我好家风作文(30篇)(全文完整)
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我的好家风作文(精选 30 篇)
我的好家风作文(精选 30 篇) 要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看 作文,积累知识,才能写出好的作文,下面是小编为大家收集的我的好家风 作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的好家风作文 篇 1 我家是一个快乐的三口之家,有爸爸妈妈和我。
从小爸爸妈妈对我的要求很严格,所有事情他们总是以身作则影 响着我。爸爸的时间观念很强,经常对我说,要遵守时间,不论做什 么,都要准时,不能迟到。这样使我养成了遵守时间的好习惯。
妈妈是一个热心肠的人,懂礼貌、尊老爱幼是妈妈经常说的话。
在她的感染下我也是一个懂礼貌、尊老爱幼的孩子。在公交车上我会 给老人和抱小孩的阿姨让座;过节回老家我会帮助姥姥姥爷干些力所 能及的事情,哄他们开心;去舅妈家我会让着弟弟妹妹,不和他们抢 玩具。
现在想一下这也算是我们的“家风”吧,父母没有给我丰厚的物 质生活条件,他们却用自己的实际行动,让我从小就知道要守时、懂 礼貌、尊老爱幼。守时是做人的根本,是一种礼貌、一种尊重、更是 一种美德;懂礼貌、尊老爱幼是中华民族的传统美德,父母在不知不 觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富,让我受用一生。
我的好家风作文 篇 2 最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爸爸妈妈 教育我的一幅幅景象。
小时候,每次上学校之前,妈妈总爱叮嘱我几句:“孩子,到学 校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就去找你们老师。”!妈妈 生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲 一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和 睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下, 我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。爸爸总爱和我说要我做一个
能吃苦耐劳的人。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!” 爸爸还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不 能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔 萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨, 饿其体肤……”。
我的好家风作文 篇 3
我的妈妈从小就教育我做人最重要的东西就是修养,一个人的修 养决定别人对你的看法,不信你看。
一天,商场打折扣,鸡蛋全场 8 元一斤。这时,我看到一位年轻 的小伙子,一听到打折扣了,他就冲向前去,把孕妇推开,推倒老奶 奶,打破别人的鸡蛋,就为那一斤自己的鸡蛋。导致别人对他都非常 不满。
有一个奶奶,她也想买鸡蛋,可是腿脚不方便,我看了看手中的 鸡蛋,毫不犹豫的把手中的鸡蛋给了老奶奶,奶奶用激动的眼神看着 我。修养可以让别人看到真正的你,还可以让你的心很温暖。
我的爸爸很节约,从外面买了一个矿泉水瓶,喝完之后要么装一 点水放冰箱里,要么装一点自来水浇花。我中午吃过的饭碗,到了晚 上,爸爸就用我吃过的碗吃饭,很是节约。
我出生我在这个幸福的家庭里,家风纯正的家庭里,我很开心。
我的好家风作文 篇 4
家庭是圃,孩子是苗,家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声, 小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。
小时候每次上学之前,妈妈总爱叮嘱我几句,到学校别和同学吵 架,妈妈生怕我和同学发生矛盾,老师给我上“政治”课,教育我在 学校,要和老师,同学友好相处,在妈妈的谆谆教导下,我和同学很 少发生矛盾。
爸爸还告诉我,吃的苦中苦,方为人上人,只有能吃苦,才能造 就真人才。而现在我以城为一名初中生,早已养成了吃苦朴素的习惯, 这些都是和我的家风有着不可分割的联系。爸爸还是在吃饭的时候给 我讲勤俭节约的传统美德,我非常乐听。
树立端正的家风,继承优良的家规和家训,是值得弘扬的民族文 化,如今社会一些不良习气已逐渐退出人们的视线,“正能量”,得 以传递。让我们一起建立好的家风吧。
我的好家风作文 篇 5
在古代,几乎每个大家族都有自己的家风、家训。那在现代就不 应该有家风、家训了吗?并不是。
大部分人都知道包公(包青天),也就是包拯,在一篇关于他的 古文中,我了解到包拯的家训十分严格——子孙后代中,凡是有人贪 图小便宜、犯法等不良习惯,此人死后不得安葬于家族公墓中。必扔 于荒野之外。这条家训在当时算得上是非常大的处罚。这说明某个人, 如果犯了这条家训,死后将不属于这个家族,所以,可想而知一条家 训如同法律一样制裁着子孙后代。
虽然现在我们卓下家并没有家训,不过亡羊补牢,做错了事什么 时候改都是来得及的,我们也要制定一套家训,只有这样才能让家风 变得优秀,让大家族变得更加繁荣昌盛!
