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大手拉小手作文600字五篇(全文完整)

发布时间:2023-01-09 15:48:03 | 来源:网友投稿

大手拉小手作文600字1  好久没上街,昨晚又和老爸老妈去街上。巷子里,路灯下,三人并排,慢吞吞地走着,气氛好宁静、好和谐。  我的思绪突然飘回了过去……  那也是一个宁静的夜晚,同样的路,同样的三下面是小编为大家整理的大手拉小手作文600字五篇(全文完整),供大家参考。

大手拉小手作文600字五篇(全文完整)

大手拉小手作文600字1

  好久没上街,昨晚又和老爸老妈去街上。巷子里,路灯下,三人并排,慢吞吞地走着,气氛好宁静、好和谐。

  我的思绪突然飘回了过去……

  那也是一个宁静的夜晚,同样的路,同样的三个人,唯一不同的,便是那孩子满脸充满了的稚气,父母脸上的还没有那么多的皱纹,这时,身后传来汽车喇叭声,父母赶紧让孩子走杂了孩子的右侧,马路的最右侧,父亲的一只手紧紧地抓住孩子的一只小手。等车子过去了,孩子又回到了两人的中间。三人手拉手,握得紧紧的。

  那是一天下楼梯。父亲走在前,儿子走在后,父亲习惯性地伸出手,儿子早已明这是什么意思,因为这个动作再熟悉不过了,他顺势把手放了上去,跟在父亲后面下楼梯。当然,他那时并不知道父亲为何总是要走在前面,为何总要拉他的饿小手下楼。

  渐渐的,儿子每次和父母出家门,都会主动去拉父母的手,父母也去拉孩子的手,双手互相迎合。这已形成了一种习惯,不需再多说什么。这已是一种默契。

  可是,有一天,儿子面对父亲伸来的手却没有理睬。他想到自己的个子几乎达到了父亲的笔尖,想到街上的人会怎么看,于是,不再拉父母的书。父母似乎已明白,儿子渐渐长大,不再需要那样的牵手了。终于,这种默契消失了。

  现在想来,我已两年没牵父母的手了。突然有点怀念以前的那些,我挽起父母的手。父母似乎有些诧异,看了看我,我笑而不语,他们的脸上也荡漾开了笑容。三人共同迈步,向着那灯火阑珊处走去。

  不管到哪天,我永远回记着,那牵着我走在人生路上的温暖的手。

大手拉小手作文600字2

  在今天风和日丽的下午,好多可爱的一年级小学生整齐有序地陆续走进我所在的班级,在老师的安排下乖乖就做,当然亦有1、2个同学比较调皮。老师说这是一个“大手牵小手,走遍校园探文化”的活动。首先当然要先互相认识一下。

  于是我问:“小弟弟,你叫什么名字呀?”

  他伶牙俐齿地对我说:“我的名字叫郑柏霖,你呢?”

  “哦,我叫王君。”我看着他明亮的大眼睛回答。

  他明亮的大眼睛中流露出天真质朴和善良的眼神,显得特别可爱。我让他写下他的名字和联系电话,我也写了一张纸条给他,上面有我的名字和联系电话,为了方便我写了家里的电话号码,不然有可能会按错键打到其他地方去,至少我的手机可以接到家里的电话。我发现他的字整齐而漂亮,真的很佩服他,一年级就能写一手这样的好字,我一年级的字就想好几条蚯蚓定在那里真惭愧啊!在他转过去看教室里的盆栽时,我看见他的衣服上写着“大地幼儿园”大概穿比较多次吧,字有点褪色。

  我冒失地问:“郑柏霖,你上以前大地幼儿园呀?”“嗯,是的!”郑柏霖爽快的回答。

  后来老师要我们一组一组地上去自我介绍先是大家整齐地喊名字,最后老师说从第一组开始轮着来,我一看,前面的同学都已经上去过了,该轮到我和郑柏霖了。

  我告诉他:“只要说出自己的名字和几岁就行了,就像前面的同学一样。”他点了点头。从容地往讲台上走,我说完后推了一下他的胳膊,他一点也不紧张说:“我叫郑柏霖,今年7岁了。”声音非常稚嫩。

  下课了,他们放学了,他们排成整齐的队伍在外面站好路队下楼回家了……

大手拉小手作文600字3

  “啊!天呀!”发生什么事?原先是一个小姑娘摔倒了。经过仔细的“侦查”,才发现“罪魁祸首”是它———香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎样会有香蕉皮呢?唉!别提了,还不是因为那些不爱护环境的人乱丢的垃圾呀!

  是呀,如果再按照这样貌去丢垃圾,最终*就更名为“垃圾”国了,到了那时,大街小巷上全是垃圾,树上“彩旗飘飘”,四周乱七八糟,还传来一股股恶臭。天上飘着黑色的浓烟,小动物都逃走了……你再后悔都来不及了!说道那里,你会怎样想呢?是会继续乱扔垃圾?还是爱护我们身边美丽的家园?在这两者之间,我想你会选择后者吧,谁会愿意自我的家变得肮脏不堪呢?谁又喜欢住在这么一个脏乱不堪的地方呢?

