一张纸条作文【10篇】（完整）

一张纸条作文1　　呵，不知是谁的恶作剧，他背后竟然贴着一张小纸条：“我是神经病”。他不仅没有发觉，还眉飞色舞、指手画脚地和同桌说着什么，好像很开心的样子，我要不要告诉他呢？　　我笑得上气不接下气，笑下面是小编为大家整理的一张纸条作文【10篇】（完整）,供大家参考。

一张纸条作文1

　　呵，不知是谁的恶作剧，他背后竟然贴着一张小纸条：“我是神经病”。他不仅没有发觉，还眉飞色舞、指手画脚地和同桌说着什么，好像很开心的样子，我要不要告诉他呢？

　　我笑得上气不接下气，笑得眼泪都快要出来了。我边笑边伸出手，想拍他的肩膀告诉他，可看他浑然不觉的样子，我改变了主意，缩回了手，让同学看看不是很好吗，可以让“缓解”大家学习的疲劳嘛！

　　还是告诉他吧，让同学看到他会很难堪吧！这样不太好，说不定他的好心情也会被破坏掉吧！也没什么关系嘛！大家都是那么好的朋友，互相调侃一下也是正常的，不会破坏同学间的友谊的，我以前也有这样的经历，我也只是一笑而过啊！

　　算了算了，还是和他说吧！“神经病”这类词语可不是能随便说的，我使劲屏住笑，拍了拍他的肩。“嗯，什么事？”他一脸开心地转过头，他这一转身就背对了他的同桌，于是，他的同桌就注意到了那张小纸条，“啊哈哈哈哈哈！”他的同桌发出一阵惊天地泣鬼神的笑声，我也屏不住了，和他的同桌一起哈哈大笑起来，然后用颤抖的手撕下了粘在他身上的纸条，他的脸无奈地收缩起来，摇了摇头。

　　我们三个人，两张笑脸，一张苦瓜脸，开心地度过了一个上午。

一张纸条作文2

　　一看见在储蓄罐里那又黄又皱的小纸条，我便想起妈妈对我点点滴滴的爱。

　　去年“六一”节，我正在写我的家庭作业，妈妈叫我帮她拿手机，我正好看见了一张小纸条，并没有理会它，拿了手机就走。谁知那张小纸条撒娇似的掉了下来，我没察觉，妈妈一看手机，好像发现什么东西不见了，我便问道：“你找什么呢？”“纸条。”我已经把所有的学习纸条都拿了出来，妈妈却说：“不是这个。”话音刚落，我又翻出了她所撕毁的废纸条。”“哎，你这熊孩子，我说的是折成飞机形状的纸条。”

　　“飞机，飞机纸条……”我一直在嘴里念叨。就在这时，我看见了水灵灵的纸条，打开一看，上面写着几个湿漉漉的大字：

　　六一快乐！

　　仔细看，下面写着一段话：

　　你是上天给我的最好礼物，丁家有女初长成，每天都要开开心心哦！

　　看到这一段话，我的眼泪不时从，眼眶里流了出来……

　　“找都没有？”妈妈一边摸着头，一边朝我喊着。“找到了，就是没看。”“看一下呗！”我冲进了妈妈怀里：“被我骗了吧！”

　　……

　　一看见这又黄又皱的小纸条，我就想起妈妈对我说的那深情眼睛，为我操劳的身影。

一张纸条作文3

　　自习时，班里十分安静，只有同学们沙沙的笔声，连针掉在地上都听得见，看似一节普通的得不能再普通的自习课，其实暗藏玄机……

　　玄机到底是什么呢？焦点聚集在甲同学身上，他利索地把一条纸条折好，小心翼翼地将纸条放在乙同学的帽子上，乙同学如松鼠般机敏地察觉到，将帽子往头上一扣，迅速地抽出纸条展开来。乙同学仔细地看着每一个字，只是微笑不语，两人的行动丝毫没有让老师发现，纸条上写了什么让乙同学如此表现？

　　丙同学看到纸条后，抖动着身子，露出诡异的笑容；丁同学看到后，吐了吐舌头……就这样，这张纸条传到了最后一位同学，他交给了班主任。班主任满意的笑了笑，而并不是一头雾水，或许真相要出现了！只见纸条上写着：姜老师！你要小心点儿！

　　这时，姜老师抱着许多作业走进来，就在他跨入门的那一刻，时间仿佛凝固了。突然，灯一下黑了，世界黑洞洞的，好像是恐怖片的开幕……班主任举个蜡烛，与同学们齐喊“生日快乐！”

　　开灯后，姜老师惊魂未定，过了好久才反应过来今天是自己生日，同学们纷纷掏出祝福的贺卡，唱起生日快乐歌……

　　原来这才是纸条的用意，这个玄机就是生日快乐！

一张纸条作文4

　　在这学期的第一次中队委改选中，我因为票数太少，没有连任。那天放学回家，我很失望，倒在床上忍不住哭泣。

　　妈妈看见我如此反常，便问我：“怎么了？”“今天我们中队委改选，我没选上！”我边哭边用剪刀把我的两道杠剪成两半。爸爸也进了我屋，给我分析失利原因。但我当时伤心至极，哪儿听得下去？我仍然哭着，还把头蒙进被窝里。妈妈安慰我说：“儿子，没事，不管你怎样，你都是我最好的儿子。中队委这种职务，是大家轮流当的，把机会给别的同学，不也好吗？并且，只要你再接再厉，更加努力，你一定还能当上中队委。”妈妈的话，暂时抚慰了我受伤的心。