国家要好,社会得好!社会要好,人民得好!人民要好,家族得 好!家族要好,家风得好!家风要好,家训就要好! 我的好家风作文 篇 6
我问爸爸家风是什么,爸爸说家风是家的传统和风尚;我问妈妈 家风是什么,妈妈说家风是家的气氛和习惯。
我觉得有些奇怪,爸爸妈妈的回答不一样,哪个才是对的呢? 我问爸爸我们的家风是什么,爸爸说是各尽其责、家庭和睦、尊 老爱幼、勤俭持家;我问妈妈我们的家风是什么,妈妈说是人尽其事、 相亲相爱、长幼有序、知足常乐。
仔细想想,这次爸爸妈妈说的是一个意思了。
原来家风是不能用说教来解释,而更多的是用行动来诠释,用真 心来感受的。
生活中的我们是这样的,爸爸妈妈努力工作、勤俭持家,我好好 学习、活泼可爱,爷爷奶奶姥姥姥爷和蔼可亲。我们的家风洋溢着美 满和幸福,就好像春天的风,它是那样的自然,在不知不觉中轻抚我
脸庞,让我感觉无比的温暖和祥和。
原来做好自己该做的事就能让我们的家风变得更美好,既然如此,
我还等什么呢? 我的好家风作文 篇 7
爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良,自立的孩子,这就是我的 家风。
善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬, 对不认识的陌生人要力所能及的帮助,对弱小的弟弟妹妹要多多爱护, 对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子,但是善 良还体现在大方不计较,让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小 事情,做一个大度开朗的女孩子。
我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈,所以我家有很 多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子,经常会因为这件那件事 情被训,爸爸就教育我自己的东西要规整好,用过的东西要放回原位, 而我却经常忘记,所以每次都会挨批,我以后还要继续严格要求自己。
妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤,作业自己认 真及时的完成,吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要 放到脏衣筐或者自己洗干净,不要到处乱放。
我自己有很多的小问题,也会有小脾气,但是我知道爸爸妈妈都 是希望我变得更好,所以我会认真记得我们的家风,做一个越来越好 的孩子,茁壮成长。
我的好家风作文 篇 8
丰子恺,伟大的散文家、漫画家。他常认为童年是孩子们的黄金 时代。
他总称在外面做事太过无聊,就在家里抱孩子、喂孩子、陪孩子 玩耍。有一次,妻子要求让年幼的子女去学堂念书。丰子恺极力反对, 应称"孩子年纪还太小了"在丰子恺的劝阻下,妻子同意了。你们肯定 不曾想到,丰子恺的七个子女都取得了伟大的成就。
我家里有个家规:幼年时期的孩子一定要快快乐乐。我妈妈给我 讲过,外祖母有六个女儿,一个个天真活泼。她很爱她的那些女儿,
却总对她们严格管教。妈妈总是感叹,那个时候家里穷的很,柴米油 盐都很珍惜。可外祖母确省下钱来,给六个女儿买读本。要外公领着 女儿去山林里砍柴、摘野果。在空气清新的大自然里,总会传来朗朗 上口的读书声。妈妈总是会对我说"那感觉,可不是什么能比的呢!"
到了我这个年代,山清水秀可没有了,代替的是高楼大厦。这时 候爸爸妈妈领我出去可没有什么用了,他们会带我去郊外玩耍,去旅 游圣地浏览。你可别说,这种感觉,也惟妙惟肖……
沙漠中涌出的一弥清泉,寒风中不经意飘来过的一缕阳光。对! 这就是家风,不经意的时候温暖拂照着你…… 我的好家风作文 篇 9
我有一个好家风,就是尊老爱幼,尊敬师长。
我的家里有四口人,爸爸、妈妈、奶奶和我。爸爸、妈妈都要求 我要尊老敬师。但是有一天,我却做错了。事情是这样的:一天,爸 爸、妈妈做好了饭菜放到了桌子上,奶奶还没有回家。我着急想早点 看电视,我就急忙跑到饭桌上,拿起筷子就吃起来。爸爸看见后就连 忙过来,拍了我一下说:“怎么不等着家里人一起吃呀”。我小声的 说:“我想先吃完看电视去。”可我话刚落下,爸爸就生气的说:
“你这个孩子怎么不等着奶奶回来一起吃呢”。我紧张的说不出话来。
后来爸爸语重心长的对我说:“要尊老爱幼,如果没有特殊情况, 吃饭要等着一家人都到齐了再吃”。我说知道了。现在我们家还保持 着这样的做法。我们家现在不管吃什么好吃的,一定先让奶奶吃,然 后爸爸、妈妈,最后到我。但是每次奶奶都让我,谁让我最小呢。同 样的道理,爸爸妈妈也讲给我听,在学校要尊敬老师,团结同学。
这就是我们家的家风,我喜欢我们家的家风。
我的好家风作文 篇 10 说起家风家训,那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话:认真 做事,好好做人,百善孝为先。
从记事起,爸爸和妈妈就教育我要孝敬老人。记的有一天早晨, 爷爷叫我起床,我没好气的对爷爷说:“叫什么叫,让我再睡一会 儿!”