  我又想了起一场街头“运动会”。首先上演的是“跨栏”,只见一个身穿黑色西服的男子,走到马路中央的护栏旁,望了望四周,没有交警,就纵身一跃跨过了护栏,然后大步流星的走到对面的人行道。之后表演的是“投篮”,有个衣着整洁的男子走向了树坑,突然他的喉咙一声怪响,然后从他的嘴里“飞”出来了一个“不明飞行物”掉入了树坑,那男子看着自我的“杰作”,高兴地走了。最终是“精彩”的“足球”,一个小男孩不停的踢、踩一个空瓶子,直到累了,把“球”踢到马路上,走了。看完了这一场“运动会”我震惊了,我一向问我自我:以往的礼貌之国到哪里去了?

  “呜呜呜……”是谁在哭,是我们中华儿女的祖*亲,多少年来,她哺育着我们,而我们给予她的是什么?是成千上万的垃圾?是不礼貌的举止?

  唉,谁能帮帮我们的祖*亲,让她不要再哭泣?让我们用双手,打造一片属于我们的美丽家园,让祖*亲露出她那慈祥的笑脸,不再哭泣。

大手拉小手作文600字4

  “小手拉大手,创文在你我”南大班观看结束,这是南海首次举办大规模“创文”活动。还通过网络直播,让全区学生以及家长共同感受“创文”给生活带来的深刻影响。

  我观看完此次大班会后,最让我感动的是南海十大感动人物之一——抱儿子上学的母亲林雪英,林妈妈与儿子马深铭一同来到了班会现场。林妈妈的一句:“抱儿子上学不需要任何理由,只因为我是一个妈妈”。她的事迹深深地感动了我,让我感受到作为一个母亲的伟大,也让我更懂得珍惜妈妈对我付出的爱。更让我看到社会中还有许多这样的弱势群体需要得到我们的帮助,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。马深铭深情的一曲《烛光里的妈妈》,更让我感动得想落泪。

  班会上学生以及家长和社区代表分为红、黄、绿三个小组。每个小组都通过表演与“创文”有关的节目,来宣传“创文”知识,讲述“创文”的故事。有唱快板的、小品的、歌舞的等形式,让我们全区师生和家长共同了解“创文”知识,营造了良好的“创文”社会氛围。看完班会后,让我懂得了创文要从我做起,从身边的小事做起。生活中点点滴滴的小事都能让我们感受到创文精神的所在,争做一个文明学生从我做起,我要自觉遵守学校日常行为规范,遵守社会秩序,养成良好的生活习惯。积极参与社会上的“创文”活动,帮助弱势社群,让有需要的人得到更多的帮助,让社会更和谐地发展。

  “小手拉大手,创文在你我”南海大班会让我受益匪浅,让我懂得了“创文”的重要性,作为一名学生我要为创文活动作出更大的贡献,以实际行动从身边的事情做起,动员家人、同学、朋友,一起来为创文活动添砖加瓦,努力加油!让文明之风吹遍南海的每个角落。

大手拉小手作文600字5

  人类的进步,社会的发展,我们居住的城市变成了一个美丽的“大家园”。但每有许多不文明的人在破坏我们美好的家园。我们要及时阻止他们,并且从身边的小事做起。我们在追求物质生活的同时,更要追求精神文明。

  管住你的脚,不践踏草坪。我们奉化是个美丽的城市,如果你随意踩上去,不爱惜环境,不尊重别人的劳动,这会让外来的游客慕名而来,失望而归。生活的小细节不是代表你个人,而是整个城市文明的风向标。想要我们奉化更美丽,我们就要做一个文明的小市民。

  文明小市民这几个字对大家肯定不陌生。从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起。

  暑假的每一天,我和妈妈早早地起了床,去公园锻炼。妈妈总会拾捡地面的垃圾,几个尼龙袋,一些小纸片全都装入垃圾桶。我不解地问妈妈:“妈妈,环卫工人会来打扫的,你干嘛捡呀?”妈妈笑着对我说:“也不知道是谁让这些垃圾躺在地上,扔垃圾的人实在不太文明,都让环卫工人来打扫,能扫得干净吗?”妈妈边捡边笑着说:“只有我们人人动起手来,做到不乱拉垃圾,及时清理垃圾,那周围的环境才会更整洁!”我羞愧地红了脸,低下了头。妈妈的话像烙印般刻在了我心头。以后的每一天,我和妈妈一起为我们锻炼的公园奉献利索能力的一份力。

  在*常生活中,我也跟着妈妈做着自己力所能及的绿色行动,有时参加文明公益活动;有时帮环卫工人扫地,体验这份用汗水换来的快乐;有时去山沟捡垃圾,让城市多一份清洁……

  就这样,妈妈的大手牵着我的小手,我的小手牵着小伙伴们的小手,大手牵小手,文明齐步走!


大手拉小手作文600字5篇扩展阅读


大手拉小手作文600字5篇(扩展1)

——初中小手拉大手作文600字3篇

初中小手拉大手作文600字1

  “加强文明建设、构建和谐社会”,这句话处处都有它的足迹。“文明”,你可别小瞧这两个字,它啊!是很讲究的。比如:行人要靠右行、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰、不要践踏草坪等等。除了这些,在日常生活中,还有许许多多文明的行为和规范需要大家遵守,如果你违反了这么文明规范,你就会成为一个不文明的孩子,还可能你会失去你的朋友,所以大家千万可别小瞧了这两个字。

  文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生,不仅自己一定要做遵守文明行为的模范,而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手握大手,文明一起走”。

  记得有一次,妈妈带我出去玩。走到一个十字路口,我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路,一边小心翼翼地往前走,非常危险。我急忙跟妈妈说:“妈妈,你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。妈妈爽快地答应了,我们两步并成一步走过去,扶着盲人叔叔过了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。我说:“叔叔,不用谢,这是我们应该做的”。我帮了盲人叔叔,自己心里可高兴了。

  其实这些小事在我们身边会经常发生,只要你记住了“小手握大手,文明一起走”这句话,主动带领身边的人一起去做,一起去做讲文明,树新风的好公民,你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意,到处都洋溢着温暖与和谐,你会生活的越来越快乐。

初中小手拉大手作文600字2

  江门,是我出生的地方;江门,是我生命的`摇篮;江门,是我美丽的家园。

  改革开放这些年来,江门发生了翻天覆地的变化:人们的生活水*不断提高,从简陋破旧的楼房发展成美丽豪华的高楼大厦;从物质粮食缺乏的情景到现在的丰衣足食,变化真大啊!