　　但是第二天，悲痛又降临到我身上。那天我听到小队长的名字里没有我，这让我更伤心了。那天晚上，我在哭声中进入睡梦，蒙眬间，我隐隐听到爸爸妈妈的讨论声。

　　第三天早上，我刚刚起床，发现书包上有一张纸条，我很奇怪：这纸条是哪儿来的？我仔细阅读起上面的文字，读到一半，我不禁流出眼泪，是激动的泪！这纸条是来自妈妈的，她在那上面又激励我要勇敢面对事实。这让我完全摆脱悲痛，勇敢面对生活。

　　我感谢妈妈，是她帮助我从悲伤中*，让我重新乐观起来！

一张纸条作文5

　　一张纸条，人人可能都认为纸条是不好的东西。上课传纸条会影响学习，更会被老师批评，还要写检讨书，并要反省自己所作所为。我就曾被一张纸条害了，但也悟出了道理。

　　三年级的时候，我是好奇的小男生，对什么事情都要刨根问底。直到知道答案为止。同学们也对我这个“烦人精”有很大的意见。我经过努力，终于把这个毛病给改了。

　　可事情有那么顺利吗？不是的。在一节语文课上，我这个“好奇”老毛病把我给害惨了。

　　清脆的上课铃响了，同学们陆续走进教室，等着王老师的到来。我等了许久，觉得没意思，就拿起课外书看了起来。可王老师偏偏就在这个时候进了教室。我在心中说了一句：真是来的不是时候！

　　王老师叫我们打开语文书，读课文。突然某个同学在写纸条，我的老毛病不知怎么的，又犯了。我把头偏了偏。结果王老师看到了我的举动，提醒我要认真的读课文。读到结尾的时候，那位同学叫我把纸条交给某个同学（再此不公开姓名）。我接过纸条，忍不住看了一眼。但王老师“追踪眼炮弹”却把我轰了一下。

　　“黄约翰！你给我站起来！”我无可奈何，只好控制自己麻木的身体，站了起来。“你明天写一篇检讨给我！”我的身体顿时僵硬了，“轰”地一声倒了下去。都是好奇心的错，我为什么要去看那张纸条呢！我在心里责骂自己，恨自己，讨厌自己的好奇心。

　　我当天晚上写了一篇长达400字的检讨书，写了我手都快断了。

　　哎！一张纸条害了我！

一张纸条作文6

　　我收到过一张非常特别的纸条，写纸条的人是一个一年级的小女孩。

　　这是一张很简单的小纸条，纸条里这样写的：我是一（4）班的陆，大姐姐，我的教室在小操场那边，我爱你！。就这几句短短的话语却深深地打动了我的心，一个一年级的小女孩儿亲手给我写呀！多么难得呀！

　　我以前给她们班上过课，和她们拍过照，至于她，我还是有印象的。那天，她坐在一个角落，手臂上戴着一个小班长的标志，在看到她坐得笔直笔直的，当时我就一直朝她微笑，也许，当时她就记住了我的微笑了吧。后来，下课后她常常会在教室门口等我，我下课后就陪她一起玩，和她在一起真的很快乐。

　　这张纸条皱巴巴的，有些地方还站上了双面胶，那是一张可爱的纸条，小小的，一看就觉得很温馨，也许吧，小妹妹她曾将之握在手里很久，她在犹豫，她在思考要不要给我这张表明心意的纸条，毕竟我是大姐姐，她是小妹妹，我和她认识也并不太久，也许吧，这个小妹妹还要选一个好日子将它给我吧。

　　她爱我，当然我也爱她，我没有想过一个小女孩，而且是一个一年级的小女孩，竟然会懂得那么多。

　　这张纸条真是珍贵啊，在我的眼中快成奇迹了！

一张纸条作文7

　　星期五的晚上，我终于如愿以偿的回家了。

　　我感觉我的骨头散架了，一书包瘫坐在软绵绵的沙发上，全身上下也软绵绵的，像大漠里虚脱的一个人，一个昏厥的世界。我感觉到一股力量，一直在我的脑子里歌唱：“睡吧，睡吧！明天就是星期六了，放心的睡吧！”我的脑子里闪现出许许多多的画面：

　　我手持一本数学书，卷成筒，胆怯的向我们班好强的一个男生打去：难道他以为自己是霸主吗？我也不要输，我的大脑里可没有被骂被吓四字；最要好的同学和班上最有权势的女生闹起来，我一个愣样杵在那里，看着自己的好朋友充满疑惑与愤怒的眼睛：我不敢得罪“权贵”，但却仵逆了友情；我没把作业交齐，老师冷淡的面容像冰川一般冷酷，直戳我的心，那么在老师心目中，我究竟是个怎样的英语课代表呢？我陷入了无止境的深思。