妈妈听到了,生气的把我拉到一边,严厉的对我说:“桐桐,怎 么对爷爷说话呢!”我低下头不知道怎么好了,妈妈接着说:“爷爷、 奶奶每天给我们做饭,接送你上下学,你这样没好气的和爷爷说话, 太没礼貌了!如果换成是你,我们对你又喊又叫的你高兴吗?”听了 妈妈的话,我认识到自己的错误。我马上跑到屋里,对着爷爷说:
“爷爷对不起,我错了!我以后再也不这样了!”爷爷看了看我笑眯 眯的说,“没事,以后听话就是好孩子。”通过这件事使我明白了, 孝是体现在我们平时生活中的一点一滴。
爸爸妈妈不但教育我百善孝为先,他们也在身体力行为我做出榜 样。我还有个小弟弟,我也要以身作则为弟弟做出好榜样!爸爸总是 说,对长辈首先是尊重,好的美德不仅仅是尊老爱幼、有爱心、乐于 助人,还有很多很多。我会懂得越来越多的美德,我会发扬家风、传 递美德,建设和谐家园! 我的好家风作文 篇 11
我现在是一名八岁的小学生了,从踏入学校的第一天开始爸爸妈 妈爷爷奶奶就教导我要做一个诚实守信并且乐观的孩子。
记得一个星期天上午,妈妈在忙家务,让我自己温习功课,可是 头天晚上一个没有玩完的游戏内容太吸引我了,趁妈妈不注意,我偷 偷拿着游戏机躲在屋子的角落里专心的玩起了游戏,听到门外的脚步 声,第一个反应就是赶快把游戏机藏了起来,假装温习功课的样子, 妈妈走过来问我:在干嘛?我骗她说:在做功课呀。其实妈妈什么都 看到了,搜出了我的游戏机,我以为妈妈会狠狠的骂我一顿,低着头 不敢说话,但是妈妈没有骂我,对我说:晨晨,咱们是不是要做一个 诚实的好孩子,诚实就代表着做了错事也要勇于承认,知错就改。在 做好功课的前提下,妈妈是允许晨晨玩一会儿游戏的`,但是需要和家 长打招呼,并且规定好时间。我知道自己做错了,向妈妈承认了错误。
通过这么一件小事,我觉得不论在家里还是在学校里,我们都要 做一个诚实守信的好孩子,不撒谎,做了错事勇于承认,知错就改。
我也希望同学们能够和我一起在家里在学校都要做一个诚实守信的好 孩子,让老师和爸爸妈妈看到我们的努力。
我的好家风作文 篇 12 一个社会的和谐,一个国家的富强,可以看出每个公民的社会公
德心。每个家庭的幸福快乐,就需要我们人人都要学会付出和爱心。
幼儿园的时侯,老师教我们读过《三字经》,看过《十四孝》,
爸爸妈妈在平时也会给我讲一些好听感人的名人故事,像《孔融让 梨》、《黄香暖席》等等。可是,现在的我们,哪里还有机会去做这 些表现这些呢?哪个孩子还会去为争抢一个梨吃而吵闹呢?谁家冬天 还会睡在凉席上?真是无法理解啊!后来,爸爸告诉我:“其实这些 道理都是来源于我们生活中的每一件小事情,每一个好习惯。”于是, 在我们家每天吃水果的时候,都会互相说一句:“你是吃我让的水果 呢?还是吃我让的水果呢?”虽然听着是一句玩笑话,但我每次都会 认真挑选出最好吃的水果先给爸爸妈妈吃,爸爸妈妈也会每次都要夸 我一句;“好孩子!”就是这个好习惯,才使我真正理解了好孩子的 含义。
每一个小孩子都会成为好孩子,只要我们坚持每一个好习惯,懂 得并做到礼让,宽容,友好,并将它发扬光大,相信我们的国家也终 将会是一个和谐强大的国家! 我的好家风作文 篇 13
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的 心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说的得好,无规矩不成 方圆,从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖 祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民 族之风。
当然,我家自然也不例外。我家的家风是,我的爸爸妈妈很勤劳, 每天把家里打扫得干干净净,每天晚上必须有一个人扫地、拖地,早 上起来把被子叠的整整齐齐,给我做饭,每天洗衣服,看孩子,教我 不会的题。
我的家还有家训:在学校不可以骂人,要尊重老人,老师,长辈, 在家要听爸爸妈妈的话。有一次,我一回家就打开电视看动画片,姥 姥一连叫了我三次我都没开始写作业,还和姥姥顶嘴。恰好妈妈回来
了,把我叫进屋里狠狠地训了一顿。我认识到自己的错误,姥姥那么 大岁数还每天送我上学,照顾我的饮食起居,每逢刮风下雨,姥姥总 是冒着风雨给我送雨具,送棉衣。可我呢?不但没用心学习,还顶撞 姥姥……悔恨的眼泪从我眼角流了出来,扑到姥姥的怀里哭了起来…… 从那以后,我再也没有犯错类似的错误。
这就是我家的家风和家训,它给了我一个良好的成长环境,让我 懂得怎样做人,怎么处事。
我的好家风作文 篇 14
在这个月里,我认识了一个新名词——“家风”。
