真

　　心拜群众为师，虚心向群中学习，带着调研课题，问计于民，全面掌握社情民意方面不够扎实、不够深入，“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

　　三是存在党性修养问题，没有随着工龄和年龄的增长而不断加强的现象，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在歪风邪气面前，不敢直接亮剑。在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。

　　四是如何坚持“两个务必”这一课题没有完全入脑入心、付诸于行动。对克己奉公，勤政廉政，持续昂扬向上、奋发有为的精神状态没有完全激发。工作上有时拈轻怕重，安于现状，不愿吃苦出力;学习上，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。

　　五是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐方面有所放松。六是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表此刻工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心理解群众的批评和推荐方面有待于进一步加强。

　　三、整改方向及主要措施本人对存在的“四风”问题、清正廉洁问题，坚持从此刻做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，持续党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。(一)切实加强党性锻炼，深入持久学习总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作;始终坚定理想信念，坚定对马克思的理想信念和对社会、共产的理想信念，坚定对中国特色社会道路自信、理论自信、制度自信;在重要原则问题上，始终做到旗帜鲜明，立场坚定。

　　(二)牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众;努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点。始终把群众呼声作为

　　想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。做到不该拿的不拿，不该吃的不吃，真正做到自重、自省、自警、自励，力求做到防微杜渐，经得起考验，始终持续共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到“信念坚定、为民服务、敢于担当、能干成事、清正廉洁”。

　　以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，今后的生活、工作中，我要向古人学习，“日三省乎己”，虚心对待他人的意见和推荐，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

篇八：十个方面对照检查材料6

　　十查十看自我剖析材料十查十看自我剖析材料在十查十看学习教育活动中我认真地学习国家中长期教育改革和发展规划纲要20102020年等政策文件以及教师法中小学教师职业道德规范未成年人保护法等法律法规积极参加活动详细记录学习笔记及时撰写心得体会全面提高理论素养

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　　十查十看自我剖析材料

　　在“十查十看”学习教育活动中，我认真地学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年)》等政策文件，以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，积极参加活动，详细记录学习笔记，及时撰写心得体会，全面提高理论素养。经过反思自省，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，思想政治素质也有了进一步的提高。

　　工作中我始终坚持“以人为本”，面向全体，尊重差异，使每个学生学有所长，阳光发展。因此，借助于“群众路线学习”活动的开展，我对自己做了自查自纠，并对出现的问题作了整改。其具体材料如下：

　　1、在依法执教方面：本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。

　　2、遵纪守法方面：在教育教学中，本人努力以崇高的职业道德、良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本，严格要求、耐人引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，已达成教学相长之的目的。

　　3、廉洁从教以来，我一直都不以教谋私，强烈抵制社会不良风气，不从事带有盈利性质的活动；不乱收费、不乱补课，不借学生家长办私事，不索取或接受学生家长的馈赠。

　　4、关爱学生因为走进教育行业，就注定和孩子打交道，要始终领着

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　　一群不完美、不成熟的孩子，让他们渐渐长大，所以，我喜爱学生，时时处处爱护他们。有时和他们打成一片，谈心、

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　　说笑、话人生，真的是感觉不亦乐乎！我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友，你就会真正的去付出。

　　5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重，尊重社会公德，不参与有损形象的娱乐活动，做到工作期间，衣着规范，课上不接打电话，以免影响上课，言行不粗暴，对学生亲切、温和，积极地加强对学生思想品德教育。

　　6、严谨治学方面作为一名教师，学校就是我的家，重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，力求做到因材施教，根据学生的不同爱好，鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强，在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求；对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

　　7、团结协作工作中，和同志们相处都是一直以“和谐”为贵，以“尊重”为首，从不与同志闹矛盾，和他们一起钻研、一起讨论，以集体利益为重。八、在家校沟通方面，家校联系及时、真诚的与家长交流，努力做到家校亲密合作、携手育人，完善沟通方式方法，虚心听取家长意见建议，不断改进教育教学工作。

　　8、能规范从教，不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业，不违反“五不准”师德规定，努力做到严格规范从教行为,全面推进行风建设。

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　　9、作风纪律，不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令，不再工作时间聊天、打麻将、玩游戏，努力做到模范遵守各项规章制度，纪律严明，政令畅通。

　　10、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生，因材施教，促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