  我从小就生活在江门,看到许多美好的人和事,有在公共汽车上主动给老弱病残的让座的哥哥姐姐;有扶老人过马路的热心人;还有交通警察叔叔风雨不改地指挥交通秩序;更有一方有难,八方支援的志愿者为灾区捐献物品;也有白水带公园,东湖公园,圭峰山那风景如画的景色……这一切,我会为自己是一个江门人而感到骄傲。

  但是,在这些和谐温馨感人的画面中,却又那么一些不和谐的音符出现:随地吐痰的不文明现象;游手好闲的社会闲人……

  有一次,我和妈妈在路上逛街,走着走着,我发现有一个叔叔鬼鬼祟祟地紧跟在一个身后。不一会儿,叔叔趁阿姨不注意,迅速地将手伸进了阿姨的手提包里,偷出手机,拔腿就跑。我心想:这些不劳而获的人,为什么不好好工作,非要来偷东西不可?老师从小就教育我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们长大以后不能做这样的人。

  同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,改掉这些不文明的坏习惯。让我们为江门创建全国文明城市而一起奋斗努力吧!


大手拉小手作文600字5篇(扩展2)

——大手拉小手作文3篇

大手拉小手作文1

  他们总是天还没亮就出现在街道上,收拾着清洁车上的工具。路上只有几辆卡车从身边飞驰而过。

  终于,天微微亮了,他们就开始打扫了。他们拿着一把又重又大的扫把,在水泥地上飞舞着!扫起的灰,随着扫把的摆动在地面上舞动着!灰尘漫天撒来,有些人来不及躲闪。于是,沉浸在了灰海里。

  每日,她们繁忙的身影总是会出现在城市中的每一个被人遗忘的角落。每日。她们都无怨无悔为了美化城市做出了第一步。

  以前,武汉就开始了“城管革命”,虽然,在“城管革命”的调动下,一部分人改掉了坏习惯,可是,仍然还有一部分人在制造着垃圾。在“城管革命“之下,环境变好了,客人城管们只是管了部分乱丢垃圾的人,而其他一些乱丢垃圾者大有人在。

  如果,每人每天少丢垃圾,城市美容师的工作就会轻松很多,那么“城管革命“就结束了。路上就没有了喧嚣,社会也安宁了,人也舒服了;城市变美了,地球少掉一滴泪了;我们的生活与生命就长了。


大手拉小手作文600字5篇(扩展3)

——小手拉大手,共创文明城作文600字 (菁选5篇)

小手拉大手,共创文明城作文600字1

  文明就像一盏灯,灯亮一些,黑暗就会少一些。每个人的心灵都像一扇窗,打开窗户,光明照进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及,只要向前一小步就能触摸得到。

  我们班的卫生区就在校门口的那片空地上,偶尔有同学入校前把食品袋等垃圾扔到地上,也有送孩子的家长乱扔烟头。这也导致了我们不仅要清理树叶,还要打扫地上的各类人造垃圾。如果是风大的日子就更糟了,轻一点的垃圾会在天上飞,我们就要在后面追。

  这个周一,该我们组值日了,不巧又是一个惹人厌的大风天。“唉,今天天气可真冷,还要出来扫地,希望今天不要再有漫天飞舞的袋子了。”看着眼前散落的垃圾,我不禁抱怨道。“抱怨有什么用,姐妹们,咱们快点干活吧,早收工早*室,谁都不愿意在这儿吹冷风吧?”同学的这句话得到了大家的一致赞同,我们很快动起手来。“依我看,”不知是谁插了句嘴,“不会咱们一边扫,别人一边扔吧。”

  就在我刚把面前的一堆垃圾倒进垃圾桶时,旁边刚送完孩子、正在聊天的两个叔叔向地上扔了一个烟头。我不禁皱起了眉头。在雨天时,沾上水的烟头是很难清扫的。再说,垃圾桶就在旁边,抬手就能碰到,而我们还在这里打扫卫生,这两个叔叔太缺少公德心了吧?