最近,我在电脑中看到了一个有趣的话题:自己家的家风是什么? 在被接受采访的叔叔阿姨们说:家风是能影响家庭成员的精神、品德 及行为的传统风尚和德行传承,通俗来说是一个家庭的风气,包括为 人处世,待人接物业等内容。
现在,我与大家聊一聊我家的家风。
首先,在勤勤恳垦方面,我的大伯是一个很好的例子。我的大伯 是一位农民,他不管刮风不是下雨,都要云田地里云干农活,他勤勤 恳恳从不叫苦叫累;其次,在待人有礼貌方面我跟爸爸学,我爸爸是 一名会计,每次与同事打电话时总会很有礼貌的说:“您好!”,与 朋友相处过程中,也总是说:吃亏是福。还有在阳光心态方面,奶奶 是我学习的榜样,虽然她一天学都没上过,但是不管遇到什么事情, 总会用阳光的心态来面对。
家庭是最好的学校,父母是最好的老师。家风正,则“社风”正。
春节期间,央视发起了“家风”话题的采访,有点类似于“你幸福 吗”,引发了公众的关注与热议。不论是传统的仁义礼智信,还是幽 默的“妻管严”,每个家庭都用善意与正直影响着下一代。家风是充 满正能量的,我为有这样的家风而自豪。
我的好家风作文 篇 15 我的家风是:帮助别人,快乐自己。这个家风从哪儿说起呢,还 是从我姥爷说起。
记得有一次,我午睡的时候,姥爷给我讲了一个故事:有一次,
姥爷和一个年长的同事一起去北京出差。可是到火车上却没有空座位, 姥爷和年长的同事站着,姥爷想:不能让人家一直站着。于是姥爷便 去找座位,突然发现一个空位,马上就让年长的同事坐下,年长的推 辞了好半天才坐下,看着人家坐下了,姥爷也感觉到很欣慰。到了北 京,年长的同事下车的时候一直在谢姥爷,说:“谢谢你,让我有了 座位。”“不客气。”姥爷说。我听完了这个故事,我发现姥爷爱帮 助别人。像这样的事情还有很多我就不一一说了,总之姥爷第一时间 想到的是别人,而不是自己。我理解了姥爷的意境。
家风是一代传一代的,说完了姥爷就应该说我的爸爸了。有一次 姥爷把一块好的肉夹给了爸爸,爸爸又夹给了我,只见我狼吞虎咽的, 爸爸很开心。
说完了我的爸爸,就应该说我了,呃……可是……这个……我目前 还做的不太好,不过我相信我以后一定可以向姥爷那样帮助别人,并 且会流传下去。
我的好家风作文 篇 16
如果家是一盏蜡,那么家风就如蜡烛的灯心;如果家是一条小路, 那么家风则是照亮大家前进的路灯;如果家是一条船,那么家风一定 是它的船舵。
我的家风就像夜空中的星星一样永远闪着光芒。在我心中,奶奶 就犹如天空中最亮的星——北斗七星,她时常教育我要勤俭节约。在 家里总是能看到奶奶把洗衣服的水倒进大桶里,一开始我不懂奶奶的 用意,后来才知道奶奶是想把洗衣服的水来涮拖布。有一次,在吃饭 时我的碗里剩下了许多米粒,奶奶看到了就罚我背五遍《悯农》,从 此以后我再也没剩过饭了。
妈妈很爱读书,我也喜欢。她常说“书中自有黄金屋”“书蕴涵 着华夏儿女的结晶”,也常常教育我要多读书,读好书。妈妈读过的 书似乎要比大家用的纸还要多,满满溢出的书,总是让人心中有一种 说不出的诗意。妈妈十分爱惜书,每一本书几乎都有意间花花绿绿的 衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位热心肠个的人。左邻右舍只要有求助
他的事,从不推辞;家里呀,只要有新鲜事,就会不吝惜与邻居分享。
我的好家风作文 篇 17
“诚实守信”是我家的良好家风,这种家风,陪伴我成长,这种 家风,造就了我们一大家子获得左邻右舍的信任。
两年前,我和妈妈出去买东西,回来的时候,发现那个老板多找 了五块钱,我兴高采烈地告诉妈妈,妈妈数了数语重心长地说:“诚 信乃做人之根本,你把钱还回去吧!”我说“不!好不容易才白弄到 五块。”“若要人不知,除非己莫为。”我听了这句话,我立刻跑到 商店把钱还给老板,老板夸我真棒,周围的人也都为我点赞,我这才 知道“诚信”是这么的重要。
还有一次,我约了小伙伴去图书馆看书,可不一会就下起了倾盆 大雨,我心里想:下大雨了,小伙伴们应该不去了吧!我也不去了。
妈妈说:“凡出言,信为先。就算他们不去你也要去,要做个守信用 的人。”听了这句话,我觉得很有道理,便马上跑到图书馆,发现小 伙伴们都在等我,我心里想:好在我的好家风驱使我,不然我就要背 上一个“言而无信”的罪名了。
好家风是黑暗中的一束亮光,为我照亮前进的方向;好家风是蔚 蓝的天空,让我尽情飞翔;好家风是一艘船,载着我驶向幸福的港湾。
我的好家风作文 篇 18
古人云:“一家仁,一国兴仁,一家德,一国兴德。”而在国外 重视“原生家庭”一词,我觉得这也是家风家训的另一个别称。家风 的重要作用,由此可见一斑。我们浙江有许多好家风,有些还很有趣, 比如吃饭的家风:长辈先动筷,孩子后动筷;筷子不能插在米饭上, 手要扶碗;茶七分,满饭八分满,酒要全满……是不是很有趣?