　　一、存在的问题及原因分析1、教学理论知识水平不够，学习起来不深入。平常时间没充分利用，有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后，就把它放在一边儿，不做深入内化，不加强实践、锻炼。2、教学中，本人能够详细、准确的把握教材，一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些，自己钻研的劲头儿还不够，付出的精力还不多。3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生，但对学生的关爱投入还不够，有时不能及时发现，不能及时走进学生的心灵，一有事、工作忙就会耽搁，以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次，学生有没有改变，有时清楚，有时不清楚，没有转变咋办？不能及时发现，总对自己信心十足，觉得这样就万事大吉了，以至于有些时候，会在学生心中留下阴影。二、整改措施1、理论学习是头戏，提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教育?何谓有所发展？那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教

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　　育教学笔记，以提高自身素质为重点。作为一个教育者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满足不了学生们的需求，

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　　让我彻底明白了：在社会信息发达的今天，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

　　2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心，学会思考大纲，思考学情，也不仅限于死扣教材，要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中，让自己的课堂充满活力，学生真正学到东西。

　　3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不歧视后进生，让学生都充分得到个性上的发展，做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生，以“循循善诱”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的教师，是一位合格的教师，要让学生因你而幸运。

　　4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习，放下架子和其他同志共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。

　　总之，我通过这次学规范强师德树形象活动的学习，得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个千劲儿十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都没有泄气过，努力提高管理水平，让自己做的更好。今后，我还会继续向前，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者！

　　如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！

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篇九：十个方面对照检查材料6

　　个人对照检查剖析材料10个方面

　　根据市委、市纪委、市委组织部有关文件精神，在学习廉政法规的基础上，对照岗位履职要求，认真查摆理想信念、宗旨意识、作风建设、道德情操等方面的问题，重点查摆遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律方面存在的不足。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、认识体会

　　根据学习安排，对党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政法规进行了深刻系统的学习。通过学习，提高了自己的思想认识。一是要自觉遵守党的章程和纪律。自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求，要保持党员的先进性就必须自觉遵守党的章程和纪律，遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移，不折不扣，始终做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。二是要加强自身思想道德建设。时刻用共产主义道德要求自己，先人后己，必要时放弃自己的利益，无私奉献。在日常生活中既要讲党性，又要讲良心、讲道德。三是要以身作则、廉洁自律。要经常不断反省自己，在纷繁复杂的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的嘴，管住自己的手，管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律，把外在的强制转变为内在的自觉。

　　二、对照检查

　　22、宗旨意识方面。宗旨意识弱化。一是由于在思想改造上有所放松，有时认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了。二是不能正确对待身边同志在工作中对自己

　　提出的意见和建议，对他们的意见和建议不重视，经常认为自己才是对的。在日常工作中，多承担一些工作时，心里就会有不情愿的情绪。在多吃苦、多吃亏、多为办公室服务方面做的还不够，有时多干了，心理会觉得不平衡。

　　33、作风建设方面。对工作中遇到难以处理的问题，认为有主要领导顶着，因而不愿做艰苦细致的工作。有时因为事情多，在文件把关上，只对原则性的问题进行把关，在对文字的校对上就放松了，甚至导致正式文件印发后才发现有错别字，对办公室的形象产生了不良的影响。

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　　、道德情操方面。在利益问题上，虽没有去与别人争利益，但思想深处还是对个人得失考虑较多，一事当前，为自己想的多，为集体和他人想的少。对集体的事虽然能够去做，但存在干点就行的思想，还做不到全心全意。

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　　、政治纪律方面。在政策法规执行中，有唯上不唯实现象，以“稳”字当头，按部就班，机械执行，缺乏创新举措。普遍缺乏实事求是和敢于担当精神，习惯于翻条条款款。在贯彻落实上级的部署和结构调整等方面，办法不够多、效果不明显。

　　66、组织纪律方面。平时忙于工作，坐下来交心谈心的时间少，开展批评与自我批评还做得不够。

　　77、廉洁纪律方面。认为自己只是普通科员，不会有廉洁纪律方面的问题，所以平时业务知识、文件法规学习的多，廉洁政策、规定方面学习的少。

　　88、群众纪律方面。对群众上访讲解、开导不够耐心，有时候觉得群众不能理解自己的意思，讲话的语气不太好。

　　99、工作纪律方面。工作上不够主动、细心。在工作中，总是等有文件来了，有领导交办了才去做，不会主动多去了解、多承担一些工作，工作上存在被动接受的情况。

　　10、生活纪律方面。随着现代经济社会的发展，人民物质生活水平的提高，艰苦奋斗的思想渐渐淡化，有时会认为公家的事，花公家的钱，天经地义，办事干工作难免大手大脚，只求工作效率质量，不求勤俭节约，存在铺张浪费的现象。如有时候大型会议时间紧、任务重，需要印制大量的书面材料，为了满足会议需要，就到就交给打印店印制，没有考虑经济节约，没有在办公室自己印制装订，造成一定程度的铺张浪费。