  我正想着,忽然有一个背着书包的小男孩走了过来,把烟头捡起来扔进了垃圾桶,同时瞥了两个大人一眼,可他们就像没看到似的仍然在谈笑风生。那个低年级的小同学扔完烟头,走过去对两位谈兴正隆的家长说:“叔叔,乱扔垃圾是不对的,你看这几位姐姐打扫卫生多辛苦啊!”两个大人顿时面红耳赤,其中一位还在吸着烟的叔叔走到垃圾桶旁,把烟头弄灭扔了进去。我们几个正打扫卫生的姐妹都对这个小同学和知错能改的叔叔竖起了大拇指。

  其实,文明就在我们身边,而文明与不文明之间仅仅咫尺之遥。我们每个人都应该从自己做起,从小事做起,做一个讲文明、有道德的好公民。

小手拉大手,共创文明城作文600字2

  文明,是一种美德,更是一种风格;它是一个人素质的体现,更是一个城市面貌的展现,它让人民更加幸福,让社会更加和谐。

  创建文明城市是一项庞大的社会工程,需要我们共同努力。

  在我们聊城,每天清晨,洒水车总是按时工作,伴着欢快的音乐,马路变得干干净净;红绿灯也逐渐增多了,车辆行驶更加有秩序;在学校外,增添了自行车停车位,车辆整齐排放,成为一道亮丽的风景线;在广场、公园的许多地方都放置了文明标语宣传牌,时刻提醒人们规范言行举止,宣传文明常识、社会公德。这些改变,使我们的城市更加美好。

  与此同时,许多人也加入了建设文明城市的行列。每天都会看到一些身穿绿衣服的志愿者在路口指挥交通,维持秩序;在公交车上,时常出现互相谦让的温馨画面;在学校很多学生都养成了随手捡垃圾的习惯。有一次放学后,同学的自行车坏了怎么也修不好,这时一位清洁工走过来,说:“让我看看。”接着,他随手捡起一块石头,朝着车尾的一个零件敲了好多次,车轮终于动了起来,高兴之余,我们发现他的手流血了,可他不以为然,扬了扬手,让我们赶紧回家。我认为,这才是真正的文明,正是这种行为促进了聊城文明城市的建设,也是社会更加和谐美好。

  我们青少年,是祖国的未来,民族的希望,而一个文明城市的创建需要我们每一个人去努力,从自我做起,从小事做起。但是现在仍然存在一些不文明行为:有些人乱闯红灯,随地吐痰,学校周围还有许多小贩贩卖不健康的食品,严重损害了学生的身心健康。如果每个人都拥有了文明的意识,这些现象就会消失,我们的城市将会更文明。

  我们要用行动去创建文明城市,我们的家园才会更加美丽,人民将会更加幸福,聊城的明天会更辉煌!

小手拉大手,共创文明城作文600字3

  文明是一场甘霖,滋润着人们干涸的心灵;文明是一丝清风,爽朗了人们的心情。

  自从开始要创建文明城市,我们的城市就焕然一新。摆地摊的少了,商店变得整洁美观了;闯红灯的人少了,遵守交通规则的人多了;随手丢垃圾的人少了,爱护环境的人多了;洒水车多了,道路干净了;说脏话的人少了……

  最让我感动的还是马路中央的那道靓丽的风景线。暑假的一天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,整座城市就像是一个大的火炉,要把人融化了,大家都在屋里吹着空调,谁也不愿意出门。我要去超市帮妈妈买东西,刚一出门,就感觉一股热浪迎面扑来,只想往后退,走到楼下时,太阳照得我睁不开眼睛,我硬着头皮向前走,走到十字路口,就看到站在马路中间值班的“特勤”他们脚上穿着黑色的皮靴,身上穿着严严实实的制服,头上还戴着帽子,简直就是“全副武装”。我很清晰的看到他们的脸上全是汗水,衣服也贴在身上。他们为了文明城市的创建,不顾炎热的在太阳下维护交通规则,辛勤的付出,真是让人肃然起敬。回来的时候,我在超市就多买了几瓶冷饮,送给了“特勤叔叔”,我也想为创建文明城市出一份力量。

  让我们携起手来,为文明城市的创建多做贡献。多关注不起眼的细节,从点滴的小事做起,你就很了不起。

小手拉大手,共创文明城作文600字4

  文明城市是城市物质文明,政治文明与精神建设文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。当前,我们英雄城南昌正在创建全国文明城市,为举办精彩难忘的“七城会”而奋斗!

  作为一个学生,我们不图为创文明城作出很突出的贡献,只需我们从身边的小事做起就够。清楚一块“牛皮癣”,墙面会变得更整洁;捡起一个塑料袋,地面会变得更干净;说一句温暖的话,人与人的相处会更和谐。这些小事只是举手之劳,然而做好了它,整个社会将会因为这样的行动而更加文明美好。

  为了使空气更加清新,河水浑浊,环境变得优美,我们要创文明城市,围绕争作文明城市,建设美好家园的目标,以主人翁的使命感和责任感投入到创建文明城市的活动中。在学校,见到老师行个礼,遇到同学问声好。做错事,主动说声“对不起”,同学之间玩耍不说粗言烂语,要团结友好,互相尊敬,争作文明小少年,为城市的建设和未来的发展贡献出自己的一份力量。

  从点滴做起,从现在做起,让我们共同行动起来。让奉献成为一种生活习惯,让环保成为一种生活常态,让文明成为一种生活观念。用我们的勤劳和汗水,用我们的爱心和智慧,为打造天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美的城市而奋斗吧!

小手拉大手,共创文明城作文600字5

  文明,是一种礼貌,更是一种创建社会的好办法。要让它成为我们忠实的好朋友,就要从一点一滴做起。

  就说沙澧河吧!以前的沙澧河面貌肮脏,上面处处可见垃圾,苍蝇到处乱飞,成了苍蝇的家园。

  每当我从沙澧河经过时,都有一股难闻的味道;嗡嗡生让人听了心烦意乱。

  沙澧河,母亲河,现在你怎么会成这个样子?都是人们不爱护环境,乱扔垃圾,沙澧河才会成这个样子的。还好,*部门及时清理了垃圾,让沙澧河恢复了美丽。

  清晨和妈妈出来一起跑步时,闻着沙澧河岸上花儿散发的清香,看着嫩嫩的小草,踏着*整的小路,心里是多美啊!回想起以前的沙澧河,连想都不敢想。

  捧一手母亲河里的水,是多么清澈,多么甜啊!像泉水一样,再也没有苍蝇的打扰了。一只只小蝴蝶在花从里飞舞,辛勤的小蜜蜂在采蜜,景色多美啊!