我曾经以为家风离我很远,因为生活中我们很少提及它,但最近 我发现:我们家也有很多优良的家风,并且爸爸妈妈一直用行动告诉 我,这样做是好的。
比如我的爸爸每天都会去操场上跑二十圈,有半个马拉松那么长, 即使他的脚上长了泡,也没有中断……而我的妈妈,作为一个自由职业 者,她每天坚持在六点起床,365 天,全年无休!他们用行动教会我
坚持。本来我的体育不是很好,但经过努力,我爱上了运动,也喜欢 跟爸爸一起长跑。同样也是这种坚持的力量,让我一直走在小提琴学 习坎途上。相信以后在人生的道路上我也会直面困难,摔倒了爬起, 努力拼搏!
“己所不欲,勿施于人”是我妈妈的口头禅。她每天会用睡觉前 的一段时间来检查自己一天所说所做的事情:隐恶扬善,迁善改过。
我家的抽屉里,有一张 50 元的假币,妈妈说:“假币害人!就当吃亏 买教训,不要让它再去害别的人。然后用这张假币就变成了一个警示, 告诉家人:防人之心不可无,害人之心不可有。”这难道不是一种好 家风吗? 我的好家风作文 篇 19
我出生在一个普通的家庭里,它不大,却处处充满着阳光;它不 大,却处处令我自豪。
在我曾祖父那一代,就常常教育我的爸爸做人要“善”,做人要 “勤”,更要“自立自强”,所以“善良、勤奋、自强自立”是我的 家风家训,这几个字对于我们家人来说,它不只是书写在纸张上,镶 裱于镜框里的几个大宇,而是始终贯穿于我们家庭生活的点点滴滴, 是父母做的桩桩小事潜移默化言传身教的成果。
“善”向来是从古至今流传下来的传统美德,从古至从善”的例 子数不胜数,但是怎样才算是善呢?我想:世界上没有绝对的善良或 者是邪恶,"善"大概就是听从内心,做自己认为对的事吧!
而“勤奋”我想大家都很熟悉,我的爸爸是让我理解这个词最深 的诠释。他是一个普通人,也正是因为他是一个普普面通的人,才让 我体会到原来勤奋不是一时的满腔热血,而是始终如一的坚持。我很 难想象我的父亲在每一个酷热的夏季辛苦的劳作时是怎样坚持下来的, 我也不知道汗流浃背的感受。就是因为我未体验过,所以“勤奋”在 我看来是何足珍贵。
简简单单的家规家风却让我感触颇深,但也正是这简简单单的几 个字,在无数迷惘的夜晚中,它像灯塔一样指引着我,让我找到了我 咬牙坚持的理由。
“纵然有千万个理由放弃,也要找到一个理由坚持下去!”我爱 我家,普通的家、温馨的家和永恒无限的爱。
我的好家风作文 篇 20
在中国古代有几千年历史,都离不开家风两字,每家都有每家的 原则,习惯,家教,总结出就是二个字:家风。
良好的家风是一个家庭中不可缺少的。那么的家风是什么呢?可 以是无私奉献的精神,淡泊名利的品质,助人为乐的习性……而我们家 的家风根本不是这些,爱读书,文学才是我们家引以为豪的家风。
我的爷爷年轻时,是一位教师。可想而知,他是多么爱文学。他 已经年迈了,但还是天天看报纸,阅读一些书籍,看到一些优美的文 章,便会念给我听。让我印象最深的就是他让我写那次,记得那时, 语文考试卷子批好后。我拿给爷爷看,结果看到我扣了十五分,他很 生气,便让我重新写一篇。当然我也是不愿意的,便草草了事。爷爷 皱眉帮我修改,指出不足,让我重写。我又不情愿地写了好几篇,都 不合格。我不愿再写,爷爷并没有生气,而是耐心的教导我,经过几 次修改,我写出了一篇让我自己也眼前一亮的文章。
我的爸爸也是这样,他也那么爱文学。古典四大名著是他的最爱, 尤其对《西游记》颇有研究,常常对我讲故事。爸爸在读书这一方面, 对我也是十分严格,我经常囫囵吞枣的看书,遇到不会的字就跳过。
而爸爸也意识到这个,便告诉我读书的方法,让我做笔记,多问多思 考。
在长辈们的熏陶下,我也成为了一个爱读书,爱文学的人。并且 养成了放学回家先写作业,睡觉前看书,不玩游戏,认真学习的好习 惯。
我的好家风作文 篇 21
美德是我们老祖宗传承下来的东西,我们应该将它传承下去。我 也相信每一个家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸妈妈就 用实际行动嫌我诠释着‘孝’这个字。
在我很小的时候,我的爷爷年老多病,为了照顾他我的妈妈一直 没有去找工作,在家里照顾他,有时病重了,去厕所时摔倒了他也会
随时去将他扶起来。有时夜里爷爷叫我们,爸爸也会立刻起来去问问 他有什么事情。