　　三、努力方向

　　33、加强思想改造，转变工作作风。一是提高工作主动性，热爱本职工作，充分发挥主观能动性，积极进取，保持良好的工作状态，做好每一项工作。统筹工作时间，灵活运用工作方法，不断提高工作效率。二是更加认真细致，要本着对领导负

　　责，对自己负责的态度，对每一份材料，每一份文件，都认认真真把好关。不断加强对自己工作能力、修养方面的培养，克服以前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。

　　我严肃承诺：我将严格遵守中国共产党党章和严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政法规。

　　以上剖析有不妥或不全面的地方，还望组织给予批评、指正，我一定认真加以整改，在今后的工作中进一步提高和锤炼自己。

　　本人签名：

篇十：十个方面对照检查材料6

　　个人自我对照检查材料

　　个人自我对照检查可以让自己有一个深刻的认识。下面是为大家整理的个人自我对照检查材料，希望会对大家有所帮助!

　　【篇一】时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

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　　一、存在问题(一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结，是老一辈无产阶级革命家群众智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代的马克思主义，资料博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质，将受益无穷。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙

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　　解决实际问题。二、原因分析从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观

　　因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

　　第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。

　　第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体

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　　现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，

　　在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。

　　以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。

　　经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：

　　一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。毛主席曾说过：“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老

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　　教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

　　二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。

　　三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。

　　天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。

　　【篇二】按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的

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　　问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

　　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习

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　　新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要问题和根源分析自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参

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　　加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

　　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套

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　　话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

　　【篇三】一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况我参加工作20年，入党16年，从94年8月分配到景洪市三中任初中数学教师，1998到7调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，1998年1月入党。根据上级党委及深入开展党的

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　　群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：

　　(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，2013年5月

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　　向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

　　二、“四风”方面存在的主要问题形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实不到位，执行不力的现象。官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生

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　　硬，不耐心。享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作

　　中，一向要求自己认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自己就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。

　　三、产生问题的原因剖析在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自己总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自己工作任务重，不用心主动去履行自己的职责，有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格，放松自己的一个党员干部的觉悟，认为

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　　教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自己总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。

　　四、今后的努力方向和整改措施1、加强理论学习，不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索，提升科研潜力科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，

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　　学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

　　4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

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篇十一：十个方面对照检查材料6

P>　　主题教育“六个对照”检视问题清单《六个对照、十个做到》材料

　　的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践，往深里走、往实里走做的还不到位，还是存在“有构建难系统、有计划难执行”的问题，没有处理好“专”“全”“用”之间的关系，在学思践悟、知行合一上还有较大差距。6.能够自觉在思想上政治上行动上同以领导人同志为核心的党中央保持高度一致。但在实际学习过程中，对领导人新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习的不够全面系统，仅满足于完成要求和规定的学习内容，缺少学习的主动性和针对性，学习的效果不够明显，静下心来学习的时间少，在思想上存在一定的惰性。7.个人虽然能够认真学习领导人新时代中国特色社会主义思想，但在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际，以领导人新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。8.不能很好地运用领导人新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。

　　9.虽能够认真学习领导人新时代中国特色社会主义思想相关理论知识，但学习的主动性、计划性不强，还没有养成自觉主动的学习习惯。

　　日常学习的系统性、整体性不足，往深里走、往心里走、往实里走方面做的还不到位，将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况，或是就工作论工作的情况多，没有上升到理论的高度去认识和理解。

　　10.从讲政治的高度，全面、深层次理解和掌握领导人新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科学内涵、精髓要义不够。

　　对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、学习多，存在局限性、片面性问题，学习不够全面、系统、深入，学思践悟、深研笃行不够。

　　(二)对照领导人总书记在“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题总书记共提出“四方面”问题：1.“一些党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存在不小差距，没有做到往深里走、往心里走、往实里走。

