关注普遍眼健康,共筑晴彩大健康征文11篇
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关注普遍眼健康,共筑晴彩大健康征文篇1
在全国”爱眼日”来临之际,为增进人们眼健康的保健意识,我院以全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。
”爱眼日”当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计”爱眼日”期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。
此次开展”爱眼日”宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。”爱眼日”活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
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20XX年6月6日是第xx个全国“爱眼日”,为贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控工作系列重要指示批示精神,根据《教育部办公厅关于做好教育系统20XX年全国“爱眼日”宣传教育工作的通知》要求。开展以“共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”为主题的爱眼日活动,现将我校工作开展情况总结如下:
一、完善制度,开展全面普查和摸底
全面开展学校学生的视力监测,做好视力健康档案工作。针对检查的结果,进行群体分析和个体分析。对近视发展过快的学生进行特殊干预,预防发生高度近视。
二、利用课堂开展爱眼教育
通过课堂、班会等渠道和形式,广泛开展科学用眼护眼健康教育。
减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活动。
三、坚持家校协同为爱眼助力
向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。
高效的家校互动,对我们的教育工作来讲可谓是事半功倍。我们利用微信群宣传保护视力、预防近视的相关知识,让家长明白近视可防可控不可治的道理,争取家长对学生视力保护工作的支持和配合。
四、观看家校课堂
组织师生和家长及时观看省教育厅与省广播电视台联合举办并在少儿科教频道6月5日晚21点播出的“河北省儿童青少年近视防控家校课堂”。
五、总结
我校认真贯彻上级指示精神,加强组织领导,精心安排部署,充分发挥了学校教育的主要主阵地作用。
通过以上活动的开展,引导师生全员参与近视防控宣传中来,紧扣主题,形式丰富,积极营造全社会共同关注青少年视力健康的良好氛围。
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20XX年6月6日是第25个全国“爱眼日”,今年的主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合市教科局“爱眼日”活动通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动。
一、我校各年级开展主题班会,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,校德育部、校医务室通过板报、手抄报等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌、教室采光、灯光及时进行了认真的检查和调整,每个班级悬挂一张视力表和眼保健操图,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好青少年的爱眼工作,为学生的全面发展打下坚实的基础。
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20XX年“6月6日”是第xx个全国“爱眼日”,人们也常说,眼晴是心灵的窗口,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:
一、宣传教育,提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的学习,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又召开了“爱护眼睛,保护视力”为主题的班会。学校为了保证学生眼操质量,组织少先大队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布。由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。
二、通力合作,齐抓共管
学校领导对本次爱眼非常重视,特别成立了以孙俊兵校长为组长的领导小组,就学生近视眼患病情况与家长交流,并向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制。
以上是我校“6。6”世界爱眼日卫生知识宣传活动纪实,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。
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目前我国的近视患者非常的多,高达6亿,而其中青少年近视的患者占了一多半,可见青少年近视的问题已经相当突出了。导致青少年近视的原因非常多,包括晚上开灯睡觉、营养不均衡、用眼时间过长、睡眠不足等。近视是近些年发病率非常高的一种眼部疾病,主要的发病人群就是青少年。如果我们到周围的学校当中走一圈,会发现有一多半的学生都带着眼镜,所以青少年近视的问题现在已经刻不容缓。
6月6日是全国“爱眼日”,我校对“爱眼日”活动十分重视,根据我校实际情况,因地制宜,开展了“预防近视,珍爱光明”主题教育活动,帮助学生了解掌握防控近视相关知识,使学生养成爱护眼睛、保护视力的好习惯。
一、国旗下的讲话
每周带班领导和值周老师利用国旗下的讲话时刻提醒学生要注意保护好自己的视力。并做到以下几点:
1、认认真真地做好眼保健操,注意眼睛卫生。
2、养成良好的读书习惯,做到三个一,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。
3、做到三不:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书。
4、阅读时间请勿太长:无论做功课或看电视,时间不可太长,以每三十分钟休息片刻为佳。
5、保证充足的睡眠。
6、多做户外运动,经常远眺,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
二、眼保健操
眼保健操通过手指按摩刺激眼部周围的穴位来通畅眼睛内部的气血,从而缓解眼睛睫状肌紧张或痉挛,实践发现眼保健操与用眼卫生相结合,可以有保护视力、预防近视、控制近视发病率的作用。
我校每天下午第一节课后的眼保健操由校长亲自督查,上第一节的老师在教室进行指导和巡视。
三、各班班会及活动记录
总之,我校本着学生的健康第一的理念,结合各个学段的健康课大纲要求,利用班队会课等多渠道,将“预防近视,珍爱光明”作为常态来跟进。从近视产生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明让学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
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20xx年6月6日是第25个全国“爱眼日”,今年的主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”
为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合市教科局“爱眼日”活动通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动。
一、我校各年级开展主题班会,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。