在我六年级的时候,我的爷爷的了一场大病,后来又被热水烫伤 了脚,带他去医院,医生说他活不了多久了,我们都很伤心,爸爸就 不去上班,和妈妈轮流在病床前“值班”,在那一段时间他们都十分 辛劳。后来,爷爷死了,爸爸妈妈为爷爷办了葬礼。之后的一段时间, 爸爸经常喝酒,每次醉了之后都向我说起爷爷,说呀是多么想爷爷, 爷爷是多么的喜欢我,我也认真听他说,还时不时流泪。
后来,妈妈也找到了工作,日子又恢复了平静,只是少了一个疼 爱我的人,一个最疼爱我的人。
虽然这件事过去了一年多了,但我一家人东十分怀念他。现在, 爸爸还时常流泪,伯伯就对他说:被伤心了,不就是死了个人吗。爸 爸气愤的对他说;她生了我将我养大,我能不伤心吗。
哎,这就是我的孝敬父母,他们在方方面面为我做出了榜样,为 我诠释了孝这个字。
我的好家风作文 篇 22
书籍是孩子成长路上最重要的一块基石。
孩子小时候大概一岁多到两岁左右的时候,妈妈就给她开始读 《婴儿画报》《花园宝宝》一类的书籍,孩子自己也翻一些撕不坏的 认知类的书籍。后来到一些注音类的书籍如《格林童话》,《安徒生 童话》之类的。到现在基本上可以自由自在的阅读,是一个缓慢和长 期的过程,慢慢地质变到量变。
现在我们经常会一起看一套书,比如一起看《哈利。波特》,一 起看《棚车少年》,还一起看《纳尼亚》。在看书的过程中我们也会 停下来互相探讨,当你没有她看得多的时候而问她时,她会滔滔不绝 的给你讲解故事的波澜起伏,在某个关键的部分,时而又故作神秘让 你猜来猜去。这也许是在人生的历程中的一种幸福。静静陪伴,静待 花开。
现代的社会繁杂而高速的运转,要应付这个复杂多变的环境,无 论是学习过程中和生活中都要孩子多读书来充实自己。
从学习上来说,读书是不仅仅是语文的基础,还是整个学习的基 础,只有多读书提高自己的理解能力,才能更好的理解和学习各个科 目的知识。
生活中,孩子更是可以从书籍中学到做人和做事的道理,给予她 们在人生彷徨时的指引,成为他们在生命大海中的灯塔。
我们家不是书香世家,但总有开始,从现在开始。爱读书的我、 爱读书的妈妈和爱读书的孩子,就要把这份爱读书的精神,传承下去, 让它成为我们家的家风。“忠厚传家远,诗书继世长。”愿大家都成 为“腹有诗书气自华”的人。
我的好家风作文 篇 23
现在,我已经成为了一名初中生,忽然随着“好家风”火了起来, 我的脑海中又想起了许多家人教育我的景象。
我以前听到在初中生活里,同学们有的是力气打人,我感到非常 害怕,妈妈常跟我说:“孩子,不要和别人闹矛盾,如果真的有人欺 负你,你就去找老师帮助。”妈妈也担心我在学校里和老师、同学闹 矛盾,于是就语重心长告诉我:“遇事要宽宏大度,在学校要和老师 同学相处好,不要莫名其妙的生气,与其他同学发生冲突。”在妈妈 的教诲下我与同学们有好相处,从来没有同学欺负我,我也重来没有 和其他同学发生冲突。
爸爸很喜欢跟我讲爷爷当年当兵的故事。爸爸说:“你爷爷当兵 的时候是吃过很多苦的,所以啊,所有的人都要从小学会吃苦,经历 常人不能忍受的环境和苦难,才会成为真正的人才。”在爸爸的教导 下,我遇到困难再也不退缩了,碰到艰苦的环境再也不挑剔了,在人 生的道路上我终于有了进步。
现在啊,我是初中生了,要养成不生气,学会吃苦的好习惯,这 些都是和我们家的家风密切相关,不可分割的。妈妈每次看到有同学 欺负我就给我讲不要闹矛盾,每次学习上有困难时,爸爸都会给我谈 起当兵的故事,让我记得牢牢的,这正是我的家风。
树立端正的家风,继承优秀的家训,是一种民族的文化,这是人 人,家家户户都必须做到的。如果再加上形成良好的社会风气,我们
的社会将更加和谐,我们的生活将更加美好。
我的好家风作文 篇 24
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但是一问 道“家风是什么?你家有什么家风?不用担心,今天我就想跟大家一 起谈谈家风。
爷爷爱给我讲很多关于他当年的艰苦生活,告诫我:“现在的年 轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什 么大事”!爷爷还教导我“吃得苦中苦,方为人上人”。只有经历了 常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才。也许这就是“天将降 大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤……”吧!