　　”①坚持学以致用，运用领导人新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。

　　②有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对领导人新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、

　　新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

　　③虽然定期组织了集中学习领导人新时代中国特色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对系统学习理论的重要性认识还不足，“以干代学”的思想比较严重。

　　少数班子成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水平和能力素质提高较慢。

　　2.“党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。

　　还要看到，‘四风’问题树倒根存，形式主义、官僚主义问题依然突出。

　　“①班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。

　　主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。

　　②在党忧党、在党护党意识不强，对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲规矩内化于心做得还不够。

　　比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识，用行动一致代替

　　思想一致。③班子成员在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到

　　信仰不动摇、立场不含糊、方向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。

　　3.“一些党员干部为民服务不实在、不上心、不尽力，脱离群众。

　　”①平时自觉不自觉地把自己当成“官”，习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，主动腾出更多时间倾听民声、体察民情意愿不够强烈，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少。

　　有的班子成员仍习惯于案头办公，对上对外的沟通协调不够，致使有些问题未能得到及时妥善解决。

　　在挂钩帮扶方面，有的班子成员走访、主动联系次数仍然偏少，帮扶成效不够明显。

　　下基层调研还存在蜻蜓点水、走马观花现象。②在财力紧张的情况下，注重改善民生，建成了一批过去一直想建而未建的民生项目，但民生领域还有许多短板，教育、医疗等公共服务水平还比较低，与群众的期盼还有较大差距。④坚持群众立场不够，以人为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固，服务群众能力不强，面对单位发展中遇到的复杂局面和深层次矛盾，缺乏破解难题的主动作为和有效方法，具体工作中不能很好的坚持深入群众、问计于民，没有积极从群众中汲取智慧，寻求破解之策。

　　接触群众意识越来越淡，不愿直接接触群众，上班除了开会，大多坐在办公室，不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众，没有真正把群众当主人、当老师，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。

　　4.“一些党员干部干事创业精神不振、担当劲头不够。”①党的十八大以来，市委领导班子着力营造干部干事创业的良好氛围，不断提高干部精气神，但在强化问责、倒逼工作落实的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出。这虽然是干部自身思想觉悟低的表现，但与市委领导班子的教育管理监督不够到位，也有很大关系。②要改变落后面貌，必须靠实干、敢担当。但深刻反思起来，我们的担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任有很大差距。有时光考虑县官难做，考虑困难多、考虑客观多，缺少了应有的担当。④争一流意识不强，认为地处边远，经济社会欠发达，与发达地区差距较大，创先争优难度大，工作过得去就行，缺少创新，担当不够。(三)对照《中国共产党党内重要法规汇编》1.《准则》和《条例》的学习还不够深入，对涉及的创新理论缺少深入解读，对涉及的焦点、重点、难点，仅仅停留在理解的层面，还缺乏互动和

　　思想交流。2.“四种形态”把握还不够准确，对如何让“咬耳扯袖”“红脸出

　　汗”成为常态，缺少深层次认识和把握，没有较好的规范和约束机制，有时候把“四种形态”仅仅落实到字面中。

　　3.在执行党的政治纪律、组织纪律、财经纪律上认识是明确的，行动是坚决的，始终认为这是最基本的红线不敢碰、不能撞，但在时时对照检查、处处自我提醒、夯牢思想防线上做的不够。

　　4.有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠，不够严格，对上级的决策部器有时图一时轻松，照抄照转。

　　放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。5.对执行党纪的极端重要性认识不够，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位。有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。没能时刻按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己，常态化抓作风纪律还有差距，对自身建设、自身要求有所放松。6.作为班长，在执行党内制度的过程中，重宏观部署，轻监督执行，没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。7.对党内制度，缺乏认真的态度和正确的认识，党的组织生活落实的不够好，没有扎紧思想的“篱笆”，没有用好批评与自我批评的武器，没有严格按照《党章》和“四讲四有”合格党员的标准来严格要求自己。

　　8.班子的同志以普通党员身份参加党的组织生活和所在党支部活动不经常，个别同志因公务繁忙，几个月甚至一年也没有参与几次所在支部的“三会一课”、讲党课等组织活动，偶尔参加也是为了完成规定动作的任务，参加组织生活流于形式。