　　我醒了，我竟是一趴趴到天亮的，睁开眼睛，我感觉得到头剧烈的震颤着，眼前恍恍惚惚的，此时桌子上整齐地摆着一张小纸条：

　　阿清，你昨晚睡得太沉了，我没来得及叫你洗澡，冰箱里有我买回来的水果还有一些饭，你要记得吃哦，还有以后放学早点回家，妈妈出去做钟点工了，你要好好把作业写完，回来我检查。

　　我糊里糊涂的读完了那张小纸条，感觉心里暖洋洋的，我的母亲给予了我全新的动力，我的动力为了给我的母亲。

　　初一:谢清雅

一张纸条作文8

　　今天下午，蒋老师给我们上了一节，一来她就说：＂同学们我给你们带来了一个见面礼。我开心极了

　　心想：＂是玩具，是好吃的……＂等东西从老师手里传下来是我一看生气的切切思语：＂怎么是一张字条，这也算礼物，第一次见面就送这个真不豪爽，还是主任呢，就送这个哼！＂我拿起纸条看了起来第一句话是这样写的＂没有比脚更长的路，没有比人更高的山也＂。我有点好奇心想＂怎么人脚比山还长呢，怎么人比山还高呢。＂我怀着好奇心望下读：＂带着爱上路，你的一生将生活在爱里。＂＂怎么可能把爱带上路呢，这分明是吧老师在开玩笑！＂听了老师的讲解我才明白我理解错了。＂没有比人脚更长的路，没有比人更高的山。＇＂这句话得意思是：只要有毅力在长的路再高的山人都可以走上去爬上去的。＂带着爱上路，你的一生将生活在爱里。这句话的意思是：如果你给别人带来了爱，别人也会给你带来爱。

　　我明白了这张纸条比所有贵重的礼物还要贵重，比所有的金钱更值钱。

一张纸条作文9

　　那张纸条，非比寻常。

　　记得那是三年级的一天，我正在找自己的《格林童话》来看，但我找遍了书包，也找不到《格林童话》。我纳闷了，难道《格林童话》长腿跑了？不可能啊！那么，会不会是小红呢？会不会是小红忘了还给我呢？前几天我可刚借了她书呢！说好昨天还，是她吗？我循着自己的思绪望去，小红正在翻那本我熟悉不过的《格林童话》！我走到她身边，她也没发觉，显然是入迷了。我抑制着好多问号，轻轻问她：“在看《格林童话》呀！”我特地把“格林童话”四字说得很重。她醒过神来：“是啊，出去玩吧！”她顺手将《格林童话》收进了书包，我忍着火气，一路和她讨论《格林童话》里的故事，但她没有一丝反应。直到中午放学，她也没还我的《格林童话》。我火冒三丈，指着她破口大骂：“你什么人啊！这么久也不还我《格林童话》，不守信用，哼！”直把小红说得一愣一愣地，说完我气冲冲地走了。

　　一回到家，妈妈就迎了上来，手里还拿着一本书：“马大哈，你的书！今天忘了带，没书看了吧！活该！”要是*时，我一定会和妈妈拌上几句嘴，但是那一刻，我没说任何话。我摸着手里的格林童话，真的是我那本。吃过饭，我便急匆匆地上学去了。

　　到了学校，桌上正摆着《格林童话》，旁边还附着一张纸条：对不起！我抓着纸条，热泪盈眶……

一张纸条作文10

　　纸条里的内容是五花八门的，其中有一张纸条使我终身难忘。

　　那是二年级上半学期的事了。那天，妈妈对我说：“宝贝，只要你语文考100分，我就带你去吃一顿麦当劳。”我胸有成竹地答应了。

　　到了考试那天，我很快就把试卷写好了，心里不断地想着：到了麦当劳，可以吃什么呢？可以吃香味诱人的炸鸡翅；可以喝清爽可口的可乐；还可以吃......

　　到了发试卷那天，我一看，才99分，心想：扣了一分，肯定是错在粗心大意上。正如我所想的一样，原来1分是扣在这里呀：血管（xie xue )结果我选了xie。唉，去吃麦当劳的“梦想”泡汤了，不过我还是有办法的。

　　下课后，我赶忙找我的 好朋友——小魏讨教对策。小魏说：“不然你就骗你妈妈说考卷不能发下来。”我说：“不行，不行，我妈妈去问别的同学不就知道了吗？”小魏说：“要不你就改分数？”我小心翼翼地趁大家不注意，偷偷改成100分。

　　回到家里，我以一副若无其事高兴的神情，把试卷拿给妈妈看。忽然，妈妈由高兴的神情变成了严肃的神情，奇怪地问：“你真的考了100分吗？”我无奈，只好把事情真相说出来。妈妈一气之下就打了我几下......

　　第二天我醒来时，发现枕头边有一张纸条。于是我便展开来读：宝贝女儿，你这次真的栓伤了妈妈的心。但妈相信，你应该明白诚信是很重要的吗？“

　　是呀，诚信是非常重要的，我从妈妈流给我的这张纸条，明白诚信是非常重要的道理。

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