每次外出做公交时,妈妈总会叮嘱我,上车之后看到了老爷爷老 奶奶都得主动让座。爸爸就经常对我说:“一个人要知足,要知道感 恩,孝顺长辈回报他人。”父母都是很有孝心的人,所以在这个方面, 他们给我做了很好的榜样。爷爷奶奶每次来我家时,爸爸总是会给他 们添茶倒水的,我也学着爸爸的样子给其它客人添,还会偶尔给客人 们送上几句祝福语,客人们看我这么的懂事,不由得连连称赞我是一 个懂事的好孩子。
爸爸经常在一些有坡度的路上帮老爷爷老奶奶推三轮车,爸爸常 常跟我说“举手之劳,对方很开心,自己也很开心”。
今天,我已经养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想, 这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。
我的好家风作文 篇 25
我在家风的沐浴下成长,是家风让我懂得人生中我还没有领悟的 道理。
我们的家风主要体现在朴素上面,我们都是因为家风才能这样朴 素,才能体会到朴素的快乐,才能知道人生中所蕴含的道理。家风时 时刻刻提醒着我们全家要做朴素的人,同时也提醒我,让我时刻不能 放松。
记得有一次,我和妹妹、妈妈、大姑妈一起去买衣服,大姑妈一 看见那些漂亮的衣服就慌忙跳进商店去买,好像生怕别人抢走似的,
而妈妈却无动于衷,大姑妈问:“你怎么不买衣服呢?”妈妈说:
“我已经有穿的了,没必要再买那些华丽高贵的衣裳了,我还是穿些 朴素的比较好。”大姑妈瞧了瞧妈妈那朴素的衣装,长长地叹了口一 气。
还有一次,大姑妈来我们家做客,又看了看我们家朴素的房屋, 对爸爸说:“我觉得你家装修得真朴素,应该把它装修得华丽一些, 对吧!”爸爸摇了摇头说:“没关系呀!我们家就是要装修得朴素些, 住起来才温馨、舒适,没必要装修得多么华丽高贵的。”大姑妈无奈 地摇了摇头。
朴素不仅体现在衣食住行上,它还深藏在人们的心里。
那次,大姑妈来到农村看望我的奶奶,对奶奶说:“你们农村真 脏,到处都是泥土,吃的东西一点也不美味!”奶奶怒气冲冲地对大 姑妈说:“你别看农村不干净、不卫生,你们吃的大米、面条、玉米 面哪个不是从农村来的,没有农村,你们吃什么呀?”大姑妈摇了摇 头,只好默默不语。
看,我们的家风多么朴素,我在家风的沐浴下健康成长,我爱我 的家风! 我的好家风作文 篇 26 每个家庭都有各自的家风,家风如细雨,随风潜入夜,润物细无 声。我们家的家风就是勤劳。
每天早上天蒙蒙亮的时候,房间外面总会传来一阵椅子移动的声 音,紧接着就有哗哗的水流声和沙沙的淘米声,厨房里奏起锅盆交错 的响声。我知道,这是爷爷在为我们做早餐。爷爷几乎包揽了家里所 有的家务,如做饭,拖地,有时还帮忙洗洗衣服,就像一头在田里辛 勤耕耘的老黄牛。
要说家里谁最勤劳,那就要数妈妈了。每天傍晚,我回到妈妈的 学校,总能看到一大盘水果放在桌上,妈妈不是在旁边批改作业,就 是去教室辅导学生。虽然已经放学了,可妈妈的旁边总是围满了她的 学生,妈妈一遍又一遍不厌其烦的为他们讲解题目。夜深了,我已睡 下,可妈妈还在桌前备课,灯光下,她的身影疲惫却显高大。
至于爸爸,他虽没有像爷爷和妈妈那样勤于家务,但他是家里的 顶梁柱,周末总是加班,在我看来也是非常辛苦。
受到大家的影响,我也变得勤快了。自己的事情自己做,在学习 上更要加倍认真努力,这样才能取得更好的成绩。
勤劳是一种传统美德,它让人们变得更加幸福,值得我们传扬。
我的好家风作文 篇 27
白色的干净桌布上,热腾腾的饭菜看起来格外诱人,而且都是我 爱吃的菜。红壳的螃蟹新鲜又肥美,让人见了忍不住咽口水。银皮的 蒸鱼躺在盘子中间的一片菜叶上,身上浇着酱油,散发出一股大海的 原汁原味。汤里的菜也是特别的香。
我咽了咽口水,两眼直勾勾地盯着桌子上的菜。今年中秋节,爷 爷、奶奶两个人和姑姑、姑父一家人一块儿到我们家来过节。我知道 要按辈分的顺序入座、动筷,只能等着。
“大家坐吧!”妈妈大方地说。然后就是爷爷奶奶先,然后是姑姑、 姑父、爸爸、妈妈坐,最后是我和两个妹妹。动筷时,是一个更加难 熬的过程,眼睁睁地看着菜被一个个地扫荡,而又无法做些什么,真 是一种特别难受的体验,尤其是对于我这样的吃货来说。
我等得花儿都谢了——其实也就两分钟。终于,轮到我这一辈动 筷了,我抓起筷子,对准桌子上的菜,发起了猛烈进攻。我狼吞虎咽 地吃了起来,那一道道精心摆盘的菜被我弄得一团糟,真是惨不忍睹。
唉,多好的家规也改变不了我这只馋猫的天性啊!