　　9.党组班子始终严格贯彻落实党的民主集中制，组建成立了重大行政决策咨询委员会，政府决策的民主化、科学化、法制化水平不断提高。

　　但有时过多强调工作效率，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入。

　　10.执行组织纪律需要更加从严从紧，班子还需进一步抓好民主集中制、个人重大事项报告、谈心谈话制度和党组工作规则等各项组织制度的严格执行。

　　(四)对照初衷责任1.在初心方面，班子成员最大的问题就是宗旨意识数得不牢。

　　特别是表现在信访工作上，有的同志总想以时间换空间，对待疑难信访问题，总觉得时间过了问题慢慢就会解决，于是漠然无视、毫不关心。

　　2.在使命方面，班子成员最大的问题就是担当不够。一来了工作，不是强调分工，就是强调忙碌;还有一些同志，遇事不敢碰硬，有困难要不就是绕着走，要不就根本不走。3.近些年来，一届届市委班子艰苦奋斗、务实进取，推动经济建设取得明显进展，民生福社也不断增进，可以说，为我们打

　　好了底子。但一段时期以来，我们并没有把底子的作用发挥出来，致使

　　在全省排名靠后。认真分析，就是一些班子成员工作热情有所减退，满足于过

　　去的功劳簿，对当下形势缺乏正确认识，同时也缺少务实管用的行动。

　　4.随着工作头绪越来越多，班子成员带头自我加压、持之以恒的劲头有所弱化。

　　早些年班子刚成立时，班子成员凡事都能亲力亲为。但反关近些年，一些班子成员不能程度地滋生了享乐主义，工作中满足于对付，工作外忙碌于应付，不知不觉使工作有所疏忽。归根结底就是初心、使命不强的表现。5.对照使命，我发现早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。认真分析，虽然没有因为职务升迁膨胀，但在角色转换上还不够到位，认为上有领导把关，下有科长落实，做好对上负责和对下服务就可以了，依赖心理比较严重。6.对照使命，自己奋发有为、励精图治的劲头有所减弱，个人产生了松口气的意识，总认为必须让年轻同志在实践中多锻炼，才能卓有成效、进步更快。所以，日常有些工作亲力亲为确实少了，工作之余总想与家

　　人在一起的时间多一些，如果没有任务压着，主动加班就少了。7.记得自己才任科长时，由于科里新同志多，业务普遍不熟

　　悉，那时有活大家一起干，政策文件一起学，再看看现在，大家业务熟了，自己却变懒了，动嘴多了，动手少了，想自己的事多了，想工作的事少了。

　　这实质上就是牢记使命方面存在问题的具体表现。8.到机关后，事务性工作多了后，通过电话沟通多了，坐在一起聊的机会少了;以前路上见面能亲热地聊上十来分钟，现在也就打个招呼匆匆而过;以前基层任职，基本能叫出两、三百个群众的名字，现在很多同志名字都叫不全。到机关工作，一两年下来，认真想想，自己有时说与做还真不一致了，放在心上与放在行动上还真不统一了，实际上就是淡忘了初心、淡化了使命。9.对照初心、使命，班子成员精神状态与当前经济发展形势还不能完全相适应，特别是有的年纪大了，产生了“船到码头车到站”的思想，自觉不自觉地放松了对自己的要求，精神状态不佳。10.想想抗战时期革命先辈的无私奉献精神。反观我们，近些年，艰苦奋斗、任劳任怨、无私奉献的精神在一定程度上都有所淡化，党性修养、党员意识与新时期、新任务以及人民群众的新期待都还存在一定的距离。(五)对照人民群众新期待1.在思想上放松了对保持党员先进

　　性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。

　　2.联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底，在一定程度上影响了公职人员在群众中的形象。

　　3.下基层与群众交流得少，没有沉下身子接地气，了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，对群众反映的难点热点问题，拓思路、出点子、尤其是调查研究不够。

　　4.在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，对基层鲜活的典型经验学习总结的不够，没有认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

　　5.“问计于民”的意识不够，没有完全在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识，没有根据实际情况深入了解群众的所想、所需、所盼、所急。

　　6.随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好。

　　7.总认为“为民发展”就要抓大放小，把工作重点放在大项目、大建设上，只要把经济指标搞上去了，群众生活就上去了，一切

　　困难和问题就迎刃解。于是无论是做决策还是办事情，考虑全局利益、长远利益的

　　多，对关系群众切身利益的事情考虑的少，特别是深入到社区贫困家庭访贫问苦更少了。

　　8.为群众服务的宗旨意识有所淡化，虽然手机内存有上干名上访群众的号码，然而有时上访群众的诉求缺少耐心的解释和引导，没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准。