  母亲河是漯河市的面貌,母亲河美了,漯河肯定也就美了。但如果我们不讲文明,不懂得保护环境,漯河照样还是不美的。

  让我们手拉手,同心协力保护环境,共创文明城吧!


大手拉小手作文600字5篇(扩展4)

——小手拉大手共创文明城活动总结5篇

小手拉大手共创文明城活动总结1

  今年是我市创建文明城市的攻坚之年,市区两级领导高度重视。我们清醒地认识到文明城市创建的成果惠及辖区所有居民,也将有力地推动社区各方面工作的开展。我社区在xxxx街道办事处的正确领导下,不畏艰辛,克服重重困难,扎实开展工作,确保文明城市创建工作有序开展。

  一、加强领导,协调联动,形成创建工作的强大合力和浓厚氛围。

  社区紧跟上级部署,抓好文明城市创建工作。参加完全市召开的动员大会后,社区立即召开会议,传达有关文件及会议精神,强调创建工作的重要意义。

  二、做好舆论宣传工作,充分发动群众

  为使全体社区居民积极参与到文明城市创建工作来,我们制作了横幅在醒目处悬挂,在社区宣传栏上用图文并茂的方式公布了创建文明城市相关内容,组织居民开展文明城市创建知识调查问卷,通过多种宣传方式使居民认识到创建文明城市的重要性与紧迫性,充分调动社区居民主动参与的积极性,掀起“创建”新高潮,这为我们工作的顺利开展打下了扎实的群众基础。

  三、充分发挥志愿者在创建文明城市中的作用

  健全了社区志愿者的招募、注册、培训、考核制度。根据功能,划分为政策法律宣传、环境卫生维护、民事纠纷调解、社区治安巡逻、未成年人教育、心理减压疏导、文化娱乐健身、老弱帮扶等分队,使志愿服务更加专业化。组织志愿者集中参加公益劳动共35次,总计100余人次。他们清理垃圾50余车,清理对联230余幅,清除楼道小广告500余个,铲除小区杂草,白化树木580棵,白化无人管理的小区墙壁10890*方米。

  四、周密部署,责任到人,充分发挥社区工作者的积极性

  在创建文明城市工作中,我社区在xxxx街道党工委的指导下,分片包干,责任到人。大家日夜坚守在工作第一线,很好地完成了自己的任务。社区的全体工作人员发扬了不畏艰苦,敢打硬仗的精神,表现出了特别能战斗,特别善于战斗的顽强作风。创建工作开始以来,社区工作人员没有休息过一天,即便是晚上居委会的灯光依然通明。节假日里我们依然战斗在创建文明城市的最前线。我们严格对照《文明城市测评体系标准》对工作资料进行整理,并按要求进行装订。我们还对管辖的22个小区的环境卫生进行逐一整理,一个个的台阶、一层层的楼梯都留下了大家辛勤的脚印,滴下了大家勤劳的汗水。在这次创建文明城市过程中我们共组织了40余人次公益性劳动,共清理垃圾、杂物约80吨。对五个重点小区的楼道、地下室的堆放和卫生死角进行清理,对楼道破损玻璃和照明设备进行维修。五、多措并举保障创建工作顺利开展。

  一是实行一周一会制度。每周定期召开创建文明城市周例会,听取上周的工作情况和经验交流并安排布置下一周的工作。

  二是加大文明创建宣传力度。发动社区的党员、老干部和社员代表等组建文明创建义务宣传队,分别以入户宣传和集中培训的方式开展宣传活动。深入驻街单位开展集中培训18次,发放宣传资料3000余份,力争做到文明城市创建工作家喻户晓。

  三是利用辖区内的市民学校、社区宣传栏、文化活动室、电子阅览室等,深入开展科技、文体、法律、卫生“四进”社区活动,大力宣传普及科学知识、文化知识、法律知识和卫生常识,提高居民文明素质。

  四是与驻街单位联手开展创建工作。创建文明城市活动中,社区注重发挥驻街单位优势,对22个小区的四防设施全部落实到位,重点对农业局、电子器材、郊区武装部、水文局小区的技防设施全部完善和维修。协调供电分公司对xxxx南北院的小区路面进行大面积改造,拓宽原有路面,并划出停车位,有效规范停车秩序。同时对小区环境卫生进行集中清理,更换了垃圾箱,美化了小区环境。通过驻街单位的携手共建,有利支持了文明城市创建工作。

  我们的工作取得了阶段性胜利,但还有很多地方有待完善。我们有信心,在上级组织的关怀和领导下,在社区群众的支持下,不断巩固文明城市创建成果。

小手拉大手共创文明城活动总结2

  我中心高度重视全市创建文明城市工作,积极参与到各项创建工作中。现将我中心开展的各项工作总结如下:

  一、宣传、教育工作开展情况:

  1、电子显示屏宣传:充分利用电子显示屏,滚动播放各种宣传标语,如“人人参与城市创建个个争当文明市民”、“倡导文明共建和谐”、“全民动员齐心协力共创全国文明城市”等。在我院,不管是住院部还是门诊部,处处都能看到文明创建的宣传知识,感受到创建的力量。

  2、标语、橱窗宣传:充分利用宣传画等进行标语宣传,同时在医院明显部位设立固定的宣传橱窗,力进行文明知识宣传。

  3、20xx年,我中心成功争创“xx十佳青年文明号”,并积极开展志愿服务队进社区活动,组织专业服务团队,开展形式多样、内容丰富的志愿服务,力弘扬培育和践行核心价值观。

  二、不文明行为整治活动开展情况:

  1、实行全院监控,确保及时发现、劝阻各种不文明行为。

  2、制作标语、温馨提示,告知每一个人何为不文明行为,助他们自觉告别不文明行为。

  3、安排专职保安、志愿者,全院巡回检查,发现不文明行为及时进行劝阻。

  4、中心创建文明城市工作领导小组不定期深入全院各个科室,进行督导检查。

  5、利用每周五全体职工会,传达、学习创建文明城市相关文件,进行文明礼仪知识培训,人人参与,极地提高全院职工的.文明素质。

  6、将禁烟工作做为中心的一项重点工作,持久坚持开展,并制定一系列禁烟措施,严格落实各项禁烟制度。

  7、对职工实行奖惩制度,发现职工有不文明行为的,按照院规、院纪对该职工通报批评、扣分,并纳入绩效考核。

  三、环境卫生整治情况:

  聘请专业的保洁人员,对全院环境卫生进行保洁;聘请专业安全保卫人员,负责医院安全保卫工作,维持医院正常秩序。

  同时,20xx年高标准完成了国医堂建设任务,国医堂诊区古色古香,展现了中医特色诊疗环境。对一楼门诊墙面进行了重新粉刷,更换了制度牌匾,做到了版面风格、格式统一,更换了医院外墙宣传画、宣传栏,改善了患者就医环境,提升了医院整体形象。

  四、存在问题:

  我中心精神文明创建工作虽然取得了一些成绩,但也存在一些问题,如个别职工思想重视不够,控烟工作难度等,这些都不利于创建工作的开展。

  五、下一步工作打算:

  在今后的工作中,我中心在巩固原有成绩的基础上,将进一步加创建力度,尤其是针对个别职工思想重视不够的情况开展一对一扶活动,争取全中心医务人员人人都成为创建能手,努力为我市创建省级文明城市工作做出更贡献。

小手拉大手共创文明城活动总结3

  为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成,xx区教育局按照区文明办的统一布暑,在全区中小学校广泛深入地开展了创建全国文明城市,构建和谐校园的活动。现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下:

  一、加强领导,高度

  重视,落实目标任务我局高度重视创建全国文明城市工作,成立了以党组*、局长为组长、各分管副局长为副组长、各科室负责人为成员的教育系统创建全国文明城市工作领导小组,并逐一对照《xx区创建全国文明城市目标任务分解表》,各校(单位)明确了各自的目标任务,同时,对各项目标落实了责任科室,根据工作计划安排对学校创建工作进行专项督查,保证了全系统创建工作顺利推进。

  二、广泛开展“四德”专题教育实践活动

  结合创建全国文明城市要求,根据教师职业特点,我局以“师德专题教育与践行活动”为重点,结合学校“三风”建设,出台了《成都市xx区教育局关于深入开展师德教育活动的方案》,组织各中小学开展形式各异的“四德”活动。通过举办德育专家专题讲座,优秀班主任论坛,家长课堂等,进一步提高了教师对“四德”的认识,增强了教师践行“四德”的意识和能力。如东大街二小请来了四川省特级教师、全国青少年研究中心特约专职德育研究员钟书荣老师,从对道德的认识、德育的理解、教师的“四德”三方面作了深入浅出的讲解;*小学开展了“我向身边同事学什么”的专题教育活动;区实验校举行了优秀班主任报告会等。在不同形式的四德学习活动,每个教师还联系自己的实际撰写学习心得体会,“修师德,树师风,铸师魂,精学业”,树立教师良好的社会形象,营造体质的教育行风,在全区掀起了“四德”学习的高潮,在每位教职员工心中增添了“四德”新内容,注入了新含义,赋予了新使命。2008年5月底,全系统开展了“地震中的师生情结——我和学生们的故事”师德征文活动,收集地震期间我区教师的感人事迹,宣传我区教师的光荣形象。这次活动共收到各校推荐的师德征文200多篇。本次活动评出一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇,组织奖10名,并将前15名的文章汇集成册,向全区发放。

  三、构建合谐校园,广泛深入开展丰富多彩的主题活动

  (一)开展“校园公德建设讨论”,在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。各学校通过开展志愿“践行文明,共建合谐社会”公益活动,组织“假日小队”利用节庆日和重要纪念日,深入学校附近社区、敬老院、街头等开展志愿服务和多种形式的感恩活动,营造浓厚的创建文明城市氛围。

  (二)学校向学生和家长发放《文明倡导书》和《小手牵大手共创文明城》宣传资料,并及时收集家长回执单,了解学生和家长学习阅读情况,以不断完善的“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,扩大文明素养建设的影响范围,产生“教师以文明引导学生,学生以文明影响家庭,家庭以文明影响社会”的良性互动效应。

  (三)通过各类社会实践活动,在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范,重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。同时,要求学生“在校做文明好学生,在社会做文明好市民,在家做文明好孩子”;要求老师“在校做好老师,在社会做好公民,在家庭做好成员”。