二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,校德育部、校医务室通过板报、手抄报等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生保护眼睛的意识。
三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌、教室采光、灯光及时进行了认真的检查和调整,每个班级悬挂一张视力表和眼保健操图,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。
四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好青少年的爱眼工作,为学生的全面发展打下坚实的基础。
关注普遍眼健康,共筑晴彩大健康征文篇8
20xx年“6月6日”是第xx个全国“爱眼日”,人们也常说,眼晴是心灵的窗口,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:
一、宣传教育,提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的学习,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又召开了“爱护眼睛,保护视力”为主题的班会。学校为了保证学生眼操质量,组织少先大队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布。由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。
二、通力合作,齐抓共管
学校领导对本次爱眼非常重视,特别成立了以孙俊兵校长为组长的领导小组,就学生近视眼患病情况与家长交流,并向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制。
以上是我校“6。6”世界爱眼日卫生知识宣传活动纪实,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。
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保护青少年视力是一项国家过程,党和国家领导人也在近期对做好防近工作多次重申。在经历疫情期间网络学习后,学生视力明显受到影响,为加强对近视的危害性的认识,增强学生的爱眼意识。南闸实验学校响应教育局“爱眼日”的主题活动文件,开展爱眼日的宣传和教育工作。现总结如下:
加强领导,明确分工,落实任务
在爱眼日宣传和教育中,学校成立防近工作小组,由校长室、教务处健康卫生主任领导小组,下辖硬件保障组、宣传教育组、检查矫正提醒组,全方位加强对防近工作的指导,年级领导小组有分管,各班成立卫生课代表,形成主体管理网络。层层落实责任,把防近工作纳入班主任常规管理、行政履职、五星级班级评比考核评价体系,在明确责任中强化担当。
年中报告不是回顾,是行动指南
我们利用广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:防近视宣教室悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园橱窗专版专条展出护眼系列常识,组织学生观看学习。利用班会课组织观看《科学防控近视讲座》《学生眼晶体操》《学生正确握笔姿势》视频,同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病。
今后,我校将继续积极参与爱眼护眼相关的各类活动,并运用到实践中去,让学生人人都树立“远离近视,从现在做起”的思想,从根本上预防控制近视的发生发展。争取使我校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。
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20XX年6月6日是第XX个全国“爱眼日”,今年的活动主题是“关注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。根据习近平总书记关于青少年近视防控的重要指示批示精神和教育部等8部门《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求及市区教育局文件精神,我校高度重视“爱眼日”活动,特邀白银市康复医院医务人员朱立伟来我校开展健康育专题讲座,帮助青少年和家长形成合理用眼、科学矫治的意识,养成良好用眼习惯,引导孩子积极参加户外活动或体育锻炼,科学合理使用电子产品,做到对近视的早发现,早干预。
现就本次活动的开展情况作如下总结:
一、宣传教育,提高认识
近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。为了加大宣传教育,提高防范意识,我校充分利用校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,并开展爱眼卫生知识讲座。同时,为了保证学生眼保健操质量,学校组织学生会成员,每天对眼保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布。由于宣传到位,措施得力,极大提高了我校师生爱眼护眼卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。
二、通力合作,齐抓共管
学校领导对本次爱眼宣传活动非常重视,就学生近视眼患病情况召开了家长会。会上,学校分管领导和家长们分享了爱眼有关知识,建议家长及时给近视学生佩戴眼镜,并督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生用眼卫生。校领导还对班主任及任课教师提出要求:时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上种种措施,我校近视眼发病情况得到有效控制,近视发病率大大降低。
三、积极开展各项爱眼护眼活动
在做好以上工作的同时,学校将进一步加大宣传力度,广泛开展形式多样的爱眼活动,使学生进一步了解防治近视的方法及措施,并争当起了护眼宣传的小使者,做到人人爱眼,科学护眼。
本次爱眼护眼系列活动效果良好,对推动学校有效防治师生眼睛近视的工作起到了积极作用。学校将以此次活动为契机,持续关注师生用眼卫生情况,让爱眼护眼教育常态化,把“爱眼”、“护眼”活动开展下去,为保障师生的身体健康做出不懈努力。
关注普遍眼健康,共筑晴彩大健康征文篇11
保护青少年视力是一项国家过程,党和国家领导人也在近期对做好防近工作多次重申。在经历疫情期间网络学习后,学生视力明显受到影响,为加强对近视的危害性的认识,增强学生的爱眼意识。南闸实验学校响应教育局“爱眼日”的主题活动文件,开展爱眼日的宣传和教育工作。现总结如下:
加强领导,明确分工,落实任务
在爱眼日宣传和教育中,学校成立防近工作小组,由校长室、教务处健康卫生主任领导小组,下辖硬件保障组、宣传教育组、检查矫正提醒组,全方位加强对防近工作的指导,年级领导小组有分管,各班成立卫生课代表,形成主体管理网络。层层落实责任,把防近工作纳入班主任常规管理、行政履职、五星级班级评比考核评价体系,在明确责任中强化担当。
年中报告不是回顾,是行动指南
我们利用广播、班报、橱窗、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:防近视宣教室悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园橱窗专版专条展出护眼系列常识,组织学生观看学习。利用班会课组织观看《科学防控近视讲座》《学生眼晶体操》《学生正确握笔姿势》视频,同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病。
今后,我校将继续积极参与爱眼护眼相关的各类活动,并运用到实践中去,让学生人人都树立“远离近视,从现在做起”的思想,从根本上预防控制近视的发生发展。争取使我校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。
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