　　9.没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间不够;在办公室、会议室多，下基层入农家不够;听单位领导汇报比较多，与一般干部及群众接触不够;主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够。

　　没有很好地发掘群众的首创精神，没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄，政绩观、群众观有所偏离，过于追求发展，考虑名次，有所忽视民生改善和百姓诉求，解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。

　　10.主观上把对上级负责和对群众负责割裂开来，更多的是注重上级的安排，而倾听群众心声、了解群众意愿的工作做得少，没有真正了解群众的所需所盼。

　　(六)对照先进典型、身边榜样1.对照焦裕禄同志“心中始终装着群众”的公仆情怀，我局班子发现普遍存在一个问题，就是没能在思想深处树立起全心全意为人民服务的意识，没有实实在在

　　地站在群众角度思考和解决问题，没有把手中的权力看成是人民赋予的。

　　2.对焦裕禄精神的学习仅停留在抄笔记、简单的宣传倡导上，没有把焦裕禄精神中“心中装着全体人民、唯独没有他自己”“敢教日月换新天”的艰苦创业、顽强拼搏、敬业奉献的进取精神和公仆情怀渗透在工作生活的点点滴滴之中，时常去对照，时常去警醒，时常去要求。

　　3.刚入党时激情满怀、干劲十足，随着工作的调整、职务的升迁，却感觉多了一些暮气，少了一些朝气和锐气。

　　对照焦裕禄、兰辉等先进人物，自己在思想境界上存在很大的差距。

　　4.记得刚到办公室的几年，遇到连续加班值班总认为是应该的，能够主动干、加班加点干，从不叫苦叫累，到现在，尽管也在干，但在心里有了不满情绪，嘴上说起了牢骚话。

　　这种心理和工作状态，与办公室同事们相比都有一定的差距，更不用提与焦裕禄精神相比较了。

　　5.习惯跟着指标走、围着数字转、奔着排名干，模糊了业务经营与服务群众的关系，弱化了群众路线这条党的生命线，世界观、人生观、价值观产生了偏差，没有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨意识，还存在“官本位”思想，缺少了焦裕禄同志的公仆情怀。

　　6.观看了《焦裕禄》《孔繁森》等的先进事迹后，我不断问自

　　己，他们这么做到底是为了什么，到底得到了什么。他们没有得到财富、没有得到权力没有得到在普通大众眼中

　　的实惠，但是他们为老百姓带来了实惠，让老百姓得到了幸福，他们造福了一方人民，他们为我们树立了一个标杆，为我们留下了精神的财富，坚定了我们的信念。

　　反思自己，看到身边做生意的朋友一掷干金，甚至是一掷万金，心里落差较大。

　　7.对照“先进典型、身边榜样”这面镜子，认真审视自己的工作，真切地感受到“四风”问题确实有所滋长，必须摒弃“自我感觉良好”的思想，及时纠治问题、规正偏差。

　　8.在着向党中央看齐、向领导人总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐不够经常、不够主动的问题，与上级领导的精神状态相比，与先进典型相比，我们还有很大差距。

　　9.对照XX同志“清白持家、简朴本分、为民奉献”、XX同志“工作上向先进看齐、生活条件跟差的比”的家风家训，在带头制定、践行良好家规方面的标准还不够高、要求还不够严。