  (四)开展办文明礼仪系列活动。在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”,举办“学校礼仪”、“课堂礼仪”、“*礼仪”、“公共场所礼仪”等专题讲座,将创建文明城市主题教育活动,文明礼仪知识普及,日常行为规范教育紧密结合起来,培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操,做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

  (五)在各中小学广泛开展“文明城市·从我做起”、“迎奥运,讲文明,争做阳光少年”、“传承奥运精神,我是文明少年”、“安全与文明同行,守法与求知共进”等系列活动,不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。各校还利用电子屏幕、宣

小手拉大手共创文明城活动总结4

  细微之处见精神,举止之间显文明。创建全国文明城市,需要我们具备良好的文明素质。今天我人民小学展开了“小手拉大手,共创文明卫生县城”教育实践活动工作的实施。为加强了创文卫宣传,我校全体师生积极响应浯溪中心校的号召,全力以赴地搞环境,培养学生良好行为习惯,并开展各种活动,倡导广大小学生以实际行动带来和激发广大群众全员参与创文卫工作。

  “充满阳光的日子,给人带来几许暖意,几许温馨,让人品味到生命的甘美,生命的真实,生命的激越……”4月27日下午,在悠扬地琴声下,全校师生以班会课的形式,围绕“小手拉大手,共创文明卫生县城”展开了活动。全校六个年级46个班,真是“八仙过海各显神通”。班会主题鲜明,内容丰富多彩。班主任为了上好这次班会课,引导学生积极投入到活动中,都备好了比较详细的教案,设计好精彩的课件,学生们都很积极地学习。

  学校校领导也进行了拍照、视察。例:176班同学精心地布置了活动场景,以幽默搞笑的小品拉开了序幕。全班学生展开了丰富多彩的活动形式,学生们认真地表演、仔细地倾听,沉浸在这种在热闹、有深意地节目里,学生们不仅懂得了要做一名文明小学生,而且他们还在一种愉悦、轻松地氛围下懂得了如何去做一个有礼貌的人?最后,全班学生在阳光的照耀下像向日葵一般地,激情的唱了一首文明歌谣,来表达自己要做一个文明小学生的信念和决心。

  通过这次班会,学生们了解了争创全国文明城市的重要意义,懂得如何做文明市民,文明学生,如何贯彻《公民道德实施纲要》,使文明之花常开。作为一名小学教师,我深信这次班会不仅对共创文明卫生县城有着举足轻重的作用,同时,学生们在亲自体验实践活动中明白做文明人的道理,对学生们养成良好的文明礼仪习惯是非常有帮助的。

小手拉大手共创文明城活动总结5

  今天召开全县创建省级卫生县城、省级文明城市攻坚工作会,目的是动员全县广大干部,振奋精神、鼓劲加压,以更大的决心、更高的热情、更强的力度,把创建工作不断引向深入,努力取得新的更大的成绩。刚才光德同志和春艳同志分别就我县前一阶段省级卫生县城和省级文明城市创建工作进行了总结,对下一步工作特别是迎检攻坚工作作了具体安排部署。我都赞成,希望大家深刻领会,抓好落实。下面,我就抓好省级卫生县城和省级文明城市创建工作再强调三点意见:

  一、增强责任感,在思想认识上要再提升

  卫生县城和文明城市既是提升古蔺凝聚力的城市品牌,也是城市最为重要的无形资产和战略资源,更是我县建设“大自然、深生态、后现代”幸福样板城市、打造“*名县”的重要内容和阶段性目标。开展示范创建,绝不是把夺牌作为终极目标,而是把创建过程作为造福群众、改善环境的过程,作为提高城市文明程度和市民素质的过程,让老百姓从创建中“受到感染、看到变化、得到实惠”,实现物质上的改善和精神上的提高。从前期工作开展情况来看,总体是好的,成效也是比较明显的,特别是在6月份的全省城市公共文明指数测评中,我县取得了全省第三名的好成绩。

  这与全县广大干部群众的团结一心、互促共建是密不可分的。但是,我们也有部分单位、部分干部思想认识还不够高,主人翁意识还不够强,对示范创建的必要性、重要性认识还不够深入,认为这仅仅是宣传部门、城管部门、*门的`事,与自己关系不大,工作缺乏主动性,缺乏责任感,不能下真功、出实招,甚至还有个别主要负责人,任务不落实,工作不配合,严重影响了全县工作的整体水*。示范创建意义重大,特别是作为古蔺本地的干部来说,更应该有深刻的认识。各级各部门务必深化对示范创建的认识,进一步把思想和行动统一到县委、县*的决策部署上来,坚决消除观望等待、麻痹大意的思想,坚决纠正敷衍了事、被动应付的作风,切实履职,全力以赴,将示范创建这一民心工程抓紧抓实抓出成效。

  二、增强紧迫感,在目标任务上要再明确

  示范创建是一项系统工程,涉及到物质的、精神的方方面面的内容。工作启动之时,我们下发了工作方案、排出了目标任务和时间进度。根据目前的情况来看,我们的整体推进是有力的,但是也有一些工作相对滞后、成效不明显,比如我们在农贸市场升级改造、市政设施建设、交通秩序管理维护、城乡环境整治、宣传发动等方面还有较大差距,特别是临街店铺占道经营,流动摊贩乱摆摊设点,部分公交车和出租车卫生状况较差、管理服务不规范等突出问题仍然没有得到有效解决。