我们林家的家族史我半点也不了解,我连家谱都没见过,但我时 刻记着这条家规,它时刻提醒我要礼让长辈的规矩、美德。
我的好家风作文 篇 28
孝顺是一种美德,是对长辈们一种起码的尊重和礼仪。其实人并 不是一定要做出什么惊天动地的事情,传承好家风,孝顺长辈,和睦 相处,家家户户洋溢着欢乐和幸福,就是人世间最美的风景。
我从父亲口中得知,爷爷也是一个人民教师,年轻的时候是村里 出了名的孝顺,对长辈说话时,绝不会有半点不尊重。我太婆生病时, 爷爷着急万分,一个人不顾辛苦,翻山越岭从乡下老家徒步跑到新昌
城里去买药。后来,太婆终于得救了,爷爷才发现肚子饿得咕咕叫, 脚底也磨穿了一个小洞。
我的父亲也是从小在爷爷的严格家教下生活的,尤其在对待长辈 的礼节上。每次家中只有长辈在时,我父亲总是特别彬彬有礼,甚至 开车送长辈亲戚回家。平常的爸爸总是幽默风趣,最爱开玩笑,但在 长辈面前,会收敛,一脸虔诚,和蔼可亲。
如此孝顺的好家风,我也是看在眼里记在心里,当母亲开始唠叨, 我不会像往常一样立刻顶嘴,而是仔细听并牢记在心,领悟其道理, 发现错误马上改正,让她不再天天为我劳累,如果你问我家的好家风 是什么,很简单“孝”,这个字里蕴含着我家代代相传的美德,有着 感恩的快乐! 我的好家风作文 篇 29
俗话说,有好家风就有好家庭。
来看看我家的家风吧。
我的爸爸聪明,善良,勇敢,有爱心。家里的电视坏了,“啪, 啪!”又能看啦!自行车坏了,“嘎吱,嘎吱!”又能开啦!木椅断 了,“吱嘎!”又能坐啦!……瞧,我爸爸是不是很厉害呢?不止如此, 我爸爸还是个“设计师”。家里哪儿不好看,就哪天有空哪天重新装 修。
我的妈妈助人为乐,幽默,高大。我妈妈在外面玩时,看到别人 需要帮忙,只要是自己能做的就一定会做,绝不拒绝! 我的妹妹可爱,谦虚,调皮。班里的跑步就数她第一,没人敢跟 她比。我的爸爸为此感到自豪。她的学习并没有为此耽误。
我滑稽,爱做手工,爱为自己找麻烦,脑袋里的奇思妙想来之不 断。我总是控制不住自己的手,巴不得立马把作业变没,然后去制作 自己的新创意。
而我家的家风并不是这些,是那颗善良,勇敢,坚强,不屈不挠 的永恒的心!爸爸是我们家的顶梁柱,妈妈是我们家的榜样,我和妹 妹却是家里的希望和那颗心! 外面的天空很湛蓝,白云很轻柔。在“这种家风”中,有谁的家 是不温暖的?我相信,每个人的家风都不是千篇一律,但有一点相同,
都要有一颗善良的心! 我的好家风作文 篇 30
汕头是我的故乡,是一个美丽的侨乡。最近,汕头正在创建全国 文明城市,“创文”的春风吹拂着潮汕大地,给我们的城市带来了新 风貌、新气象。
春节假期的一天,我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到西堤公园游玩。
西堤公园在市区礐石大桥西入口,原来这里是一片杂草丛生的荒地。
现在,美丽的公园与波光粼粼的大海、海对面连绵起伏的礐石山、雄 伟壮观的礐石大桥交相辉映,呈现出一幅柔美秀丽的山水画,也让老 市区焕发出新的活力。
参观完西堤公园,我们来到古香古色的同文学堂。爸爸曾在这里 度过难忘的小学生活。爸爸告诉我,这里以前因为年久失修,下雨时 屋顶经常漏水。现在这里已经修缮一新,展出了大量的历史资料,将 关于同文学堂的历史故事向我们“娓娓道来”,让更多人了解同文学 堂的历史。
我们的汽车行驶在一条条宽阔平坦的马路上,我一边吃着零食, 一边感受着创文带给汕头的巨变。吃完零食,我把袋子放进一个小垃 圾桶里,城市环境卫生,人人有责。让我们一起行动起来,做文明人, 创文明城!
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