　　尽管家风建设是一项原则性的制度要求，但在实操层面如何促“落地”、让家风建设从“要求”迈向“硬指标”进而形成规模效应，还存在统筹力度不够的问题。

　　10.跟脱贫攻坚中的先进典型先比，我还有很大不足，在工作状态、精力摆放等方面还存在明显的短板。

篇十二：十个方面对照检查材料6

P>　　撰写对照检查材料的具体要求按照5月27日省委活动办的通知要求，我州各县市、各单位、各部门领导班子和领导干部的对照检查材料需按照以下要求作进一步规范：一、结构方面的要求（一）对照检查材料标题1.领导干部个人的对照检查材料标题统一为：“个人对照检查材料”；标题下第二行为：本人职务，姓名；第三行为：X年X月X日。2．班子的对照检查材料标题统一为：“XXX班子对照检查材料”；标题下第二行为：X年X月X日。（二）正文的第一部分标题为：“四风”等方面存在的突出问题1．具体内容领导干部个人对照检查材料内容：一是遵守党的政治纪律情况；二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况；三是需要说明的问题。对本人“三公”经费支出（接待、购车及运行）、职务消费、人情消费、公务用车（是否超标、是否公车私用）、办公用房（是超标）和住房（套数、面积、来源、价格等）、家属子女从业情况等逐一作出具体说明；1四是“四风”方面存在的突出问题。班子对照检查材料内容：一是遵守党的政治纪律情况；二是贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况；三是对“三公”经费支出（接待、购车及运行）、公务用车（是否超标、是否公车私用）、办公用房（是超标）等逐一作出具体说明；四是“四风”方面存在的突出问题；五是关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题。2．其他相关要求（1）对遵守党的政治纪律情况和是否结合贯彻中央八项规定、省委十项规定和州委“十不准”要求、转变作风的基本情况，要把重点放在讲问题上。（2）“四风”方面存在的突出问题总数不得少于15条，每一风不得少于3

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　　条。（3）“四风”方面存在的问题要有具体表现，并以典型事例为支撑，每一风的典型事例至少3个，所列举的典型事例要做到“见

　　人、见事、见思想”。（4）对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。（二）正文的第二部分标题为：产生问题的原因分析。本部分要求联系实际，

　　深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及

　　“三严三实”要求等方面进行分析。（三）正文的第三部分标题为：整改措施及今后努力方向。本部分要求针对“四风”方面存在的突出问题来提出整改措施及今后的努力方向，并明确整改时限。二、内容方面的基本要求要求做到“三联系三针对”。“三联系”即：联系思想、工作、作风实际；联系分管工作情况；联系个人成长经历。“三针对”即：针对具体事例找问题；针对思想根源深处剖析问题；针对查摆出来的问题提出整改方向。三、语言方面的要求要求突出个性；不允许存在评功摆好、自我标榜、明贬实褒的内容；不允许空话、套话、官话、虚话；不允许秘书代笔；不必要对仗押韵；“脸谱化、共性化，缺乏个性”的一律打回重写。四、材料篇幅要求个人对照检查材料一般在4000—5000字左右；班子对照检查材料可适当增加篇幅。内容长而空，没有联系实际的一律打回重写；内容短，谈得不深不透的一律打回重写。五、征求意见方面的要求（一）州、县（市）党委班子的对照检查材料，要征求

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　　全委会成员及下一级党组织的意见。（二）人大、政府、政协班子对照检查材料可一并征求全委会成员意见，并在本系统和内设机构进一步征求意见。（三）执法监管部门和窗口单位、服务行业领导班子的对照检查材料要向工作对象和服务对象公示。村、社区党组织的简要对照检查材料要向群众公示。六、其他要求（一）自己动手撰写。班子的对照检查材料，要由主要负责同志亲自起草、集体讨论；个人的对照检查材料，要自己动手撰写，杜绝工作人员代劳。（二）本人亲笔签字。没有本人亲笔签字的一律打回。州委活动办2014年5月29日对照检查材料撰写的注意事项一、领导班子对照检查材料需注意问题：1、查找问题比较宽泛化，缺乏思想方面原因和事例支撑，或者只说表现，没有深挖根源。2、问题描述比较婉转，没有直指要害，标准在哪，差距在哪。3、问题浮于表面，不够深入。4、四风问题描述不明确。二、个人对照检查材料需注意问题：1、开篇简明扼要，不再重复具体要求。2、一、二部分主要写政治纪律和执行八项规定方面的不足和存在问题。3、对问题分析不足，无事例支撑，没有体现见人见事见思想。每个人的成长经历和分工不同，要能够体现自己的个性问题，要像自己。5、工作问题不能替代四风问题。6、描述的口吻和人称要体现自己，第一人称。7、四风问题不要再解释和描述。8、整改措施要可行，不能把学习典型当整改措施。9、强调客观不要长，对问题产生原因修饰过多。要明确提出问题，再进行剖析论述。