  为此,各级各部门务必强化目标意识,做到目标任务再明确、工作职责再明确、标准要求再明确、完成时限再明确,切实增强工作紧迫感,认真对照工作方案、创建标准、时限要求等查找问题和不足,并采取切实有效措施加以解决,在全面推进的基础上,着力把滞后的、不足的工作尽快赶上来、完善好。目前,示范创建特别是省级卫生县城创建已进入攻坚阶段,12月中旬的创建省级卫生县城初评迎检已迫在眉睫,时间紧、任务重。

  各级各部门务必高度重视、高效推进,确保11月底前完成各项硬件建设,12月10日前全面完成迎检各项工作,确保精益求精、顺利过关。同时,省级文明城市创建方面,根据省上统一安排,明年5月,省暗访组将对古蔺公共文明指数测评进行暗访,9月左右考核组就要进驻古蔺进行考核验收。虽然还有一段时间,但我们所面临的竞争是十分激烈的,因此,不能有丝毫懈怠,否则我们向全县人民作出的“在2013年成功创建省级文明城市”的庄严承诺将难以兑现。


大手拉小手作文600字5篇(扩展5)

——小手拉大手的演讲稿

小手拉大手的演讲稿1

  各位老师、同学们:

  大家好!

  今天在这里举行“小手拉大手,我们在行动”活动,以期在全社

  会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共建美好家园”长效机制,让小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形*人参于,共建美好家园的崭新局面。

  看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受

  鼓舞。近年来,学校在全体老师的辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗,求真务实,

  无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评。 同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

  同学们,用你的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,为共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

  最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!

  谢谢大家!


大手拉小手作文600字5篇(扩展6)

——小手拉大手垃圾分类主题征文

小手拉大手垃圾分类主题征文1

  改革开放三十几年来,我们身边的环境发生了许多的变化:不知你们有没有注意,现在城市居民的家庭每天都会产生的"生活垃圾越来越多;现在城市科技的发达每天都会涌出的废气污水越来越多;现在城市生活的快捷每天都会堆积的白色垃圾越来越多。这些环境每天都在自己的身边转来转去,难道我们不应该尽自己的责任去保护她吗?

  据说,目前随着工业化进程的深入与发展,大量温室气体,尤其是二氧化碳的排出,导致全球气温升高、气候发生变化,这已是不争的事实。可见,城市的污染对地球已有严重的危害,处在如此环境中的我们觉悟了:城市环境保护基础设施进一步完善,城市生活污水集中处理率达到95%,污水处理厂污泥无害化处理率达到90%,城市生活垃圾无害化处理率100%。即使得到了改善,但我们依然要保持这样的佳绩,随着城市人口的增长,城市科技的发达,城市生活的方便,身边的垃圾必然日益增加。

  在此时此刻,我们就要有环境保护和生态文明的理念:垃圾分类、减量环保、低碳生活,从自己的日常生活做起。当然,生活垃圾在环境中还是个相当严重的问题。首先要进行垃圾分类,垃圾分类第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去处理垃圾分类的问题。厨余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在适合的地方,各家各户在扔掉垃圾时,社区已率先设立了分类垃圾桶,按分类扔进不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,这些可以回收变卖,挑好整理好,其次是尽可能地减少垃圾的产生数量。自己家里的妈妈、奶奶去菜市场,手里会提着一个环保袋吗?*日去买菜,少用一个塑料袋,多用一次环保袋,从而减少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣赏更多的城市风景,少驾私家车,减少二氧化碳的骚扰。让我们的生活更美好,二选一,你会选择什么?

  我们身边的环境会影响我们的生活,不要以为垃圾分类、减量环保、低碳生活是很麻烦的事,只要你不在大街上乱扔垃圾、乱吐痰、多用环保袋,那么此时的你已经为环境做了每个公民应尽的一份环保义务。这些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔进垃圾桶,大家会向你投来赞扬与欣赏的眼光,而那些认为你的做法很假的人,是因为他们嫉妒。不能因善小而不为,更不能因穷富而不为。低碳、环保、等理念,几乎人人皆知,但不能只挂在嘴上垃圾分类、减量环保、低碳生活,需要每个社会成员的共同参与。尽自己一份力,让我们的生活更美好。


大手拉小手作文600字5篇(扩展7)

——梁静茹小手拉大手尤克里里乐谱

梁静茹小手拉大手尤克里里乐谱1

  还记得那场音乐会的烟火

  还记得那个凉凉的深秋

  还记得人潮把你推向了我

  游乐园拥挤的正是时候

  一个夜晚坚持不睡的等候

  一起泡温泉奢侈的享受

  又一次日记里愚蠢的困惑

  因为你的微笑幻化成风

  你大大的勇敢保护着我

  我小小的"关怀喋喋不休

  感谢我们一起走了那么久

  又再一次回到凉凉深秋

  给你我的手像温柔野兽

  把自由交给草原的辽阔

  我们小手拉大手一起郊游

  今天别想太多

  你是我的梦像北方的风

  吹着南方暖洋洋的哀愁

  我们小手拉大手今天加油

  向昨天挥挥手

  给你我的手像温柔野兽

  我们一直就这样向前走

  我们小手拉大手一起郊游

  今天别想太多

  我啦啦啦啦像北方的风

  吹着南方暖洋洋的哀愁

  我们小手拉大手今天加油

  向昨天挥挥手

  我们小手拉大手

  今天为我加油

  舍不得挥挥手

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