心得体会：提高自主创新能力，加快经济发展方式转变

    《新中国60年江苏经济发展研究》是我在党校上的一堂专题教学课，储东涛老师详细介绍了新中国60年来江苏经济发展所取得的辉煌成就，并提出发展创新型经济加快江苏经济转型升级。通过学习，深受鼓舞。特别是在国际金融危机对江苏经济产生不利影响的情况下，省委省政府采取果断措施，认真落实“保增长、拉内需、调结构”政策，有效遏止了经济增长明显下滑态势，率先实现了经济形势总体回升向好，全年GDP预计增长12.5%。这是科学应对和坚强领导的结果，是各地区各部门齐心协力、扎实工作的结果，是充分发挥社会主义制度优势的结果。但我们也应该清醒的看到，这场国际金融危机使我省转变经济发展方式问题更加突显出来。对此，我有以下几点思考：

　　一、经济发展方式转变是江苏经济发展的战略举措

　　改革开放以来，江苏经济连续多年高速增长，2008年GDP已达3万亿，占全国的10.1%，人均5700美元，基本实现全面小康。但就在这一过程中，经济中长期积累的结构矛盾不断强化，面临的转型压力也越来越大。我省在重要产业和关键领域还缺少核心技术和自主知识产权，在国际产业分工中的地位还不高，形成了对外部技术和市场的严重依赖。国际金融危机对我省经济的冲击，表面上是对经济增长速度的冲击，实质上是对不合理的经济发展方式的冲击。外部市场环境的急剧变化，对我省经济结构调整和自主创新形成了强大的“倒逼机制”。省委省政府审时度势，提出在保增长的同时，更多地突出调结构，重点发展“两高一低”产业，即高科技、高附加值、低碳低能耗，并把调结构放到更加优先位置上，从要素推动的传统产业体系向靠创新驱动的现代产业体系转变，这是我省深入贯彻落实科学发展观的重要目标和战略举措。

　　二、自主创新是江苏经济发展方式转变的必由之路

　　多年来，我省许多产业领域的技术进步主要是通过引进实现的。但是实践证明，技术引进并不必然导致创新能力的提升。技术能力必须是内生的，必须来自技术学习与消化吸收，来自技术创新的实践。自主创新是对经济增长具有决定性意义的要素，也是结构调整和产业升级的根本动力和先导力量，自主创新能力已经成为国家间科技竞争成败的一个重要标志，成为决定国际产业分工地位的一个基础条件。世界各国的历史经验证明，自主创新是走出危机的必由之路。在当前的经济形势下，失去自主创新支撑的扩大内需，将有可能加剧我省经济已有的结构性矛盾，使得未来经济发展方式的调整难度更大、成本更高。危机过后的世界经济特别是产业格局将会改变，而主导这场变革的力量仍将是自主创新。能否把当前扩大内需中所形成的庞大市场，转化为激励和促进企业技术创新的机会，打造我省的核心竞争能力，是决定我省经济又好又快发展的关键因素。我们只有在扩大内需中注重自主创新，紧紧围绕经济社会发展的重大需求，着力突破制约经济社会发展的关键技术，加快科技成果转化和产业化，大幅度提高科技进步对经济增长的贡献率，才能使危机之后的我省经济与科技发展形成良好互动，以此推动我省企业向全球产业链的高端攀升。

　　三、政策环境是江苏提高自主创新能力的有力保障

　　我省积极实施自主创新“双百工程”， 为自主创新创造良好的政策环境。目前我省全社会科技投入已超过1000亿元，其中研发投入540亿元，为提高自主创新能力，顺利有效地实现我省经济发展方式转变提供了有力保障。我省应进一步增加知识性投资、大力发展高新技术产业、加快实施重大科技专项、抓紧培育“低碳经济”和生物经济，更快地提升自主创新能力。继续加大对重大科学工程建设、科技中介服务机构建设、公共研发平台建设、人力资本、重点产业领域关键技术攻关等方面投资的力度；强化高新技术产业开发区的服务功能建设，为科技型中小企业提供便捷、低成本的融资条件，构建一批主要服务于中小企业的高质量公共技术服务平台，降低科技型中小企业进入相关产业领域的门槛；优先支持对当前扩大内需能够产生直接作用、已有较好基础、可以尽快形成具有市场竞争力的产品；加大对新能源、生物医药、新一代通信、新材料、绿色制造等高新技术产业的支持力度，形成富有国际竞争力的产业集群。

　　四、高校是提高自主创新能力的中坚力量

　　梁保华书记在全省经济工作会议上指出：增强自主创新能力的根本在人才。高素质创新人才缺乏，是当前江苏发展的突出制约因素。我省实施了各类人才培养工程，大力营造有利于人才辈出的政策环境和社会环境。积极引进拥有创新成果、通晓国际先进管理、善于运作科技资源的创新创业领军人才人才。同时更加充分发挥省内现有人才的作用，努力形成人尽其才、奋发向上的氛围。人才培养的基础在教育，我省是教育大省，有丰富的优质教育资源，江苏高校担负着培养创新型人才的重任。为更好地实施科教兴省、人才强省战略，高校应积极推行教育教学改革，努力提高人才培养水平，把我省建设成为人才高地和人力资源强省。另外，江苏高校还应该发挥科技人员集聚，创新能力强的优势，积极主动为地区域经济服务，解决企业的技术难题，提高区域经济的自主创新能力，使江苏高校成为推动自主创新、促进科学发展的中坚力量，为江苏经济发展方式转变作出应有的贡献。

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