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　　10、问题产生的原因要写清楚，直接点题，不能用方面代替明确问题。11、需明示的内容要明确注明，包括家庭成员。其他注意事项：1、在查找问题中要依照岗位、行业和自身情况有针对性的查找问题。例如：有的单位没有发文权限还在查找问题中找文山会海的问题。2、查找出的问题要分类。例如：政治思想学习少，不重视理论学习，学习重视表面不深入等等这是一类问题，不要分开写。3、征求意见、查找问题的主要过程简要写几句即可。4、写改进措施不要写的太满，更多的是方向性的东西，具体的事例放在第三阶段写，但不包括立行立改的问题。中公·给人改变未来的力量2014山东公务员考试申论：申论写作要求漫谈北京人事考试网：2014年山东省公务员考试即将来临，为了帮助广大考生积极备战山东公务员考试，中公教育专家特别推荐最新考情资讯，深度剖析时下热点，整合公考疑难问题，预祝广大考生在山东公务员考试中金榜题名，荣获佳绩。写作本身只是文字的游戏，加上“申论”这个前缀，就多了很多条条框框，让不少考生觉得申论写作隔着一层触及不到的纱罩。针对多数考生这样的畏难心理，通过对申论写作要求的解读，为考生揭开这层神秘的纱罩。观点明确在申论考试中立意、角度与观点。在绝大部分的申章写作中都有“观点明确，自选角度，立意新颖”之类的要求。在文章写作的阅卷规则中，绝大部分的文章都不是按点给分的，并不是说你写的点多得分就高，大部分的申论文章是按照等级给分的，而判断等级的重要标准就是是否有观点和角度，如果没有观点、角度，写的点再多也是没有用的。所谓观点，最直接、简单的回答就是材料主题是宏观指导，题干是微观操作。结构完整结构完整在形式上是指要有头有尾有正文，在内容上通常是指要有是什么、为什么、怎么办三个部分，也就是我们通常说的提出问题，分析问题，解决问题。

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　　这里有个问题，为什么有人按照这个正确的思路去写，却得分很低呢?最主要的原因，一是一些考生把这个三个部分机械的分开，没有做好过渡使三个部分有机的结合。二是没有分配好这三个部分的比例，不同的题目对这三个部分的要求是不一样的，政论性、评论性的论证结构文章对分析问题的要求多一些，策论性的论证结构文章要在解决问题方面多下功夫。三是文章没有角度，没有观点，泛泛而谈。如果出现这些问题，即便是结构完整的也不可能得高分。

　　语言畅达语言表达能力在任何一种写作考试中都作为一个重要的考核指标。一般说来，最好的文章表达不仅规范，而且要自然、流畅，就像余音绕梁，细腻、真诚、回味。作为申论写作我们不可能对每个考生有那么高的要求，但是很多考语言表达苍白无力、天马行空、逻辑不清、枯燥单一，尤其过渡部分，机械、僵硬，只知道写第一，第二，第三;最多就是首先、其次、再次。在一些阅卷规则中直接把这种只会用第一，第二，第三的试卷判为最差的试卷，这绝对不是危言耸听。语言表达的多样性不仅表现在关联词的使用上，还表现在文章正文写作中。越来越多的申论文章出现“语言流畅”、“语言生动形象”等要求。思想深刻北京人事考试网中公教育·给人改变未来的力量“有思想性”也是“思想深刻”另一种表述，不少考生认为只有省部级以上的试题才会有这个要求，地市级的试题只要能从材料中提炼出三条对策就可以了。这种说法过于绝对了，思想性这个要求不是根据考试类型提出的，而是根据出题人对考生的期望，每一个阅卷老师都喜欢读有思想性的文章，而不是干瘪无营养的文字。再则，思想性并不是要求在写作中出现“科学发展观”、“和谐社会”、“中国梦”等字眼，而是要求考生将想要表达的内容与国家大政方针寻求一个契合点，逻辑清晰、由浅入深地论述自己的观点。结合材料不少考生在操作“结合材料”这个要求时，容易走两个极端，要么大篇幅摘抄材料，要么完全脱离材料，另起炉灶，挥洒一番。结合材料有两层意思，一是写作的中心论点依据于材料主题，而是论证中心论点的分论点提炼于材料。

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　　联系实际这个要求的设置一方面是引导考生不要抄袭、硬搬材料，另一方面是考察考生的社会认知能力。但考生在操作这项要求时，会陷入一个误区：单纯的列举事例，表达情感，引发感慨，但是例子与观点之间的论证逻辑表述欠缺。因此考生在联系实际时，要注意“实际”不等于“事例”，要从“实际”这样一个实践活动中总结出一个规律性的结论，以此来服务于自己的观点。注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。国家公务员考试网提醒您关注国家公务员考试阅读资料：文章来源：中公教育北京分校北京人事考试网

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